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第頁共頁關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告模板集錦6篇關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告模板集錦6篇社會調(diào)查報(bào)告篇1這個假期,因?yàn)殄e過了暑期打工,所以在家休整幾天后,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進(jìn)展了一些調(diào)查。因?yàn)榧揖幼≡诟咝聟^(qū),處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域,所以藥方設(shè)立的點(diǎn)比擬稀疏,趁著天還未到伏天,自己還能承受的溫度范圍內(nèi),先去了間隔我家較遠(yuǎn)的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心,人員眾多,人流復(fù)雜,所以設(shè)立的藥房比擬密集,尤其是建立北大街,市四院附近,藥房聚集眾多。我選定了兩家,間隔醫(yī)院最近的和最遠(yuǎn)的兩家,價格比擬平穩(wěn),個別有差額的,但差價不是很多,主要保持在一致的狀態(tài)上。在調(diào)查中,我也觀察了購置情況。每天購置藥品的人,早晨人相對多,中午最為少,下午到達(dá)最多,也許和天氣,習(xí)慣,人們的作息有關(guān)。前來購置藥品的人也算絡(luò)繹不絕!在以后的幾天中,我又去了裕華區(qū),因?yàn)樵陂L安區(qū)和裕華區(qū)都曾居住過,所以對于尋找藥房的地點(diǎn)也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街,這里的藥房數(shù)量雖不至長安區(qū)的多,但裕華區(qū)是石家莊主要住戶的區(qū)域之一,所以相對而言較多,我也是循著上次調(diào)查的形式順下來的,調(diào)查下來的結(jié)果大體一致,只是在人員的購置上并不如長安區(qū)的人多。我所認(rèn)為的原因是裕華區(qū)的藥房比擬分散,不像長安區(qū)集中,而且長安區(qū)的藥房是靠醫(yī)院周遭所設(shè)立,并且以老人居住的地域?yàn)橹?,老年人體弱多病,對藥品比擬需要。而后天氣越來越熱,我直接在自己所處的高新區(qū)進(jìn)展走訪調(diào)查,但我發(fā)現(xiàn)這里的藥房數(shù)量比其他區(qū)域的少了好幾倍,當(dāng)然購置的人數(shù)也是門可羅雀,但在價格上也沒有因此受影響,沒有什么大的浮動。高新區(qū)是近幾年剛剛開展起來的,對于一些超市,藥房,醫(yī)院都還不完善,所以在一定程度上阻礙了經(jīng)濟(jì)的開展,便利不了人們的生活,但是著眼于高新區(qū)最近的開展?fàn)顩r,以及最為有潛力的區(qū)域,相信不久就能解決一些實(shí)際存在的問題,而且大有超過其他地區(qū)的勢頭,后來居上!理論結(jié)果:通過對石家莊市各大藥房的調(diào)查,在比對一些小診所或大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)所開出的藥價來說,藥房所定出的價格總體上可以為廣闊百姓群眾所承受,各個藥房的價格相對而言還是處于一致的狀態(tài)。通過對藥房的調(diào)查,既豐富了我的醫(yī)學(xué)知識,也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深化理解,在今后的購置中會引起注意了!這次社會理論,實(shí)那么主題是與藥房有關(guān),但我也額外得到了社會經(jīng)濟(jì)開展的見解。通過藥房也能洞察區(qū)域的人口密集程度,開展?fàn)顩r,居住的年齡劃分,藥價根本控制的比擬合理,只有個別偏高。于我而言,認(rèn)識了很多藥品名,對于藥品的主治功能,調(diào)理傾向,以及各種藥品藥價有了深化理解,這對我今后的工作中一定會有所幫助,這次理論開拓了我的眼界,理解了一些有別于專業(yè)以外的醫(yī)學(xué)知識,最后很感謝這次活動的發(fā)起人!社會調(diào)查報(bào)告篇2理論時間:2月10日—2月14日理論目的;第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的才能,增加社會經(jīng)歷理論經(jīng)歷及收獲;第三,理解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。光陰荏苒,我的大學(xué)生活進(jìn)入第二個寒假。由于我家在農(nóng)村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學(xué)也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒適。當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?假如我們不去坐到父母的崗位上工作,當(dāng)代大學(xué)生們恐怕永遠(yuǎn)都無法親身體驗(yàn)到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里“實(shí)習(xí)”幾天。爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個鍛煉自己的才能和實(shí)現(xiàn)自身價值的時機(jī);我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進(jìn)去。