《短視頻編輯與制作》教案第5課短視頻拍攝準備及畫面構圖_第1頁
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文檔簡介

課題 第5課短視頻拍攝預備與畫面構圖課時 2課時〔90min〕學問技能目標:〔1〕了解拍攝短視頻所需的攝像器材、照明設備和關心設備。教學目標 〔2〕把握短視頻常用畫幅比、拍攝角度、景別及構圖手法。思政育人目標:感受中國傳統(tǒng)飲食文化的博大精深,增加民族驕傲感。教學重點:把握短視頻常用畫幅比、拍攝角度、景別及構圖手法教學重難點教學設計

把握短視頻常用畫幅比、拍攝角度、景別及構圖手法案例分析法、問答法、爭論法、講授法電腦、投影儀、多媒體課件、教材、第1課前任務→考勤〔2min〕→問題導入〔5min〕→傳授知〔28min〕→課堂爭論〔10min〕第2節(jié)課:問題導入〔5min〕→傳授知〔20min〕→分組爭論〔15min〕→課堂小結〔3min〕→作業(yè)布置〔2min〕教學過程 主要教學內容及步驟第一節(jié)課學通過或其他學習軟件,完成課前任務課前任務 請大家了解短視頻的拍攝預備和畫面構圖。【學生】完成課前任務

設計意圖使學生了解所學加學生的學習興趣考勤〔2min〕問題導入〔5min〕

【教師】讓學生使用簽到【學生】簽到,班干部報請假人員及緣由【教師】提出以下問題:道拍攝短視頻常用的攝像器材、照明設備和關心設備有哪些?【學生】思考、舉手答復【教師】通過學生的答復引入要講的學問

培育學生的組生的出勤狀況通過問題導入生的學習興趣2233傳授知〔28min〕

3.1短視頻拍攝裝備照明設備和關心設備攝像器材拍攝短視頻常用的攝像器材有手機、相機、攝像機和無人機4種。創(chuàng)作者可以依據創(chuàng)作需求和自身資源進展選用。優(yōu)點是便攜,使用方法簡潔。依據不同畫面需求更換鏡頭,在長焦拍攝領域有明顯優(yōu)勢。,具有強變焦功能等,適宜較長時間的拍攝工作,是很多資金充分專業(yè)團隊的首選。載人飛行器,由于其體積小、動作靈敏,且穩(wěn)定性好、安全性強,照明設備照明效果不僅會影響拍攝畫面的明暗和氣氛,還會影響被攝對象的構造和形態(tài)等。為保證短視頻的整體質量,需使用LED燈、柔光燈罩、燈架和反光板等照明設備關心拍攝。LED燈。LED燈是拍攝短視頻時最為常用的一種燈具,具有安全穩(wěn)定、高效牢靠、操作靈敏等特點。料制作而成,可集中一般光源,使其成為漫射光,從而擴大光源的照耀范圍,避開陰影產生。關心調整照明的高度和角度。反光板。反光板是拍攝時使用的照明關心設備。關心設備要錄音設備和穩(wěn)定設備關心拍攝。錄音設備機錄音軟件等關心錄音。音設備無線麥克風。

通過教師的講攝短視頻拍攝預備所需的攝像器設備備。學問拓展:錄音技巧穩(wěn)定設備拍攝短視頻時直接手持攝像器材進展拍攝很難保持平穩(wěn),因而7種常用的穩(wěn)定設備,創(chuàng)作者可以依據拍攝需求選用。備,可有效防抖,關心相機或手機拍出流暢、平穩(wěn)的運動鏡頭。腳架。腳架是用來固定攝像器材的穩(wěn)定設備。使用腳架可自拍桿。自拍桿是風行世界的自拍神器。,其作用是使攝像器材在確定的運動軌跡上拍攝出穩(wěn)定的運動畫面。軌道與軌道車。軌道與軌道車是一種用于拍攝運動鏡頭的穩(wěn)定設備,與滑軌類似。搖臂。搖臂是一種攝像機承托設備。……〔詳見教材〕課堂爭論〔10min〕問題導入

【學生】傾聽、記錄、理解與大型公司合作拍攝質量高清的商品短視頻和朋友爬山預備拍攝Vlog【學生】思考、爭論、舉手答復其次節(jié)課PPT什么是短視頻畫面構圖?

