七上道法復(fù)習(xí)

人教版部編《道德與法治》教材

七年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課阜蒙縣第四中學(xué)高宇飛復(fù)習(xí)目標(biāo)編筐編簍，重在收口，抓好復(fù)習(xí)，考試不愁。專心背誦，夯實(shí)基礎(chǔ)，反復(fù)練習(xí)，理解鞏固。老高指導(dǎo)，記在心頭，師生協(xié)力，力爭(zhēng)上游！成長(zhǎng)的節(jié)拍中學(xué)時(shí)代如何正確看待學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)新天地中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的禮物有哪些？學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？發(fā)現(xiàn)自己如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？正確認(rèn)識(shí)自己的意義有哪些？認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？背一背——夯實(shí)基礎(chǔ)看誰(shuí)背得快——搶答怎樣做更好的自己？夢(mèng)想存在的意義是什么？

千里之行，始于足下

茍日新，日日新，又日新

功崇惟志，業(yè)廣惟勤

知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者。

工欲善其事，必先利其器

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞

自知者明

世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒！做選擇題的技巧：1、要看清題意（明白出題人的意圖；是選正確的還是錯(cuò)誤的；一定把題干看清楚）；2、用排除法選出與題干相符合的選項(xiàng)；3、題干連著選項(xiàng)通看一遍看是否通順。一般情況下，都不會(huì)選錯(cuò)。

解題方法指導(dǎo)練一練——理解鞏固例1（單項(xiàng)單選）：“在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！毕铝袑?duì)學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟B．只有在學(xué)校里才能稱其為學(xué)習(xí)C．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，終生都可以學(xué)習(xí)D．學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度B——選材料要的例2（單項(xiàng)多選）：（四選二）“從跨入中學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就意識(shí)到我是一名真正的中學(xué)生了。新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我要告別過(guò)去的任性和調(diào)皮，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想?！毙∪A同學(xué)重視自己的中學(xué)生活時(shí)光，是因?yàn)椋ǎ僦袑W(xué)時(shí)代對(duì)人的一生具有最重要的意義②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段③中學(xué)生支撐起了社會(huì)的發(fā)展和未來(lái)④中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階A．①②B．①③C．②④D．③④C——排除法例3:（四選三）

阜新市教育局在全市中小學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生假期“三會(huì)”，即“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。中學(xué)生要做到“會(huì)自學(xué)”就要（）①樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④保持過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A——選不符合材料的例4:（全選）

日常生活中，我們需要接納自己、欣賞自己，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。下列屬于中學(xué)生正確接納自己、欣賞自己、發(fā)展自己的有（）①我的外語(yǔ)基礎(chǔ)差，所以我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤學(xué)好問(wèn)②當(dāng)自己的建議被老師采納后，感到自己很重要③當(dāng)放學(xué)回家?guī)椭と诉^(guò)馬路時(shí)，覺(jué)得自己是一個(gè)有愛(ài)心的人④在體育比賽中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，常常覺(jué)得自己有足夠的能力A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④D——沒(méi)有明顯的不符選項(xiàng)比一比——必答題12347651.“少小而學(xué)，及壯有為；壯年而學(xué)，及老不衰；老年而學(xué)，及死不朽?！毕铝姓f(shuō)法與古詩(shī)含義一致的是（）A.知之者不如好之者B.活到老，學(xué)到老C.工欲善其事，必先利其器D.功崇惟志，業(yè)廣惟勤2.“自己不倒，啥都能過(guò)去，自己倒了，誰(shuí)都扶不起……央視節(jié)目《朗讀者)中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的人生態(tài)度是①自強(qiáng)不息②堅(jiān)定的信心和希望③樂(lè)觀幽默④積極進(jìn)取（）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“班主任在小蔡的畢業(yè)寄語(yǔ)中寫(xiě)道:“你是個(gè)聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn)，你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到了自己的不足，明確了自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式有①進(jìn)行自我反思②聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)③傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)④與他人作比較()A.①②B.③④C.①③D.②④BDC1.“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”這句詩(shī)啟示我們()

A.人生苦短，要抓緊時(shí)間享受B.要注意愛(ài)惜身體C.要珍惜時(shí)間，把握好今天D.得過(guò)且過(guò)2.孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這做法有利于①端正自己的行為②檢視自己的不足③保持健康的心理④發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處()A.①②B.③④C.①③D.②④3.下列名言，屬于正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的有①不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。一一董仲舒②不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。一一荀況③讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧垄苋松蠲篮玫幕貞浘褪撬瑒e人的友誼。一一林肯()A.①②④B.①②③

C.①③④D.①②③④CAB1.古人云:“道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得”。這句話體現(xiàn)了學(xué)習(xí)()A.可以讓我們體驗(yàn)不同的生活方式B.可以讓我們有很多的金錢(qián)、時(shí)間C.讓我們能夠珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)D.可以提升我們的能力、智慧和道德水平2.“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法有①咨詢他人②相互比較③自我反?、芸茖W(xué)鑒定()A.①②B.③④C.①④D.②③3.青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。創(chuàng)造存在于我們生活的方方面面…下列中學(xué)生的行為屬于開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力的有①媛媛自編自排舞蹈②數(shù)學(xué)課上，小林找到一個(gè)與眾不同的解題方法③上學(xué)遲到的小勇靈機(jī)一動(dòng)把鄰班同學(xué)的名字告訴了值周生④小凱對(duì)學(xué)校宿舍管理提出了新建議()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④DDB1.道德與法治課上，老師要求每位同學(xué)先描述一下自己眼中的“我”，再請(qǐng)同組同學(xué)描述下他們眼中的“我”，制作一張“我”的畫(huà)像”。你認(rèn)為老師這樣做的主要目的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力B.培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力C.拓寬學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的途徑D.增進(jìn)同學(xué)的交往2.

