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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)秋天的雨,有yìhé五彩繽紛的yánliào。
(2)它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚yóupiào,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
(3)秋天的雨,藏著非常hǎowén的氣味。lí香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!
二、選擇題
2、“塃”字最有可能與下面哪個(gè)字的讀音相同?(
)A.土B.流C.荒D.芒
3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.分辨
辯論
辮子B.懦弱
歐洲
材干C.蜜蜂
準(zhǔn)確
嚴(yán)途D.修建
纖細(xì)
優(yōu)慮
4、1下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。B.老木匠用他靈敏的雙手制作出一個(gè)精美的木雕。C.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。
5、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(??)A.千門萬戶曈曈日(形容太陽出來后天色漸亮的樣子)B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望)D.風(fēng)景舊曾諳(黑暗)
6、下面是古代對(duì)不同年齡的稱謂,按從小到大的順序排列,正確的一項(xiàng)是(
)
①而立
②古稀
③不惑
④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②
三、非選擇題
7、比一比,組詞語。
列(
)
斜(
)
票(
)
球(
)
則(
)
料(
)
漂(
)
救(
)
8、寫出下列句子正確的修辭手法。
(1)月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。(
)
(2)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(
)
(3)走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢……(
)
9、把下列成語補(bǔ)充完整,并在橫線寫出AABC詞。
各式各(
)
竊竊私(
)
井底之(
)
人山人(
)
神(
)奕奕
爭(zhēng)(
)奪秒
哈哈大(
)
畫(
)添足
_________
10、照例子,仿寫句子。
(1)例:松鼠噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,下這么大雨,我可怎么回家呀?”(想象人物的神態(tài)或動(dòng)作)
她_______:“這次怎么考得這么差勁呀!”
(2)例:小美多才多藝,她能勾勒出色彩鮮艷的美術(shù)作品,跳出優(yōu)美的舞蹈,還能夠唱出一首首動(dòng)聽的歌曲。(圍繞一個(gè)意思寫句子)
____________________________
(3)例:清晨,太陽跳出地平線,像一個(gè)紅蘋果似的掛在天空。到了正午,太陽刺眼的光芒卻讓人難以睜開雙眼。為什么不同時(shí)間的太陽差距這么大?(寫一寫你的觀察與思考)
____________________________
四、日積月累
11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本單元的文化主題是“學(xué)校生活”。課文中,有表達(dá)對(duì)學(xué)校生活的贊美之情的《________》;有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》;還有勤學(xué)好問的___________(人物)。
(2)《所見》是_______代詩人袁枚的作品,詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是:________________,_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是:_________________,__________________。
五、閱讀與理解
12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。三衢道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.詩的前兩句寫了詩人出游的天氣——______(A.小雨B.晴天),以及出游的路線——從______(A.山路B.水路)到______(A.山路B.水路)。其中,“卻”是__________的意思,表現(xiàn)了詩人高漲的游興。
2.詩的后兩句寫了游玩歸途中的所見所聞?!熬G陰不減來時(shí)路”是______(A.所見B.所聞),“添得黃鸝四五聲”是______(A.所見B.所聞),動(dòng)靜結(jié)合,以有聲襯無聲,更加表現(xiàn)出了深山的______(A.喧鬧B.寂靜)。
3.讀了后兩句詩,我仿佛看到了這樣的畫面:______________。