通過這次工作我學(xué)會了許多,體味了許多,考慮了許多……爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實(shí)主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認(rèn)為這個工作也沒什么,無非就是一些簡單勞動嘛??呻S后我就發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒想象那么簡單,正所謂“沒有理論,就沒有發(fā)言權(quán)”,真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看著工人們很純熟的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了??傻任易约荷鲜趾髤s發(fā)現(xiàn)沒有力氣這個活兒是干不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們干了很長時間才有了這種純熟程度。還有就是往車上運(yùn)氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動才行。一開場我把握不好重心,走起來前仰后合,既費(fèi)力又危險(xiǎn)。第一天下來,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評,覺得很氣餒。不過好在爸爸的同事們認(rèn)真的向我講解工作中的一些根本要點(diǎn),我也很快適應(yīng)了這個工作。后來雖然工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工人們低,但干起來也算是得心應(yīng)手,逐漸上了路……在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,五天的理論生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)歷的積累對將來找工作也同樣重要。社會理論雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,更能認(rèn)識到父母為我們付出之多,更讓我堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個開場,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。社會調(diào)查報(bào)告篇3一、環(huán)境調(diào)查對象:護(hù)城河本來是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。二、調(diào)查人員:田一君、魏凌霄、朱心冉。三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:原來的護(hù)城河像一個“水上垃圾場,”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護(hù)城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費(fèi)用往河里排放污水……這些種種原因都是導(dǎo)致護(hù)城河河水變質(zhì)的“兇殺?!彼?、保護(hù)環(huán)境:最近鐘祥市建立投資公司所屬污水處理場〔以下簡稱污水處理場〕向鐘祥市環(huán)保局反映,進(jìn)水口水質(zhì)有異常情況。接報(bào)告后,鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場對水質(zhì)進(jìn)展查看。經(jīng)現(xiàn)場取樣監(jiān)測,污水處理進(jìn)口水質(zhì)PH值在2——3之間,水質(zhì)呈強(qiáng)酸性,具有很強(qiáng)的腐蝕性。后來,執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。社會調(diào)查報(bào)告篇4一。調(diào)查背景與概況1、調(diào)查對象:大學(xué)生2、調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔3、調(diào)查資料:大學(xué)生對寒假生活的安排二、調(diào)查資料及結(jié)論寒假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,進(jìn)步自身修養(yǎng)的大好時機(jī)??梢园盐者@一個月多的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么就應(yīng)是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。透過調(diào)查理解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會理論兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。三、在家“無聊”一族。社會理論兼職打工調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自我的潛力,對報(bào)酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開場變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選取網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選取暑期老師;19%的大學(xué)生選取市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選取營銷籌劃員;16%的大學(xué)生選取做志愿者;9%的大學(xué)生選取做促銷;5%的大學(xué)生選取到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選取其它。