通過課堂爭論實際運用的方法引學生關注,激〔5min〕 【學生】思考、答復此進展具體講解。

趣常用畫幅比【教師】講解短視頻常用畫幅比9∶1616∶9兩種?!?〕9∶16畫幅比。9∶16的畫幅比適合制作內容少、時長短、能快速掃瞄切換的短視頻?!?〕16∶9畫幅比。16∶9的畫幅比適合制作時間較長、內容豐富的短視頻。1∶1和3∶4?!緦W生】傾聽、理解傳授知〔20min〕

拍攝角度解拍攝角度會直接影響畫面的整體構圖、光影關系、位置關系和情感傾向。拍攝高度拍攝高度是指攝像機與被攝對象之間的垂直高度,包括平拍、3種類型。〔1〕平拍。平拍是將攝像機與被攝對象放在同一水平線上進展拍攝。。。拍攝方向3種。拍攝。狀況。拍攝的心理角度此之外,還有一種心理角度。心理角度是從心理層面把拍攝角度作

通過教師的講構圖手法為拍攝視點的表達,分為主觀視角和客觀視角。主觀視角??陀^視角。【學生】傾聽、理解景別運用【教師】講解短視頻景別運用,用圖片和視頻畫面關心理解5種。景別中視距最遠、表現(xiàn)空間范圍最大的一種景別,通常用于拍攝外景或呈現(xiàn)環(huán)境。于表現(xiàn)被攝對象與環(huán)境之間的關系,在側重于敘事或表現(xiàn)情節(jié)的短視頻中使用較多。但表現(xiàn)了被攝對象一半以上的主要局部的一種景別。對象局部畫面為主,主體物在取景畫面中所占比例較大。節(jié)?!苍斠娊滩摹场緦W生】傾聽、理解【教師】提問短視頻的構圖手法有哪些?【學生】思考、答復解構圖手法3種常線條構圖法線條構圖法是利用線條完成畫面構圖的一種方法,主要包括水平線構圖、垂直線構圖、斜線構圖、S4種類型。水平線進展構圖,以使整個畫面看起來更為寬廣、平穩(wěn)。垂直線構圖。垂直線構圖是利用垂直于畫面的直線元素進展構圖,能夠突出被攝物的形態(tài)特征。呈現(xiàn)的構圖?!?〕S線構圖。SS形曲線呈現(xiàn),從前景向中景和后景延長,以此增加畫面縱深方向的空間感。幾何圖形構圖法三角形構圖。三角形構圖是指被攝對象的位置或形體在畫面中呈三角狀。心位置放置的對象就是整個畫面的視覺中心。矩形構圖。矩形構圖是將畫面中的物體均衡地鋪排在矩形范圍內。平衡構圖法中心式構圖。對稱式構圖。94個穿插點又稱黃金分割點,是放置主體的最正確位置。3等份,每一份的中心都可放置被攝對象?!苍斠娊滩摹撤纸M爭論〔15min〕

【學生】傾聽、記錄、理解以小組為單位爭論,稍后分組派代表答復20234月公布的短視頻《騎馬春游,取花為食,才不辜負春日好季節(jié)——上巳節(jié)》,試著從短視3個角度分析其優(yōu)缺點?!緦W生】觀看視頻、傾聽要求、思考、爭論【教師】組織發(fā)言請小組組長總結全組結論,派代表進展發(fā)言。

讓學生最大程度景別及構圖手法三個角度分析短【學生】發(fā)言【學生】發(fā)言所學學問課堂小結〔3min〕【教師】簡要總結本節(jié)課的要點大家在課下多加生疏,穩(wěn)固所學學

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