學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)

第頁共頁學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)1根據(jù)區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作方案的安排，結(jié)合學(xué)校工作實際，學(xué)校認真開展了20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：一、指導(dǎo)思想和根本思路20xx年我校民主評議行風(fēng)工作，以市、區(qū)兩級主管部門文件精神為指導(dǎo)，不斷加大治本力度，促進我校依法治校、以德治校、標準辦學(xué)行為。把政風(fēng)行風(fēng)評議與治理教育亂收費，與對糾風(fēng)工作目的任務(wù)完成情況考評結(jié)合起來，與學(xué)校改革開展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建立，營建良好的氣氛。二、高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評議工作，校長室對政風(fēng)行風(fēng)評議工作進展了專題研究，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐勇校長任組長，郭尹嶺副校長任副組長，成員由各科室負責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)行風(fēng)評議的日常工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細協(xié)調(diào)、各部門分工負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，實在加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、認真落實政風(fēng)行風(fēng)評議各階段工作學(xué)校嚴格按照政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點，根據(jù)《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的工作步驟、詳細措施、綜合評議方法，認真組織落實各階段的工作。1、嚴格按照上級要求，對工作做出部署。傳達學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的有關(guān)文件精神。2、根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的施行方法及要求，認真查找政風(fēng)行風(fēng)評議工作中的問題，同時開展自查自糾工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對各年級科室查糾情況進展了重點抽查，并征集了有關(guān)方面的意見和建立。3、通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等方式多形式、多渠道地征求意見，并將搜集到的意見和建議進展歸類梳理，制定了實在可行的整改方案，就征求到的意見邊整邊改，對于能及時給予答復(fù)的意見就及時答復(fù)，不能及時答復(fù)和整改的明確整改期限，并且及時公布。4、按照上級的統(tǒng)一部署和要求，堅持“兩手抓”，做到政風(fēng)行風(fēng)評議和學(xué)校各項工作互相促進，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評議與各項工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評議為動力，以評促建，以評促改，推進各項工作上新臺階。四、突出重點，狠抓落實，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實效1、標準收費行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。堅持以依法行政和依法治教為重點，學(xué)校大力施行“陽光收費”工程。堅持教學(xué)收費公示、收費審計、校務(wù)公開等制度。2、進一步完善校務(wù)公開，大力推進依法治校。推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)視和民主管理的重要形式，對于學(xué)校開展與穩(wěn)定具有重要意義。為此，我們在校務(wù)會上公開問題，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度進一步完善，監(jiān)視機制進一步健全。我們及時將工程工程、收費、職稱評審等工作公示，讓工作在陽光下運作，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。3、開通“綠色通道”，隨時承受學(xué)生和家長的提問，暢通渠道，及時理解并解決家長及師生所反映的問題，實在為群眾辦實事，使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處，不斷推動學(xué)校各項工作。4、加強內(nèi)部管理，不斷改良工作作風(fēng)。我校實在加強了內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同學(xué)校的制度建立有機結(jié)合起來，堅持按制度行事，嚴格管理，改良工作作風(fēng)，建立健全了崗位責(zé)任制、瀆職追究制等，下一步我們將進一步標準管理，逐步實現(xiàn)了以制度管事管人，把管理育人和效勞育人落到實處。形成有效的工作運行機制，進一步加強效能建立，進步了全體干部職工思想政治素質(zhì)，增強了效勞觀念，強化全心全意為人民效勞的宗旨意識，實在改良工作作風(fēng)，效勞教學(xué)、效勞社會、辦人民滿意的教育。雖然我校在民主評議行風(fēng)、加強作風(fēng)建立過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的間隔。我們將結(jié)實樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，有效地遏制消極____現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造良好的開展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、安康開展，不斷邁上新臺階。