廊坊市霸州市2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廊坊市霸州市2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。1.7.5的計(jì)數(shù)單位是(________),它有(________)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上(________)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是最大的一位數(shù)。2.電動(dòng)推拉門的設(shè)計(jì)運(yùn)用了平行四邊形的(________)的特性。3.把0.36先擴(kuò)大到它的100倍,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是(______)。把5.6縮小到它的(______)是0.056。4.一次百米賽跑三名同學(xué)所用的時(shí)間如下:小紅15.60秒;小明16.54秒;小林15.15秒。他們?nèi)酥校╛_______)跑得最快。5.8.3擴(kuò)大(________)倍是830,(________)縮小到原來(lái)的是3.6。6.230×40的積是(______)位數(shù),460×45積的末尾有(______)個(gè)0。7.四條線段的長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm、7cm,其中長(zhǎng)分別是(______)、(______)、(______)時(shí),三條線段才能圍成一個(gè)三角形.8.下圖涂色部分的面積是(______)平方厘米。9.有兩根長(zhǎng)度分別是5cm和10cm的小棒,再添上一根小棒可以圍成一個(gè)三角形,則這根小棒的長(zhǎng)度最短是(________)cm,最長(zhǎng)是(________)cm。(長(zhǎng)度取整厘米數(shù))10.圖中點(diǎn)A和點(diǎn)A′到對(duì)稱軸的距離都是(____)小格,點(diǎn)B和點(diǎn)B′到對(duì)稱軸的距離都是(____)小格,點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)(____).11.在括號(hào)里填合適的數(shù)。2元4角5分=(________)元7.03平方分米=(________)平方厘米4025千克=(________)噸2.6時(shí)=(________)分二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12.5.64與5.66之間的小數(shù)只有5.65。(______)13.小數(shù)的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。(____)14.小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室第3行第4列。(________)15.河水平均深度為1.3米,小強(qiáng)身高1.5米,他下河游泳沒(méi)有危險(xiǎn)。(________)16.乘法分配律用字母表示為(a+b)c=ac+bc._____17.2.5和2.50的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(________)18.0.999是最大的三位小數(shù).

(______)19.18×50的積的末尾有兩個(gè)0.(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20.小明從家去學(xué)校有3條路線(如圖),走()條路線最近。A.① B.② C.③21.一個(gè)等腰三角形相鄰的兩邊分別長(zhǎng)15分米和7分米,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是()。A.37分米 B.29分米 C.29分米或37分米22.3名同學(xué)參加游泳比賽,游完全程小華用了2.3分,小青用了2.23分,小明用了2.32分。第一名是(),第三名是()。A.小華、小青 B.小青、小明 C.小華、小明 D.小明、小青23.若a=1515…15×333…3(有1004個(gè)15,有2008個(gè)3),則整數(shù)a的所有數(shù)位上的數(shù)字和等于()A.18063 B.18072 C.18079 D.1805424.蘭蘭把10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米.照這樣推算,1000枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是()米.A.200 B.20 C.2000 D.225.()中填上合適的式子。下列答案正確的是()。A. B. C.26.用同樣大小的正方體擺成的物體,從正面看到,從上面看到,從側(cè)面看到()。A. B. C.27.貝貝在用計(jì)算器計(jì)算一道題時(shí),把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了,結(jié)果除以25得到的商是650,那么正確的商應(yīng)該是()。A.2450 B.16250 C.26四、仔細(xì)計(jì)算。28.直接寫出得數(shù)。370×20=33+670=5400÷27=25×19×4=16×3÷16×3=24×50=101×23=700÷14=385-199=70+30×2=29.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。★★五、圖形與統(tǒng)計(jì)30.從不同方向看的物體,分別是什么樣子?在方格紙上畫一畫.31.下面方格圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1cm,畫一個(gè)直角三角形,使它兩條直角邊分別是4cm、5cm.并畫出最長(zhǎng)邊上的高.(三個(gè)頂點(diǎn)必須在圖中交叉點(diǎn)上)六、生活中的數(shù)學(xué)。32.5名同學(xué)參觀航天展覽,共付門票費(fèi)80元,每人乘車用2元。平均每人花了多少錢?33.超市購(gòu)進(jìn)了78套下面的服裝,一共用了多少錢?68元32元34.小明和小華放學(xué)后同時(shí)從學(xué)校出發(fā)步行回家,小明往東走,速度是80米/分,小華往西走,速度是90米/分,10分鐘后,兩人同時(shí)到家。小明家和小華家相距多少米?35.小明體重25.8kg,小英體重32.45kg,小剛體重比小明、小英體重和少23.45kg。