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文檔簡介

學(xué)校教師節(jié)主題廣播稿優(yōu)秀篇

尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出"弟子事師,敬同于父'。老師節(jié),旨在確定老師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。下面是有我整理的學(xué)校老師節(jié)主題廣播稿優(yōu)秀篇,歡迎閱讀!

合:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,大家好!準(zhǔn)時準(zhǔn)點,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

A:我是主持人:xxx。

B:我是:xxx,今日我們廣播的題目是:感恩老師。

A:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干'。千百年來,多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

B:誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

A:不知是哪個花開的時刻,靜靜地,靜靜地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,漸漸地,漸漸地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。

B:我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

A:就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!

B:于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。

A:正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事?/p>

B:當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;

A:當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;

B:當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!

A:多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進(jìn)展。

B:您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

A:雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放暖和,更要懷著對老師感恩的心去思索、行動,究竟老師為我們付出的太多太多。

B:在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們敬重的老師說一聲:老師,您辛苦了。

A:友愛的老師,由于有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

B:您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的將來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任!

A;就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

B:由于有了您,就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的宏大和平凡。

A:您的宏大在于制造世界,播種將來,您是點燃我們抱負(fù)之火的人,是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;

B:您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,由于您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。"捧著一顆心來,不帶半根草去'這正是我們的老師心境的真實寫照。

A:尊敬的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!

B:您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,由于在我們眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。

A:從今,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝愿,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝福老師幸福歡樂,歡樂幸福。

B;這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱勝利,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

A:今日的紅領(lǐng)巾廣播到現(xiàn)在結(jié)束了

合:同學(xué)們下次再見。

慶祝老師節(jié)校內(nèi)廣播稿四

音樂起(每當(dāng)我走過老師窗前)

【顧】友愛的隊員們

【張】尊敬的老師們

【顧】大家好!

【張】在這個特殊的日子里"叔同之聲'又和大家見面了。

【顧】一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來新的老師節(jié)。

【張】祝愿全部的老師節(jié)日歡樂!

【顧】叔同之聲紅領(lǐng)巾廣播"我愛我?guī)煥D―慶祝第**個老師節(jié)'特殊節(jié)目,

【張】現(xiàn)在開頭!

【顧】從幼兒園開頭,我們成長的每一步都離不開我們的老師。

【張】是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊嬉戲;

【顧】是老師引導(dǎo)我們熟悉更多的同學(xué)更多的伴侶;

【張】是老師從啊、哦、鵝開頭教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;

【顧】是老師從一、二、三開頭教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;

【張】是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;

【顧】是老師從立正、稍息開頭教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;

【張】也是老師通過一次次試驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)學(xué)問;

【顧】是老師教我們用計算機(jī)畫畫、嬉戲、打字;

【張】還是老師教我們唱出一首首悅耳的歌、畫出一幅幅漂亮的畫、做出一件件精致的手工作品。

【顧】不知不覺中,我們在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我們懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生、講文明,

【張】我們還懂得了要誠懇守信,要寬容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命

【顧】是啊,老師讓我懂得的太多太多。由于他是老師,而我是同學(xué)。他想把自己懂得的道理,把握的學(xué)問,具備的力量都傳遞給我們,而且盼望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯事了,他會焦急,他會批判,他會關(guān)心我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)憂,他會嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

【張】隊員們,你是否懂得老師的這份深情呢?

【顧】早上,不到上課時間老師就來到學(xué)校,是擔(dān)憂我們鋪張早上珍貴的時間;

【張】課堂上,老師的目光緊隨著我,是提示我上課要仔細(xì);

【顧】課間,老師忙著批改作業(yè),忙著教育我們要養(yǎng)成文明的言行;

【張】中午,老師餓著肚子指導(dǎo)我們有秩序地排隊盛飯,關(guān)心我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,老師才捧起飯碗;放下碗筷,老師又來到我們身邊投入工作;

【顧】放學(xué)了,老師還在關(guān)心那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的隊員。由于老師知道,每一天對我們都特別重要;由于老師知道,我們不能把自己的生命鋪張掉。

【張】老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,就是我們能健康歡樂的成長,能成為有用之人。

【顧】今日,在這個屬于您的節(jié)日里,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對您的感謝之情。

【張】但是我們心里都特別清晰,其實您更需要另一種禮物。那就是我們管住自己的言行,讓您少為我們操勞

【顧】我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠仔細(xì)聽講,讓您在用心上課之余不必為我分神;

【張】我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為同學(xué)應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。

【顧】隊員們,為了慶祝第25個老師節(jié),總隊部倡議隊員們進(jìn)行豐富的活動,其中許多隊員在學(xué)校城南教育論壇的"我愛我?guī)煇坌枰舐曊f出來'的主題帖中寫下了自己對老師的濃濃愛師情意。

【張】今日我們的節(jié)目中特地選取一部分隊員的心聲,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兿雽蠋焸冋f些什么吧。

【a】【b】【c】【d】

【顧】是啊!愛需要大聲說出來!可能還有一部分隊員沒有當(dāng)面對老師說出你祝愿的話語,也沒有在論壇上書寫你的愛師之情,那么你還可以通過我們的節(jié)目點歌送給你最尊敬的老師。

【張】對啊!就為老師送去一份空中祝愿吧!你可以把送給老師的歌曲,以及想對這位老師說的話寫下來,并上交到四樓中心機(jī)房,我們將選擇一部分祝愿在節(jié)目中播出。

【顧】抓緊行動吧,一首好聽的歌曲后,我們的空中點歌祝愿時間就將開頭了。

【a】xxx同學(xué)想對xxx老師說:xxxxxxxxxx,并為老師送上一首《xxx》歌。

【b】【c】【d】【e】

【顧】一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永久不知疲乏。

【張】再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們肯定不會遺忘,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求抱負(fù)之光。到那個時候,我們肯定回到

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