社會理論是大學(xué)生接觸社會,理解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自我,進(jìn)步專業(yè)程度,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)歷。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選取?!傲髯晕业暮?,吃自我的飯;自我多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到此刻的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選取,如(在網(wǎng)上建立自我的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為此刻大學(xué)生打工時所選取的.職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)歷和區(qū)分潛力有限的“先天缺乏”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。埋頭苦讀繼續(xù)深造寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有根底上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,獲得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自我有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自我的知識構(gòu)造和技能等。這些大學(xué)生假如可以勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自我的情緒,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好時機(jī),也是一個理解社會的良機(jī)。外出旅游飽覽風(fēng)光大學(xué)生到大自然中去理解美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,此刻已經(jīng)成為一種時尚潮流。局部大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)歷,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴互相照顧,增進(jìn)理解,培養(yǎng)進(jìn)步了與人交流的潛力?!盁o聊”一族昏昏度日有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假方案,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了局部大學(xué)生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。透過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生用心向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長知識,汲取經(jīng)歷的大好時機(jī)??傊?,大局部大學(xué)生可以根據(jù)自我的實(shí)際狀況,度過一個安康有好處的寒假。消費(fèi)構(gòu)造調(diào)查與分析^p首先,在學(xué)習(xí)方面,盡量考取一些資格認(rèn)證,以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次,用心參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動,以及校外兼職工作,欲積累必須經(jīng)歷,因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價勞動力成為可能。透過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的根本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有根底,經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)歷少,不能理性地對消費(fèi)價值與本錢進(jìn)展衡量。大學(xué)生沒有構(gòu)成完好的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控潛力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一局部有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一局部有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的狀況下“趨前”消費(fèi);還有一局部是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)那么是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高大學(xué)生消費(fèi)在必須程度上會相信自我的真實(shí)體驗(yàn),假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐步構(gòu)成固定偏好,最終構(gòu)成使用習(xí)慣,持續(xù)對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比方洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。