小剛體重是多少kg?36.(1)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,修路進(jìn)度最快的是第()天到第()天。(2)20天時(shí),路修了()米。(3)前30天平均每天大約修()米。(4)如果35天必須修完6000米的路,請(qǐng)你在圖中畫出最后5天修路進(jìn)度的線段,并計(jì)算出這5天平均每天修路()米。37.四年級(jí)師生共460人打算租車開(kāi)展紙紅色研學(xué)旅行活動(dòng),大客車每輛限乘50人,租金2000元;小客車每輛限乘30人,租金1500元。怎樣租車最省錢?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、0.17515【分析】本題根據(jù)小數(shù)的意義和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位進(jìn)行解答即可,在本題中,因?yàn)?.5是一位小數(shù),根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知,它的計(jì)數(shù)單位是0.1而在7.5里面有75個(gè)0.1,所以它就有75個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,最大的一位數(shù)是9,然后再用9減去7.5看結(jié)果里面有多少個(gè)0.1即可,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?-7.5=1.5,也就是再添15個(gè)0.1就為最大的一位數(shù)。所以,7.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,它有75個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上15個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是最大的一位數(shù)。故答案為:0.1;75;15本題考查了運(yùn)用小數(shù)的意義和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位解答問(wèn)題,在確定一個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位時(shí),要先看這個(gè)小數(shù)是幾位小數(shù)。2、易變形【分析】由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,所以容易變形,電動(dòng)推拉門運(yùn)用了平行四邊形易變形的特性?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:電動(dòng)推拉門的設(shè)計(jì)運(yùn)用了平行四邊形的易變形的特性。故答案為:易變形。此題主要考查了平行四邊形的特性是容易變形。3、3.6【分析】0.36擴(kuò)大到它的100倍即小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)兩位,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,即總體來(lái)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,5.6到0.056可以看小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,由此解決?!驹斀狻?.36擴(kuò)大到它的100倍即小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)兩位,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,即總體來(lái)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,0.36的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是3.6;5.6到0.056小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,即縮小到了它的。故答案為:3.6;本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)小數(shù)大小的影響,若小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,則這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,則這個(gè)數(shù)縮小到它的、、……。4、小林【分析】小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,以此類推?!驹斀狻?5.15<15.60<16.54,小林用時(shí)最少,所以小林跑得最快。用時(shí)最少的跑得最快,這是解答本題的關(guān)鍵。5、100360【分析】從8.3變成830,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位,也就是把原數(shù)擴(kuò)大100倍;一個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的是3.6,也就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位變成3.6,則將3.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位就得到這個(gè)數(shù)?!驹斀狻?.3擴(kuò)大100倍是830,360縮小到原來(lái)的是3.6。故答案為:100;360。本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。6、42【分析】根據(jù)運(yùn)算法則準(zhǔn)確算出算式的得數(shù),填空即可?!驹斀狻?30×40=9200,460×45=20700,因?yàn)?200是四位數(shù),20700末尾有兩個(gè)0故答案為:4;2準(zhǔn)確運(yùn)用運(yùn)算法則算出得數(shù)是關(guān)鍵。7、3厘米5厘米7厘米【詳解】因?yàn)椋?