13、1閱讀短文,完成練習(xí)比名次更重要的小雪豹在短跑比賽中拿了第一名,急忙回家向媽媽報(bào)喜。雪豹媽媽說:“你跑了第一名,媽媽應(yīng)該為你高興,但媽媽覺得你贏得并不光彩。”小雪豹感到很奇怪,問:“媽媽,您不是常說,做任何事情都要有敢于爭(zhēng)第一的意識(shí)嗎?我這樣做了,您卻說我做錯(cuò)了,這是為什么?”雪豹媽媽說:“不是你爭(zhēng)第一爭(zhēng)錯(cuò)了,而是你爭(zhēng)第一的方法不當(dāng)。我問你,比賽的時(shí)候,你的左邊是獵狗,右邊是白馬。是不是這樣?”小雪豹明白了,媽媽肯定觀看了剛才的比賽。小雪豹說:“是啊,怎么啦?”雪豹媽媽嚴(yán)肅地說:“你推了獵狗一把,踢了白馬一腳,我沒冤枉你吧?”小雪豹
地說:“這又不違反比賽規(guī)則?!毖┍獘寢屨f:“雖然比賽規(guī)則上沒有明確的規(guī)定,但你妨礙了獵狗和白馬發(fā)揮正常水平。這樣得來的第一名,還有什么榮譽(yù)可言!”小雪豹
地低下了頭。雪豹媽媽
地說:“我相信你有這個(gè)實(shí)力,但贏要贏得光明正大,不要因?yàn)榕螺敹薪z毫的作弊行為。否則,你贏了比賽,將會(huì)輸了比名次更重要的東西?!?.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語依次填入文中的“
”上。
若有所思
一唱一和
理直氣壯
高談闊論
語重心長
2.雪豹媽媽覺得小雪豹贏得不光彩,是因?yàn)開_________。
3.朗讀文中畫“﹏﹏”的句子時(shí)應(yīng)該使用(
)語氣。A.焦急B.氣氛C.循循善誘D.嚴(yán)厲4.結(jié)合短文內(nèi)容,寫一寫小雪豹的心情是如何變化的。
高興——(
)——(
)——(
)
5.結(jié)合短文內(nèi)容說一說:你覺得“比名次更重要的東西”是什么?
______________
6.你覺得雪豹媽媽具備什么品質(zhì)?
______________
14、閱讀。鯉魚的怒斥在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。它知道,無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。這時(shí),溝旁的路上走過來一個(gè)人。見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”他跳下溝去,輕而易舉地捉住了鯉魚?!澳沭埩宋野?,”鯉魚
道,“我是如此瘦小,不夠你吃一頓的!”“你再瘦小,做碗湯總是夠的!”“你放了我,我會(huì)重重酬謝你的!”“算了吧,還是用你做成魚湯來酬謝我吧!”也許是意外的收獲,使他高興得忘乎所以;也許活該他倒霉,在路過一個(gè)池塘的時(shí)候,他跌了一跤,不知怎么的,手里的鯉魚跳進(jìn)了池塘?!鞍?,啊!”他一把沒抓住,眼看著鯉魚尾巴一甩,就要往深水里鉆去?!奥?!慢著!”他站了起來,鄭重地說,“你剛才說過,要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走?都像你,世界上還有沒有‘信用’二字?我把你從絕境中救了出來,又把你放進(jìn)這天堂般的池塘里,你捫(mén)心自問,不是我,你還能活幾時(shí)?”“要不是你,我或許已經(jīng)死了。可是,你捉我的目的,原本是想吃掉我!不過是個(gè)很偶然的原因,使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報(bào)酬,那世界上有沒有‘無恥”二字?”鯉魚說完就游走了。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。
(1)形容事情很容易做。
(
)
(2)摸摸自己的胸口,自己?jiǎn)栕约骸?/p>
(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
在一個(gè)快被太陽曬干的水塘里有一條________,一個(gè)路人捉住了它。它哀求路人_________,可是路人不肯。回家的路上,過路人____________,于是鯉魚趁機(jī)____________。
3.在橫線上填上合適的提示,把句子補(bǔ)充完整。
4.見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________________________________________
5.聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”?
_________________________________________
六、語言綜合運(yùn)用
15、你在日常生活中通過觀察,發(fā)現(xiàn)過什么動(dòng)物或者植物的小秘密呢?請(qǐng)寫出你的觀察與思考。
____________________________________________
16、筆下生花我快樂。(二選一)
(1)生活中的你一定認(rèn)真觀察過動(dòng)物或植物,現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,你曾經(jīng)通過仔細(xì)觀察或?qū)嶒?yàn),發(fā)現(xiàn)了它們哪些方面的特點(diǎn)。請(qǐng)你把這一種動(dòng)物或植物寫一寫
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