⒊大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費(fèi)學(xué)生思想活潑,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對企業(yè)而言,中國挪動做的較好,他們借助流行時尚代言人倫為“M-ZONE”加油助威,同時利用學(xué)生追求物美價廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。給商家的一些⒈為防止各大院校統(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌,國家20xx年明文規(guī)定,不強(qiáng)迫學(xué)生透過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書,因此,絕大多數(shù)學(xué)生透過班級群眾在外書店訂購,價格按8。5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店帶給了良機(jī),假如在開學(xué)之際,書商可以去各大院校透過學(xué)生會主動聯(lián)絡(luò)采購,并且可以折價更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣,各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改善,其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴(yán)重阻礙銷售。⒉透過調(diào)查,可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,比方消費(fèi)有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。⒊在一個地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店,帶給專門針對學(xué)生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的效勞,干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣闊學(xué)生的青睞??傊?,大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場,搶得先機(jī)。社會調(diào)查報(bào)告篇5今年寒假我利用在蘇州作為大學(xué)生義務(wù)教幼兒劍橋少兒英語的時機(jī),以新升社區(qū)為主做了社區(qū)少兒文化生活的調(diào)查。前言:當(dāng)今社會“文化”這個詞的涵義不斷擴(kuò)大,其間的意義也越來越深化,而且隨著房地產(chǎn)業(yè)的熾熱和高漲,一個又一個新型社區(qū)產(chǎn)生的了,而社區(qū)文化也成了人們越來越重視的文化之一,社區(qū)文化已成為城市文化開展的主流。社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建立,是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求,是加快城市化進(jìn)程的“助推器”,是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區(qū)文化是一定社會的基層生活文化,特指一定區(qū)域內(nèi)聚居的人群的精神生活現(xiàn)象,表現(xiàn)為社區(qū)居民的文娛體育、社會教育等安康身心、娛樂身心的文教體衛(wèi)活動。社區(qū)文化建立是美化社區(qū)的社會環(huán)境、展示社區(qū)居民精神風(fēng)貌的民心工程,是社區(qū)社會精神文明建立的根本內(nèi)容之一。社區(qū)文化是以社區(qū)為依托,以文化活動為載體,以宣傳黨的道路、方針、政策為宗旨,以文化教育、知識傳播、娛樂美育為根本功能,由政府行政主管部門牽頭組織指導(dǎo)以進(jìn)步全民政治覺悟和文化素質(zhì)、推動兩個文明建立為目的的一種群眾性文化形態(tài)?,F(xiàn)實(shí)意義:社區(qū)少兒文化生活是社區(qū)文化建立的重中之重,少兒文化生活對于下一代培養(yǎng),對于提升社區(qū)整體文化,促進(jìn)社區(qū)精神文化建立。不僅有傳播一般文化的功能,還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。社區(qū)把愛國教育基地、文化場館、廣嘗公園等公共文化設(shè)施建立成為傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地,使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地,成為社區(qū)少兒的感情驛站。努力把先進(jìn)文化這個“魂”納入文化活動這個“體”中,營造安康向上的文化氣氛,使社區(qū)少兒在社區(qū)文化中受到春風(fēng)化雨般的教育和熏陶。調(diào)查對象的背景:一、社區(qū)概況獅山街道新升社區(qū)效勞中心概況:新升社區(qū)于XX年5月26日正式成立,社區(qū)黨組織于XX年1月正式成立,是高新區(qū)第一個規(guī)劃成立的社區(qū),也是高新區(qū)范圍內(nèi)第一個試點(diǎn)成立黨委的社區(qū)。