+3=5,2+5=7,所以2厘米的線段,不用;3+5>7,所以用3厘米、5厘米和7厘米的三條線段能圍成一個(gè)三角形;8、50【分析】通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),左邊涂色半圓面積與右邊空白半圓面積相等,把左邊半圓移到右邊半圓上來(lái),求涂色部分的面積就轉(zhuǎn)化為求長(zhǎng)方形的面積;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×10=50(平方厘米)故答案為:50。本題主要考查學(xué)生對(duì)通過(guò)割補(bǔ)法巧算面積知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。9、614【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此可知,5+10=15(cm),10-5=5(cm),則第三根小棒的長(zhǎng)度要小于15cm,大于5cm?!驹斀狻?+10=15(cm),10-5=5(cm)則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,第三根小棒的長(zhǎng)度要小于15cm,大于5cm。也就是這根小棒的長(zhǎng)度最短是6cm,最長(zhǎng)是14cm。故答案為:6;14。本題考查三角形的三邊關(guān)系,需熟練掌握。10、23C′【解析】略11、2.457034.025156【分析】人民幣的單位換算:元、角、分相鄰單位間的進(jìn)率是10;面積單位的換算:平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是100;質(zhì)量單位的換算:噸、千克、克相鄰單位間的進(jìn)率是1000;時(shí)間單位的換算:時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:2元4角5分=2.45元7.03平方分米=703平方厘米4025千克=4.025噸2.6時(shí)=156分單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。同時(shí)要注意計(jì)算中有小數(shù)乘整數(shù),注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.64與5.66之間的兩位小數(shù)有5.65,5.64與5.66之間的三位小數(shù)有5.641、5.642、5.643、……,5.64與5.66之間的四位小數(shù)有5.6411、5.6421、5.6431、……,所以5.64與5.66之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:5.64與5.66之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),所以題中說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。13、×【解析】略14、×【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此進(jìn)行判斷?!驹斀狻啃∶髟诮淌业奈恢檬牵?,4),他坐在教室第3列第4行;所以,小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室3行第4列,此說(shuō)法不正確。故答案為:×本題是考查用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置,屬于基礎(chǔ)知識(shí),記?。旱谝粋€(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。15、×【分析】本題需要注意,題目已知的是水平均深度而不是水深,水實(shí)際深度可能會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)值,所以直接將身高與其相比得出的結(jié)果不正確,據(jù)此判斷?!驹斀狻亢铀骄疃葹?.3米,小強(qiáng)身高1.5米,他下河游泳可能會(huì)有危險(xiǎn)。水平均深度不代表實(shí)際深度。故判斷錯(cuò)誤。本題考查小數(shù)的大小比較以及對(duì)平均數(shù)的理解,屬于易錯(cuò)題,不可直接將平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就說(shuō)沒(méi)有危險(xiǎn)。16、√【分析】根據(jù)乘法的分配律:兩個(gè)數(shù)相加(或相減)再乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個(gè)積相加(或相減),得數(shù)不變;進(jìn)行判斷即可.【詳解】乘法分配律是:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以分別與這個(gè)數(shù)相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc.故答案為√.17、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此可知,2.5和5.50的大小相等。而2.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,2.50的計(jì)數(shù)單位是0.01。【詳解】根據(jù)分析可知,2.5和2.50的大小相等,計(jì)數(shù)單位不同。故答案為:×。本題考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……18、×【詳解】略19、√【分析】根據(jù)題意,先求出18×50的積,然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意可得:18×50=900;900的末尾有2個(gè)0;所以,18×50的積的末尾有兩個(gè)0是正確的。故答案為√。要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾有幾個(gè)0,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答即可。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、B【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間線段最短,可得小明從家到學(xué)校,走②條路線最短,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:因?yàn)閮牲c(diǎn)間的所有連線中,線段最短,所以小明從家去學(xué)校有3條路線走,他走②條路線最近。