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)2為全面深化開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，進一步加強學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立，根據(jù)青山區(qū)《關(guān)于印發(fā)青山區(qū)教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作施行方案的通知》的精神和要求，我校深化貫徹社會核心價值觀，堅持“為民、務(wù)實、清廉”的方針，和“誰主管，誰負責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原那么，緊緊圍繞推動教育和諧開展這個主題，通過層層宣傳發(fā)動、深化開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改，獲得了一些成效?，F(xiàn)將情況小結(jié)如下：一、主要做法1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。我校按照區(qū)施行方案的要求，成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記擔(dān)任組長，副校長任副組長，中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，詳細負責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù)，從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。2、公開承諾，承受監(jiān)視，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動。學(xué)校通過公開欄向社會進展了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾，承受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立進展民主監(jiān)視。二是聘請家長作為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員，對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進展民主監(jiān)視，邀請其對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立提出建議和意見。三是建立民主評議渠道，設(shè)立民主評議舉報，設(shè)置了民主評議意見箱，承受教職工、學(xué)生、家長及社會的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化班級就開展行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進展宣講，充分發(fā)動學(xué)生和家長提出意見和建議。3、調(diào)查評議，明查暗訪，有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是多方搜集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生、召開民主評議代表座談會等形式，多方搜集政風(fēng)行風(fēng)建立的意見和建議。學(xué)校派專人負責(zé)接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”：調(diào)查研究知實情，征求意見聽實音，解答疑惑講實話，落實整改重實效。二是進展明查暗訪活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化年級組、班級、學(xué)生、老師中進展了明察暗訪。4、建章立制，認真整改，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是梳理意見，分類解決。對評議代表提出的意見和建議進展歸類梳理，對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作，對一時無法解決的問題作了詳細說明。二是建章立制，形成長效機制。三是對政風(fēng)行風(fēng)建立中的突出問題的解決進展認真落實。5、校務(wù)公開，強化監(jiān)視，有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是標準收費行為，不收規(guī)定以外的費用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費工程和標準。各項收費均使用專項收據(jù)，納入財務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費用。學(xué)校嚴禁教職工巧立名目自行收費，嚴禁年級、班級和老師個人收費。為了嚴肅紀律，學(xué)校還實行了收費問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人，一經(jīng)查實，均要追究當(dāng)事人的責(zé)任，當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評等第為不合格。三是深化校務(wù)公開工作。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更標準”。學(xué)校在招生、提職方面，用人堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策，嚴格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)視作用，以制度來實在保障全員參與民主管理的權(quán)利。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準確，公開的形式做到靈敏、有效，公開的程序做到嚴密、標準。6、狠抓師德師風(fēng)建立，不斷進步老師的職業(yè)道德程度。一是將師德師風(fēng)建立列為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣闊教職工警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行老師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。二是制訂了《北重五中老師師德行為標準》，學(xué)校和每一位老師簽訂了制止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了標準老師從教行為的14條禁令：不準體罰或變相體罰學(xué)生；不準對學(xué)生進展有償家教；不準利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取____；不準為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任老師、班主任關(guān)心保護班上的每一位學(xué)生，把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來對待，做到寬嚴并濟。