在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，下列做法正確的是()A.小于認(rèn)為通向理想的道路只有一條，那就是運(yùn)氣B.小華認(rèn)為人的命天注定，要不要理想無(wú)所謂C.小民認(rèn)為理想是發(fā)展變化的，因此他每天都為自己樹(shù)立新理想D.小陳從小就立志要當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)3.“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”說(shuō)明的道理是()A.人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各占一半B.十全十美的人是不存在的C.人都是完美無(wú)缺的D.每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以我們沒(méi)有必要在意自己的缺點(diǎn)CDB1、下列行為中，屬于學(xué)習(xí)的有①小凱上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)②小宇參加足球訓(xùn)練③小強(qiáng)在自習(xí)課上與同桌玩鬧④小麗在媽媽指導(dǎo)下做飯（）

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④2、2019年春晚小品《占位子》給觀眾留下了深刻的印象:家長(zhǎng)為了給孩子在班級(jí)占據(jù)一個(gè)好位子，使出渾身解數(shù)。其實(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要提高學(xué)習(xí)效率，在教室的位子不重要。重要的是①要找到萬(wàn)能而有效的學(xué)習(xí)方法②要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣③要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)④要勤于思考，做學(xué)習(xí)的主人()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、小兔子是奔跑冠軍，但不會(huì)游泳，于是，小兔子就去學(xué)游泳，結(jié)果耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)。小兔子的故事說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己要()A.認(rèn)識(shí)自己的外在形象B.忽視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)C.了解自己的長(zhǎng)處和短處D.給予自己暗示，提高信心DDC1、借助手機(jī)美顏功能，美圖秀秀等“自拍app”，生活中一些人常沉迷于把自己修飾的光鮮完美，然而，美顏與現(xiàn)實(shí)中的真顏總有一定差距。這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我應(yīng)做到()

A.忽略缺點(diǎn)B.全面客觀C.只看優(yōu)點(diǎn)D.自負(fù)虛榮2、在學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)自己＂這一內(nèi)容后，小雨整理了如下資料。其中正確的有①自知者明——認(rèn)識(shí)自己很重要②以人為鏡，可明得失——-要善于通過(guò)他人了解自己③茍日新，日日新，又日新——明天的我一定優(yōu)于今天的我④當(dāng)局者迷，旁觀者清——人無(wú)法認(rèn)識(shí)自我，常常被各種事物所迷惑()

A.①②B.③④C.①③D.②④3、七年級(jí)某班的黎明身高不如該班的某些同學(xué)，當(dāng)他受到這些同學(xué)的嘲笑時(shí)，他經(jīng)常這樣說(shuō):我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還獲獎(jiǎng)了呢!黎明的說(shuō)法是（）A.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)B.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識(shí)自己C.維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)BAA1、七年級(jí)(2)班王笑同學(xué)常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活并據(jù)此制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。這表明他()

A.學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己B.能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己C.掌握了全面看問(wèn)題的方法D.做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己2、某心理咨詢室收到中學(xué)生小楓的來(lái)信，信上說(shuō)“和同齡人相比，我個(gè)子矮小，同學(xué)經(jīng)常取笑我，我很自卑。＂下列是心理咨詢室對(duì)小楓的勸導(dǎo)，你認(rèn)為合適的有①金無(wú)足赤，人無(wú)完人②生命具有獨(dú)特性，要學(xué)會(huì)悅納自我③針?shù)h相對(duì)，決不怯儒④別為外表煩惱，要不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)（）

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、少年有夢(mèng)，國(guó)家也有夢(mèng)。我們的“中國(guó)夢(mèng)”是()

A.提升我國(guó)的國(guó)際地位B.全面建成小康社會(huì)C.成為世界霸主D.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興ABD1、審材料，提取有效信息2、審問(wèn)題，抓住關(guān)鍵詞3、忌照搬照抄，忌憑空發(fā)揮（回歸教材，高于教材）4、多角度，多層次分析思考（思路清晰，條理清楚）材料分析題解題方法指導(dǎo)1.阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;大學(xué)考了三年才考上;想讀哈佛大學(xué)也沒(méi)成功。但他有堅(jiān)持不解、勇往直前的精神。通過(guò)自己的努力，終于取得了成功。2014年，阿里巴巴集團(tuán)宣布在美國(guó)上市以后，集團(tuán)主席馬云的個(gè)人資產(chǎn)增至257億美元，排名全球第24位。他說(shuō):“夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，它和眼淚是息息相關(guān)的。”（1）馬云經(jīng)歷諸多失敗，為何始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想?（2）馬云的成功，對(duì)我們追尋自己的夢(mèng)想有哪些有益的啟示?學(xué)以致用——我來(lái)顯身手2.材料:名言欣賞：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！薄勘葋啞傍B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！?/p>

——李苦禪(1)你從上述兩則名言中得到什么啟示?(2)你有哪些好的學(xué)習(xí)方法，與大家分享一下。(3)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?3.歌德年輕時(shí)曾立志要成為世界著名畫(huà)家，為此，他曾一直沉溺于那變化無(wú)窮的色彩世界中難以自拔，他付出了10年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，結(jié)果卻差強(qiáng)人意。在他40歲那年，他游歷了意大利，在親眼見(jiàn)到那些真正的大師的杰作之后，他終于明白:即使自己窮盡畢生精力，恐怕也難在畫(huà)界有所建樹(shù)。在痛苦中彷徨了一段時(shí)間之后，歌德毅然決定放棄繪畫(huà)而轉(zhuǎn)攻自己很喜歡的文學(xué)。最終，經(jīng)過(guò)努力，他成為一代文學(xué)巨匠。（1）歌德認(rèn)識(shí)自己的途徑是什么？（2）除了