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文檔簡介
5.金屬絲編織5.金屬絲編織【課題與課時(shí)】【課標(biāo)要求】通過動(dòng)手操作實(shí)踐,初步把握手工設(shè)計(jì)與制作的根本技能?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】區(qū)分不同的金屬材料,并說出他們?cè)谏钪械淖饔?。用尖嘴鉗對(duì)金屬絲進(jìn)展截?cái)?、彎折、繞圈、連接等。金屬絲編織的方法,提高動(dòng)手力量、合作力量、創(chuàng)力量?!驹u(píng)價(jià)任務(wù)】完成【活動(dòng)一】生疏金屬絲編織常用材料〔檢測目標(biāo)1〕根本技法〔2〕小組合作完成【活動(dòng)四】探究蜻蜓的編織方法〔檢測目標(biāo)3〕小組合作完成【活動(dòng)五】創(chuàng)意編織〔檢測目標(biāo)4〕【資源與建議】興趣。工藝品。作品。根本技能視頻、蜻蜓編織視頻、蜻蜓制作模板、課件等。【學(xué)習(xí)過程】一、魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)興趣〔2分鐘〕你會(huì)變魔術(shù)嗎?想不想看教師變一個(gè)魔術(shù),請(qǐng)看:出示一根金屬絲,教師運(yùn)用變魔術(shù)的方式用金屬絲編織一朵玫瑰花。奇特嗎?受金屬之美。二、合作探究,覺察知〔3〕1、說一說嗎?你了解他們的特點(diǎn)嗎?2、議一議哪些金屬絲適合編織工藝品呢?
加油站:常用于編織工藝品的金屬絲主要是鋼絲、鐵絲、銅絲。光滑度差異不大;近,銅絲差異明顯;柔韌性方面:鋼絲最不易彎曲;硬度方面:鋼絲最硬,銅絲最軟。3、試驗(yàn)探究金屬絲的特性。小組內(nèi)爭論、溝通,完成下面的表格。金屬絲的特性金屬絲 摸一摸
看一看〔色澤〕
彎一彎 剪一剪〔柔韌性〕1、敢于動(dòng)手,大膽發(fā)言,有理有據(jù)〔+2〕2、正確推斷金屬絲的特性〔+2〕【活動(dòng)二】:生疏金屬絲編織常用的工具〔3〕1、視頻展現(xiàn)尖嘴鉗,鋼絲鉗鋼絲鉗
尖嘴鉗2、依據(jù)這兩種鉗子的特點(diǎn),說一說他們有什么不同?在什么狀況使用它們呢?一點(diǎn)通:金屬絲編織常用的工具有尖嘴鉗、鋼絲鉗等。尖嘴鉗一般用于在狹小的工作空間中夾持零件、彎折或切斷金屬絲。夾金屬法。在編織作品時(shí)得心用手。同學(xué)們觀看一下,尖嘴鉗和鋼絲鉗有什么不同?思考:子?假設(shè)切斷鋼絲,用哪種鉗子適宜?3、了解構(gòu)造功能:尖嘴鉗由哪幾局部構(gòu)成?你知道每局部的功能嗎齒口:夾持固定、彎折金屬絲平口:調(diào)直金屬絲1、依據(jù)特點(diǎn)正確區(qū)分并使用這兩種鉗子〔+2〕2、大膽發(fā)言、有理有據(jù)〔+1〕【活動(dòng)三】:金屬絲編織根本技法〔3分鐘〕1、視頻演示編織的根本方法:溫馨提示:2、各小組練習(xí)這四種方法 (1)使用工具時(shí),要留意安全。剪斷金屬絲時(shí),可以使用鉗子反復(fù)彎折金屬絲使截口處斷開。具損壞。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):大膽動(dòng)手,依序進(jìn)展〔+2〕【活動(dòng)四】探究蜻蜓的編織方法〔8分鐘〕一只銅絲蜻蜓吧。1、視頻演示蜻蜓的編織方法說一說制作中還有哪些問題需要留意?2、圖示制作蜻蜓的方法繪制模板用筆在紙上繪制蜻蜓造型,用作編織時(shí)參照的模板。編織造型①使用剪斷技能截取一段金屬絲,并對(duì)折貼緊。②使用彎折技能制作蜻蜓的尾巴和翅膀。固定骨架使用纏繞連接技能固定蜻蜓的骨架。制作蜻蜓的頭部和觸角①使用絞合連接技能制作蜻蜓的頭部。②使用彎折或繞圈技能制作蜻蜓的觸角。3、小組合作編織蜻蜓合作要求:1.合理分工2.相互協(xié)作3.留意安全一點(diǎn)通一點(diǎn)通在使用銅絲編織前,可以借助線繩勾畫模板上的蜻蜓造型,大體確定需要使用的金屬絲長度。3、展現(xiàn)與評(píng)價(jià)〔小組自評(píng)、班級(jí)共評(píng)〕:態(tài)度樂觀☆,能夠選擇適宜的工具依據(jù)步驟制作蜻蜓☆☆,造型美觀☆☆〔★★表示合格,★★★表示良好★★★★表示優(yōu)秀.〕三、實(shí)踐創(chuàng),大顯身手【活動(dòng)五】創(chuàng)意編織〔13分鐘〕,又有有用性別具特色的金屬絲工藝品吧!1、賞識(shí)金屬絲編織作品的金屬絲作品。溫馨提示:溫馨提示:遇到困難,相互幫助,小組內(nèi)想方法解決。4、擺放用品干凈,使用工具留意安全。3、完成活動(dòng)方案編織作品活動(dòng)方案第〔〕組作品名稱作品名稱姓名分工小組成員及分工材料與工具方法與步驟提高動(dòng)手實(shí)踐的力量。四、展現(xiàn)溝通、評(píng)價(jià)反響〔5分鐘〕1.請(qǐng)小組代表登臺(tái)匯報(bào)制作過程,其余小組評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)工具使用安全標(biāo)準(zhǔn)地使用工具進(jìn)展操作☆☆☆技能運(yùn)用正確嫻熟地運(yùn)用彎折、絞合等技能☆☆☆造型設(shè)計(jì)構(gòu)造緊湊,造型美觀,線條流暢☆☆☆有用價(jià)值作品有用價(jià)值高☆☆☆創(chuàng)性設(shè)計(jì)獨(dú)特,富有想象☆☆☆關(guān)于編織學(xué)問和技法你把握的怎樣?同桌之間交五、回憶反思,總結(jié)提升〔3分鐘〕關(guān)于編織學(xué)問和技法你把握的怎樣?同桌之間交1、這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么?流閱歷。流閱歷。本課的爭論報(bào)告吧!金屬絲編織的探究報(bào)告探究內(nèi)容
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