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量理解所教班級的每一位學(xué)生家庭，理解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況，獲得學(xué)生家長的積極配合，促進學(xué)生早日成才。二、獲得的主要成績1、落實收費政策更加標準。學(xué)校按照物價局批準的收費標準收費，不收規(guī)定以外的費用。2、招生工作更加標準。20xx年學(xué)校招生按市區(qū)有關(guān)規(guī)定進展，嚴格招生方案，全面施行招生“陽光工程”。3、辦學(xué)行為更加標準。按照上級要求，標準辦學(xué)行為，開全課程，開足課時，班容量符合要求。4、師德程度有了進步。強化了老師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識，整體提升了老師隊伍的道德程度和文明程度，獲得了良好的效果。老師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學(xué)生補課或上新課，不在社會力量辦學(xué)機構(gòu)中兼職，不體罰和變相體罰學(xué)生。5、財務(wù)管理更加標準。按照上級有關(guān)規(guī)定標準了財務(wù)管理工作，認真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設(shè)“小金庫”，沒有亂收濫支等現(xiàn)象。6、校務(wù)公開更加標準。按照要求認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，及時、標準、有效地公開學(xué)校的重大事項，承受家長和教職工對學(xué)校工作的監(jiān)視，促進了學(xué)校管理程度的進步和辦學(xué)行為的標準。7、教輔材料的使用標準。任何單位和個人不能以任何形式強迫或變相強迫學(xué)生購置任何教輔材料。8、我校在青山紀委主辦的行風(fēng)測評工作中獲得84分。總之，我們清醒地認識到，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風(fēng)建立，不斷進步老師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德程度，為學(xué)生提供良好效勞，推進依法治校治教進程，全力把北重五中打造成為風(fēng)清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)3根據(jù)市教育局【20××】14、16號和園教發(fā)【20××】22號文件精神，我校嚴格按照方案規(guī)定的時限要求，完成了民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項工作任務(wù),現(xiàn)將評議工作總結(jié)如下∶一、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作根本情況〔一〕加強學(xué)習(xí)，端正思想，進步對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認識。1、認真落實行評工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)了市教育局【20××】14、16號和園教發(fā)【20××】22號文件精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表，明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的意義有了深化的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關(guān)系到黨在群眾中的聲威，關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好場面，也直接關(guān)系到老師隊伍整體素質(zhì)的進步。2、加大宣傳力度學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的發(fā)動大會，龔大榮校長向全體老師做了發(fā)動報告，組織老師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作施行的有關(guān)要求，公示了二實小依法治校的承諾書，并與每位老師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。為加大宣傳力度，辦宣傳專欄1期，拉橫幅1條，立學(xué)校依法治校承諾書1塊?！捕?、全方位、多渠道做好自查自糾工作。1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)自查。我校將評議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室，由各職能科室的校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對照評議內(nèi)容和標準，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目的。2、開展“千名家長評校、百名學(xué)生評教”活動。調(diào)查活動分為座談會和問卷調(diào)查兩鐘形式進展?！?〕、座談會情況：10月12、13、14日下午分別召開了家長代表座談會、學(xué)生代表座談會、行評監(jiān)視員督查員座談會。會議由學(xué)校支部和工會共同組織完成。參加會議的有各年級家長代表7人、學(xué)生代表15人、行評監(jiān)視員督察員8人。家長代表座談會上，與家長展開了熱烈的交流，他們對我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評價。在交流的過程中，家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事，同時也對學(xué)校和老師工作提出了建議。學(xué)生座談會中，圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負擔(dān)、違規(guī)補課、體罰行為、收費行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進展了座談，同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，不喜歡的老師、作業(yè)負擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進展有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。行評監(jiān)視員督察員座談會中，首先由學(xué)校胡書記對政風(fēng)行風(fēng)評議工作的主要做法和措施、近年來學(xué)校工作的主要成績及家長代表座談會和學(xué)生代表座談會的情況進展了匯報，然后行評員們紛紛發(fā)言，并對下一步工作出謀劃策，建議學(xué)校建立長效機制，加大正面典型的宣傳力度，促使師德師風(fēng)建立獲得更大的成績。