社區(qū)地處蘇州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi),其北臨玉山路,西臨珠江路,東臨汾湖路,南臨竹園路,占地總面積約0.46平方公里,新升社區(qū)包括新升新苑、世紀(jì)花園、顥景天下三個住宅小區(qū),有148幢樓,5537戶住戶,居民大約有17800人。社區(qū)內(nèi)有派出所、幼兒園、小學(xué)、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、新港物業(yè)管理處和各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等,綠化面積達(dá)43%。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員6位,平均文化在大專以上,平均年齡為35歲。新升社區(qū)居委會原位于新升新苑商貿(mào)樓的三樓,面積總共只有260平方米,居民來社區(qū)辦事及老人來社區(qū)活動非常不方便。社區(qū)的用房問題引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取下,于今年11月搬入新的居委會,面積總共約有1400平方米,二、社區(qū)____社區(qū)網(wǎng)絡(luò)健全,社區(qū)黨總支下設(shè)四個黨支部,共有黨員152人,居住在社區(qū)的黨員達(dá)900多人。居委員下設(shè)人民調(diào)解委員會、文化體育委員會、社會保障委員會、綜合治理委員會及80個居民小組。另外還有社區(qū)科普協(xié)會、方案生育協(xié)會、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會。居家養(yǎng)老中心等等。三、場地設(shè)置新辦公樓分為上下兩層,一樓主要有效勞大廳、圖書館、主任辦公室、居家養(yǎng)老中心、康復(fù)中心、老年活動室、警務(wù)室等。效勞大廳大約260平方米,是社區(qū)工作人員的辦公地點(diǎn),主要開展黨務(wù)工作、社會保障工作、方案生育工作等,為居民提供計(jì)生效勞、勞動保障、退管效勞、醫(yī)保效勞、法律咨詢等效勞,為居民辦理社保補(bǔ)貼、居民醫(yī)保、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、失業(yè)人員登記以及辦理《老齡證》、《高齡證》、《殘疾證》、《最低生活保障》、《生育效勞卡》、《獨(dú)生子女父母榮耀證》、《全國流動人口婚育證》、《就業(yè)登記證》、《再就業(yè)優(yōu)惠證》等證件,為廣闊居民提供各種便民利民的效勞,是整個社區(qū)的核心。圖書館是蘇州圖書館在社區(qū)設(shè)立的分館,投入5000冊新書,并定期交換和增添圖書,向持有蘇州圖書館有效借閱證的社區(qū)讀者免費(fèi)開放,并與蘇州圖書館的館藏資實(shí)行統(tǒng)借統(tǒng)還。同時將“共享工程”豐富的文化信息資通過網(wǎng)絡(luò)方式,送到社區(qū)居民身邊,使社區(qū)居民不僅可以閱讀電子圖書,查詢信息;而且可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)觀看各類藝術(shù)表演、專家講座、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,為廣闊社區(qū)居民提供了安康快捷、內(nèi)容豐富的文化信息效勞,進(jìn)一步滿足了居民群眾的精神文化需求。還有為社區(qū)的青少年提供了閱覽區(qū)域,豐富他們的業(yè)余生活。老年活動室是社區(qū)專門為老年人提供的一個娛樂場所,內(nèi)設(shè)5只方桌,老年人可以在活動室喝茶、聊天、談心、下棋,從而使他們走出家門,融入到社區(qū)中來,豐富他們的老年生活??祻?fù)中心是一個社區(qū)居民健身的場所,裝備了三套健身器材,居民可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。居家養(yǎng)老中心主要將為社區(qū)居民提供居家養(yǎng)老效勞和家政效勞。二樓主要有多功能廳,黨員活動室、舞蹈房、興趣小組活動室、五位一體,文化中心、檔案室等。多功能廳大約有80平方,主要用于各種的會議召開,各種文化表演活動的開展以及評書專場的演出等活動的開展。舞蹈房是社區(qū)為時裝隊(duì)、拳操隊(duì)、舞劍隊(duì)等文化娛樂團(tuán)體提供的排練場所,興趣小組活動室是社區(qū)為書畫社等文化娛樂團(tuán)體提供的活動場所。黨員活動室是開展黨建工作的場所,主要用于每月的黨員學(xué)習(xí)活動,宣傳黨的方針政策,從而進(jìn)步社區(qū)黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨性,使社區(qū)黨員更好的發(fā)揮先鋒模范作用,更好地為居民效勞。因此,對于新升社區(qū)進(jìn)展的調(diào)查很有代表意義。分析^p調(diào)查對象:社區(qū)少兒文化建立的主要形式為多樣如:免費(fèi)培訓(xùn)班、社區(qū)讀書節(jié)、假期社會理論活動、心理咨詢師開展青少年心理咨詢講座等等。主要以以下幾個方面開展:一、社區(qū)老年人活動中心老黨員義務(wù)教兒童書法工藝評彈等等;二、大學(xué)生志愿效勞和社區(qū)相結(jié)合,教少兒英語等科目,以多種活潑形式展開;三、社區(qū)內(nèi)部效勞,如播放電影和少兒圖書館等等。