2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)崇左市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)試卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)崇左市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)試卷詳細(xì)參考答案解析_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。

(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.抹布(mō)

裂縫(liè)B.秩序(xù)

貪玩(tān)C.慌張(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、在括號(hào)里填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。

一(

)楓樹(shù)

一(

)喜鵲

一(

)城堡

(

)的太陽(yáng)

(

)的公主

(

)的小鳥(niǎo)

4、給下面各字加上偏旁組成新字再組詞。

直___(

)

元___(

)

見(jiàn)___(

)

每___(

)

分___(

)

合___(

)

5、按速度由快到慢的順序排列下面的詞語(yǔ)。

正確的順序?yàn)椋篲_________________

①跑過(guò)來(lái)

②沖過(guò)來(lái)

③走過(guò)來(lái)

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺(jué)得這主意不好__晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)__

7、把成語(yǔ)填寫(xiě)完整。

驚弓之(

)

(

)言(

)語(yǔ)

無(wú)(

)無(wú)(

)

害群之(

)

(

)氣(

)現(xiàn)

名(

)古(

)

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子,寫(xiě)句子。

(1)例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!

有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。

這點(diǎn)工作怕什么!_____________

(2)例:葉子上的蟲(chóng)還用治?

葉子上的蟲(chóng)不用治。

這么小的雨還用打傘?__________________

(3)例:天空飄著氣球。

(藍(lán)藍(lán)的)天空飄著(五彩的)氣球。

花園開(kāi)滿(mǎn)花。________________

9、把下面的句子補(bǔ)充完整。

(1)遲日江山麗______。

(2)______,春江水暖鴨先知。

(3)______,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

(4)______,小溪泛盡卻山行。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿(mǎn)頭大汗?!斑@樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧。”說(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿耍也粚W(xué)了。”說(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹(shù),向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹(shù)太________了,跑步太________了。

2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.文中說(shuō):“只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。”請(qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái):小豬會(huì)想些什么呢?

___________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、說(shuō)一說(shuō)下面的片段好在哪里。

佩奇很聰明。有一次,佩奇和喬治在玩,突然停電了。它們就坐在椅子上耐心地等。喬治就說(shuō):“太無(wú)聊了吧!”佩奇就想到一個(gè)主意。佩奇說(shuō):“媽媽給我拿來(lái)一個(gè)紙箱和一把剪刀。”佩奇就把紙箱剪成了一臺(tái)電視,它就坐在里面一動(dòng)不動(dòng)地講《小紅帽》的故事給喬治聽(tīng),把喬治給哄得可開(kāi)心了!

作者運(yùn)用了________________________描寫(xiě)手法,生動(dòng)的寫(xiě)出了_________________________。

12、作文

書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià):卷面書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、整潔。

習(xí)作展示。

同學(xué)

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