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![XXX中學(xué)學(xué)備課筆記檢查評比工作方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6794ac603b5d83c21cc0539ffb453018/6794ac603b5d83c21cc0539ffb4530183.gif)
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XXX中學(xué)學(xué)備課筆記檢查評比工作方案簡介本文檔介紹了XXX中學(xué)學(xué)備課筆記檢查評比工作的方案,包括檢查流程、評分標(biāo)準(zhǔn)、工作要求等內(nèi)容。檢查流程收集備課筆記:由備課組長收集各科任課教師的備課筆記,并統(tǒng)一存放到學(xué)校教育信息化管理平臺備課區(qū)中。審核備課筆記:備課組長審核備課筆記是否符合要求,并對不符合要求的筆記予以退回。檢查備課筆記:備課組對已審核通過的備課筆記進(jìn)行檢查。具體流程如下:對備課筆記的格式和排版進(jìn)行檢查,包括格式是否規(guī)范、層次是否清晰、字號字體是否一致等。對備課筆記的內(nèi)容進(jìn)行檢查,主要包括教學(xué)目標(biāo)是否明確、教學(xué)內(nèi)容是否詳盡、教學(xué)方法是否多樣、教學(xué)手段是否豐富等。對備課筆記的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,如實(shí)地觀察、錄音錄像等。打分評比:對備課筆記進(jìn)行打分評比,評分標(biāo)準(zhǔn)見下文。公示結(jié)果:將評比結(jié)果在備課區(qū)中進(jìn)行公示,教師可自行查看自己的得分情況。評分標(biāo)準(zhǔn)評分細(xì)則分值說明設(shè)計(jì)思路10教育教學(xué)理念是否明確,教育教學(xué)目標(biāo)是否合理、明確,并可操作化教學(xué)內(nèi)容30課程內(nèi)容是否豐富,重點(diǎn)難點(diǎn)是否明確,教材內(nèi)外資源是否合理引入教學(xué)方法30是否采用多種教學(xué)方法、手段,是否注重任務(wù)驅(qū)動、探究性學(xué)習(xí)等情境化教學(xué)10是否將教育教學(xué)融入實(shí)際情境,是否具有情境感知能力學(xué)生自主學(xué)習(xí)10是否注重激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,是否有利于學(xué)生主動參與、自我探究教學(xué)資源支撐10是否充分利用教學(xué)資源(網(wǎng)絡(luò)、PPT、多媒體等)進(jìn)行教學(xué)工作要求教師應(yīng)認(rèn)真維護(hù)備課筆記,做到筆記內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、清晰。教師應(yīng)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動,并注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性。教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情境,注重把教育教學(xué)融入到生活中,提高學(xué)生情境感知能力。教師應(yīng)盡量引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理分配課業(yè)量。教師要善于利用各種教學(xué)資源,拓寬教學(xué)思路,提高教育教學(xué)效果。評比獎勵評比結(jié)果按照評分從高到低排序,分為三個檔次:優(yōu)秀檔:得分90分以上的備課筆記,獎勵500元。良好檔:得分70分至89分的備課筆記,獎勵300元。合格檔:得分60分至69分的備課筆記,獎勵200元。寫在最后XXX中學(xué)學(xué)備課筆記檢查評比工作方案共分為五個步驟:收集備課筆記、審核備課筆記、檢查備課筆記、打分評比、公示結(jié)果。評分標(biāo)準(zhǔn)采用五個維度,分別是設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、情境化教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教學(xué)資源支撐。教師應(yīng)在備課筆記的各個
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