郜臺鄉(xiāng)中心學(xué)校防流控輟工作措施doc

郜臺鄉(xiāng)中心學(xué)校防流控輟工作措施一、引言為了保障學(xué)生的安全，全國各地的學(xué)校均在加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)和安全教育方面下功夫。郜臺鄉(xiāng)中心學(xué)校也在不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和做好防護(hù)措施的同時，著重加強(qiáng)了防止流失和控制輟學(xué)的措施，取得了較好的成績。本文將分享郜臺鄉(xiāng)中心學(xué)校在防流控輟工作方面的具體措施和方法。二、防流控輟工作方案1.制定計(jì)劃每學(xué)期初制定學(xué)生流失和輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)評估計(jì)劃，制訂針對性強(qiáng)的防控措施。確定以下工作內(nèi)容：剖析學(xué)生流失和輟學(xué)的原因；制定學(xué)生流失和輟學(xué)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)；制定基于預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)防措施；設(shè)立政策法規(guī)和制度規(guī)范。2.提高師生安全意識開展“溫馨提示”行動，強(qiáng)化家校溝通和交流；每學(xué)期開學(xué)時，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)和安全教育，培養(yǎng)師生安全意識；設(shè)置安全標(biāo)志、宣傳標(biāo)語，并及時提醒師生注意。3.加強(qiáng)管理建立信息庫。收集、整理、分析學(xué)生信息，及時更新學(xué)生信息，創(chuàng)造可信賴的信息基礎(chǔ)，方便跟蹤和處理問題；加強(qiáng)日常管理。對不文明行為和疏忽大意的現(xiàn)象進(jìn)行整改，確保規(guī)章制度的有效實(shí)施。4.實(shí)施幫教計(jì)劃集中力量，對學(xué)生進(jìn)行長期心理輔導(dǎo)和健康狀況的跟蹤檢查，及時了解學(xué)生的具體情況，幫教解讀學(xué)生思想，以及樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀。聘請心理醫(yī)生進(jìn)行志愿服務(wù)，針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒，鼓勵學(xué)生積極戶外活動，物色適合學(xué)生的感興趣的那種活動，鼓勵他們樹立積極向上的態(tài)度。5.推進(jìn)家校合作學(xué)校在開展各項(xiàng)防控措施的同時，充分發(fā)揮家長與教師互動的作用，開展家庭教育輔導(dǎo)活動，讓家長對學(xué)校工作有充分了解的同時，也了解了家庭工作對孩子本人變化的影響。三、成果評價2019年，郜臺鄉(xiāng)中心學(xué)校共有15名學(xué)生流失和輟學(xué)，2020年，降至7名。采取以上建議，學(xué)校在防流控輟工作上取得了一些成果，一定程度上減少了流失和輟學(xué)情況。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校將在未來繼續(xù)完善和改進(jìn)相關(guān)措施，為學(xué)生創(chuàng)造更加良好，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、結(jié)論本文通過表述5個方面的防流控輟工作方案，以及成果評價，說明了控制流失和防止輟學(xué)的可行