2023-2024學(xué)年吉林省樺甸市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1看拼音，寫詞語(yǔ)。

fúróng

shuǐhú

dàyàn

qiánkūn

fùbù

zìbēi

gǎngwèi

cuòshī

二、選擇題

2、下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．售票處（shòu）B．硬臥（yìng

wò）C．上鋪（pū）D．南昌（chāng）

3、下列形近字組詞完全正確的一項(xiàng)是（

）A．期望

欺負(fù)

日期

欺騙B．夜暮

日幕

羨慕

墓地C．自毫

豪華

文豪

毫米D．仇恨

兇狠

誠(chéng)懇

狠多

4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他做任何事都會(huì)仔細(xì)考慮一下，漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B．王明是我們組的領(lǐng)頭羊，每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C．老李頭是出了名的鐵公雞，對(duì)誰(shuí)都一毛不拔。D．他在工作中善于察言觀色，雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡，但在我們看來(lái)就像一只“變色龍”一樣。

5、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．故為精衛(wèi)（因此）B．溺而不返（溺水，淹沒）C．炎帝之少女（缺少女兒）D．合攏（合上，聚攏）

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

（1）他不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。（根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句）

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（2）修改病句。

最近，曹文軒的這本書對(duì)我很感興趣，周日看的有聲有色。

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（3）綠油油的水稻被風(fēng)吹彎了腰。（照樣子，寫擬人句）

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（4）怎樣小的船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人。（仿寫設(shè)問句）

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7、修改病句。

（1）夏天的廬山是個(gè)美麗的季節(jié)。

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（2）班會(huì)課上，一致通過了這條建議。

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8、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．周瑜(

)知道了，我的計(jì)劃(

)完了。

2．(

)諸葛亮(

)能在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。

3．(

)諸葛亮識(shí)天文，懂地理，(

)他答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容和理解填空。

（1）杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》中，描寫桃花開得絢爛綺麗的詩(shī)句是“____________，_________________?！?/p>

（2）描寫鄉(xiāng)村生活的詩(shī)句有很多。如《宿新市徐公店》中的“______________，_______________”，寫出了籬笆稀稀落落、嫩葉還未成蔭的情景；《清平樂·村居》中的“__________________，________________”，寥寥幾筆就突顯出江南農(nóng)村的鮮明特色。

五、閱讀與理解

10、閱讀平臺(tái)。白鵝（節(jié)選）這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相（①xiānɡ②xiànɡ）中。鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看（①kān

②kàn）守門戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來(lái)咬你一口。1．把文中加點(diǎn)字正確讀音的序號(hào)依次寫在下面的橫線上。

_______________

_____________________

2．照樣子，寫詞語(yǔ)。

例：左顧右盼（含有反義詞的四字詞）

__________

_______________

3．第三自然段在文中有什么作用？

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4．體會(huì)文中畫橫線的句子中冒號(hào)的用法，并從下面的詞語(yǔ)中選一個(gè)，仿照寫一寫。

活潑的小狗

細(xì)心的小亮

熱心腸的奶奶

_______________________________________________________________

5．最后一個(gè)自然段把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，這樣寫有什么好處？

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11、閱讀短文，完成練習(xí)老貓虎子季羨林①我從小就喜愛小動(dòng)物。同它們?cè)谝黄?，我心里感到怡然，坦然，安然。②十四年前，我養(yǎng)的第一只貓就是虎子。剛到我家來(lái)的時(shí)候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)的空間好像富富有余。它并沒有什么特點(diǎn)，僅是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來(lái)不怕任何人。誰(shuí)要想打它，（

）是用雞毛撣子，還是用竹竿，它（

）不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過它的人，它永世不忘。我的外孫打過一次，從此結(jié)仇。（

）他到我家來(lái)，隔著玻璃窗子，一見人影，它（

）做好準(zhǔn)備，向前進(jìn)攻，爪牙并舉，吼聲震耳。他沒有辦法，在家中走動(dòng)，都要手持竹竿，以防萬(wàn)一，否則寸步難行。③但是，要說(shuō)這就是虎子的全面，那也是不正確的。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。虎子來(lái)我們家以后的第三年，我又要了一只小貓。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒有什么奶，卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。我在吃飯的時(shí)候，有時(shí)丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“?！蔽覀兗胰丝吹竭@樣母子親愛的情景，都由衷地感動(dòng)，一致把虎子稱做“義貓”。（選文有刪改）1．在文中第二自然段括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。

富富有余：________________________________________

聲色俱厲：__________________________________________

3．展開想象，在短文第三自然段空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

4．老貓之所以被取名為“虎子”，是因?yàn)開_________________________________________________________。它的脾氣___________________，但也有___________________的一面。

5．短文第三自然段中寫到了虎子與“咪咪”并沒有血緣關(guān)系，但是它們親如母子，具體表現(xiàn)在：

①_________________；②__________________。

6．你認(rèn)為作者季羨林喜歡老貓虎子嗎？你是從文中哪些地方體會(huì)到的？請(qǐng)至少找出三處來(lái)說(shuō)明。

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六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、讀通知，并將通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給村里的老人們。通知為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播，請(qǐng)鄉(xiāng)親們戴口罩，勤洗手，少聚集，出門做好防護(hù)措施。新