據(jù)在新升社區(qū)的調(diào)查,百分之九十以上的社區(qū)老年人愿意為社區(qū)少兒活動免費(fèi)講課,幫助提升社區(qū)文化和精神文明建立。同時大學(xué)生報(bào)名參加社區(qū)義務(wù)效勞的也很踴躍,從學(xué)校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過需要的人數(shù)。而大局部社區(qū)的硬件設(shè)施還是不斷更新,跟上時代的開展。從大學(xué)生義務(wù)效勞教少兒英語口語這一塊來看,活動開場社區(qū)報(bào)名人數(shù)有五六十人,而少兒參加人數(shù)有二十多人,參與率百分之六十左右,新生社區(qū)少兒總?cè)藬?shù)來看這個數(shù)字還是比少的。存在主要問題:從調(diào)查看,主觀方面:認(rèn)識、參與度,客觀方面:行政管理和經(jīng)費(fèi),這幾方面是社區(qū)少兒文化建立的三道坎。一、認(rèn)識和參與度方面:社區(qū)居民方面:對于少兒教育方面越來越為重視,不信任社區(qū),疑心義務(wù)所含的水分,認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)氣氛都會打折扣,而且家教業(yè)的興起也讓家長們對一對一教育更為信任,一對多教育卻害怕有問題,大學(xué)生教學(xué)經(jīng)歷缺乏是家長的主要擔(dān)憂。社區(qū)管理方面:宣傳難以覆蓋全部,宣傳存在不到位的現(xiàn)象,并不是每家每戶都知道社區(qū)開展的各類活動,目前,參加社區(qū)文化活動的群眾積極性不高,意識不強(qiáng)。認(rèn)為參不參加社區(qū)文化活動對他們來說沒有影響,他們沒有認(rèn)識到自己既是社區(qū)文化的創(chuàng)造者、又是社區(qū)文化的受益者,也沒有認(rèn)識到社區(qū)文化的感召力、生命力最終取決于他們的認(rèn)同感和參與度。因此,據(jù)調(diào)查,許多城市參加社區(qū)文化活動的人數(shù)不到四分之一。同時,學(xué)校組織方面,整個進(jìn)程中會出現(xiàn)一些意外狀況,如學(xué)生臨時有急事替補(bǔ)是個問題,問題考慮不夠全面。二、隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速開展,社區(qū)內(nèi)居民和流動人口大量增加,這些居民具有來廣、成分雜、認(rèn)同感弱的特點(diǎn)。原有的____雖然住上了商品房,但面對著拆遷和職業(yè)變動,思想也出現(xiàn)大變動。而從事社區(qū)管理工作的人員大多雖經(jīng)過社區(qū)工作的專門培訓(xùn),缺乏社會知識和專業(yè)管理知識,其工作方法多是行政方法。在長期方案經(jīng)濟(jì)條件下形成的“單位制”構(gòu)造的社會組織形式所造成的體制、機(jī)制和思想觀念,給社區(qū)文化建立資施行共享設(shè)置了重重障礙,使社區(qū)文化活動資未得到有效利用。這主要表如今以下幾個方面。〔一〕、思想認(rèn)識缺乏。在對社區(qū)文化建立資的開發(fā)利用把握上,存在著重物輕人的思想,對硬件設(shè)施的依賴性大,缺乏對人才資的研究開發(fā)。加之社區(qū)成員的責(zé)任意識、歸屬意識、參與意識不是很強(qiáng),因此,對社區(qū)文化建立資的共享缺乏積極的互感互利的態(tài)度,如少兒圖書館并不是充分利用的?!捕?、資開發(fā)利用不到位。社區(qū)居民和社區(qū)工作人員對有形資重視多,對無形資產(chǎn)利用少;對現(xiàn)有資使用多,對潛在資挖掘少;對自家資管得多,對盤活資協(xié)商少。社區(qū)居民更注重自身的資,對于少兒教育方面更是習(xí)慣于親自教育或是聘請家教,亦或是報(bào)培訓(xùn)班等??偨Y(jié)問題及解決方法:對于社區(qū)少兒教育還有很多開展空間,可以從多方面給予進(jìn)步,如以宣傳、教育、培訓(xùn)為手段,增強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)意識和文明意識,增強(qiáng)居民對居委會的認(rèn)同感和歸屬感,進(jìn)步居委會工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。其方法是:一是聘請高校老師為社區(qū)居委會在崗人員提供“充電”時機(jī),采取培訓(xùn)、講解和總結(jié)交流經(jīng)歷相結(jié)合的方式,豐富其管理知識,進(jìn)步其管理程度。二是大力宣傳,培養(yǎng)居民的社區(qū)意識。通過宣傳欄、布告欄、社區(qū)網(wǎng)站向居民公告社區(qū)工作狀況,大力宣傳“我為人人,人人為我”以及“社區(qū)是我家,建立靠大家”的宗旨。三是為了豐富居民的文化生活充分利用社區(qū)閱覽室,增加少兒藏書并配有專職管理員,鼓勵兒童利用圖書館。四是組織社區(qū)進(jìn)展兒童歌詠比賽、交誼舞活動、健身活動等,多形式多渠道地引導(dǎo)兒童間接觸和交流,增強(qiáng)居民的社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感。五、用評估方法,群眾贊成不贊成、愿意不愿意、滿意不滿意為最高評判標(biāo)準(zhǔn),以群眾的認(rèn)同感、參與率和滿意度作為評估和諧社區(qū)建立的重要指標(biāo)。評估方式??梢灾饕捎脤?shí)地考察、查閱資料、問卷調(diào)查、召開座談會、聽取匯報(bào)、個別訪談等形式,理解孩子和家長的想法,目的以文明向上、平安安康、生活便利、環(huán)境整潔、民主自治、保障機(jī)制、創(chuàng)新等。六、開展成果展示和教學(xué)者經(jīng)歷交流會,互相交流教學(xué)
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