故答案為:B考查了線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短,是基礎(chǔ)題型,比較簡(jiǎn)單。21、A【分析】因?yàn)檫@是一個(gè)等腰三角形所以有兩條邊相等,又因?yàn)橄噜弮蓷l邊分別是15分米和7分米,所以這三條邊有兩種情況的可能:一是15分米、15分米、7分米,二是7分米、7分米、15分米,根據(jù)三角形任兩條邊的和大于第三邊,排除7分米、7分米、15分米,據(jù)此解答?!驹斀狻?5+15+7=37(分米)故答案為:A此題主要是根據(jù)三角形任兩邊的和大于第三邊,看最短兩邊的和與第三邊的關(guān)系判斷就行。22、B【分析】在游泳路程相等的前提下,用的時(shí)間最短的是速度最快的,用時(shí)最長(zhǎng)的就是最慢的。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意得:因?yàn)樗脮r(shí)間的長(zhǎng)短排列是:2.23分<2.3分<2.32分,用的時(shí)間最短的是速度最快的,用時(shí)最長(zhǎng)的就是最慢的,所以他們的名次:第一名是小青,第二名是小華,第三名是小明。故答案選:C。本題考查了小數(shù)大小的比較在生活中的實(shí)際應(yīng)用,注意比較小數(shù)大小時(shí),先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分,從十分位比較開(kāi)始直到比出大小。23、B【分析】由于1515…15=50505…05×3(505…05共1004×2﹣1=2007位數(shù)),由此原式=50505…05×3×333…3=50505…05×999…9(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))據(jù)此根據(jù)湊整法進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻?515…15×333…3=50505…05×3×333…3,=50505…05×999…9,(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))=50505…05×(1000…000﹣1),=50505…05000…000﹣50505…05,=50505…050494949…49495;(前面50505…0504共有2007位,中間9有1位,最后4949…49495共2007位)前面5050505…04加最后4949…49495正好為2007個(gè)9,再算是中間的一個(gè)9,因此所有數(shù)位上的和為9×2008=18072。故選B。將1515…15進(jìn)行分解根據(jù)湊整法算出得數(shù)進(jìn)行計(jì)算是完成本題的關(guān)鍵。24、D【解析】略25、C【分析】根據(jù)乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,即a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律:故答案為:C本題主要考查對(duì)于乘法分配律的認(rèn)識(shí)和掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。26、A【分析】根據(jù)從正面看到,從上面看到,可知該物體有前后兩排,都只有一層高,依此即可得到從側(cè)面看到的圖形?!驹斀狻坑芍饕晥D和俯視圖可知該物體有前后兩排,有一層高,則從側(cè)面看到。故答案為:A考查了三視圖與展開(kāi)圖,得到該物體的排數(shù)和每排的層高是解題的關(guān)鍵。27、A【分析】除數(shù)和商已知,除數(shù)乘商可得被除數(shù),把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調(diào)換位置,再用正確的被除數(shù)除以25即可得正確的商。【詳解】650×25=16250,61250÷25=2450故答案為:A考查學(xué)生的邏輯思維能力,借助“被除數(shù)=除數(shù)×商”即可解答。四、仔細(xì)計(jì)算。28、7400;703;200;1900;91200;2323;50;186;130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則:沒(méi)有括號(hào)時(shí),先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時(shí),從左到右依次運(yùn)算;有括號(hào)時(shí),先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算括號(hào)外面的;據(jù)此計(jì)算得出答案即可?!驹斀狻浚?)370×20=7400;(2)33+670=703;(3)5400÷27=200;(4)25×19×4=475×4=1900;(5)16×3÷16×3=48÷16×3=3×3=9;(6)24×50=1200;(7)101×23=2323;(8)700÷14=50;(9)385-199=186;(10)70+30×2=70+60=130。故答案為:7400;703;200;1900;9;1200;2323;50;186;130熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。29、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運(yùn)算法則列豎式計(jì)算即可?!驹斀狻?.45-1.31=7.1442.56+3.124=45.684驗(yàn)算:12.68+13.52=26.290.07-75.18=14.89驗(yàn)算:計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)位和退位,仔細(xì)作答。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【解析】試題分析:從上面看:從前面看:一排3個(gè)正方形;從右面看:一排2個(gè)正方形;從上面看:一排有3個(gè)正方形,下面靠左和右各有1個(gè)正方形;由此即可在方格圖中畫出觀察到的形狀.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察問(wèn)題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.31、【詳解】題意可知,每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米,兩條直角邊分別畫4格和5格,直

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