〔2〕、問卷調(diào)查情況。本次調(diào)查活動共調(diào)查學(xué)生家長千名、學(xué)生百余名，采取不記名的形式，進展了問卷調(diào)查，保證了問卷調(diào)查的真實性和數(shù)據(jù)可靠性，讓學(xué)校掌握了有價值的真實的第一手材料，更好地理解老師師德師風(fēng)現(xiàn)狀，有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動，進步了學(xué)校的師德教育程度。3、設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報、郵箱等搜集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱，公布了舉報、郵箱地址，經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道搜集的意見和建議進展了綜合整理，確定了學(xué)校本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)須重點解決和整改的突出問題?！慈荡嬖诘闹饕獑栴}及整改措施存在的主要問題的突出表現(xiàn)：1、按照教育管理年的要求，學(xué)校在執(zhí)行市局嚴格實行平衡編班等“八個嚴格”的規(guī)定時，由于招控難度大，采取的措施不夠得力，本學(xué)年招收的插班生較多，在校學(xué)生數(shù)有增無減，很難實現(xiàn)學(xué)校五年開展規(guī)劃要求中提出的“五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)”的目的。2、學(xué)校通過各類活動加強了老師師德師風(fēng)的教育和管理，但在少數(shù)老師身上仍存在以下違規(guī)違紀現(xiàn)象：一是不能以身示范，穿著怪異；二是歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生；三是以教謀私，不尊重家長和學(xué)生意愿推銷教輔資料，利用節(jié)假日搞有償家教。3、學(xué)校食堂條件簡陋，離標準化的要求還有一定的間隔，硬件設(shè)施亟待改善。4、學(xué)?？晒W(xué)生玩耍的設(shè)備設(shè)施太少，學(xué)生課間和休息時間只好在擁擠的走道上玩耍，存在重大的平安隱患。5、學(xué)校實行錯時放學(xué)后，家長不能進校，阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，家長認為很不方便。整改措施1、認真執(zhí)行嚴格實行平衡編班等“八個嚴格”的規(guī)定，嚴格按招生方案和標準招收新生和插班生，加大招控力度和措施，力爭五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人內(nèi)。到達學(xué)校五年開展規(guī)劃的目的要求?！藏?zé)任科室：校辦、教務(wù)處〕2、進一步加大師德師風(fēng)教育管理的力度，開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動，做到教育、處分并舉。修訂老師師德師風(fēng)管理方法，有效杜絕老師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生?！藏?zé)任科室：黨支部、工會〕3、做到向內(nèi)使勁，向上積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，早日立項，重新修建標準化的學(xué)生食堂，增添學(xué)生所需的體育設(shè)施?！藏?zé)任科室：總務(wù)處〕4、積極探究課間平安文明小游戲，實實在在引入校園，增強課間游戲的平安感；理清家校聯(lián)絡(luò)的多種方法，通過家長學(xué)校等方式，架好家校聯(lián)絡(luò)的橋梁，方便學(xué)生家長，辦好人民滿意的學(xué)校。二、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長效機制的建立整改成果∶〈一〉積極探究解決“班額大、學(xué)生多，影響教學(xué)質(zhì)量”的方法和途徑在校學(xué)生多，是歷年來積累形成的〔2117÷30=70人〕。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度，學(xué)校校委會集體修訂了招生管理制度，從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個方面進展了嚴格的規(guī)定，并形成了校委會決議：“嚴格按制度辦事，任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生，確保五年內(nèi)班均60人的目的實現(xiàn)”。此制度已提交教代會討論通過。圍繞“打造高效課堂，施行有效教研，進步教育質(zhì)量”這一主題，我校以進步教學(xué)質(zhì)量為打破口，深化課堂教學(xué)改革，著力進步課堂教學(xué)效率，開場了一系列活動：1、優(yōu)化常規(guī)管理，標準老師教學(xué)行為。細化月檢月評工作，對老師工作中存在的問題，采取下發(fā)“問題。提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式，催促老師解決問題，不留“尾巴”。2、上好“精彩一課”，打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動，大力推行“五步快樂教學(xué)法”，要求人人上好一節(jié)表達高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂，以點帶面，逐步推廣，促進課堂教學(xué)效率的大面積進步。3、開展評優(yōu)活動，鼓勵老師精益求精。評優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵老師精心備課和設(shè)計習(xí)題，進步練習(xí)的針對性、有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。4、開展“班班通”培訓(xùn)，讓全體師生熟悉、善用、用好“班班通”，讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。此次活動的開展，進一步標準了老師的教學(xué)行為，強化了質(zhì)量意識。通過開展課堂教學(xué)研究，有效進步了課堂教學(xué)效率，推出了一批高效課堂，促進了老師專業(yè)開展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進步，逐步走出一條輕負高效的路子。〈二〉、樹新風(fēng)、揚正氣，做人民滿意的老師圍繞“建立一支德藝雙馨、身心兩艦個性鮮明、活力充分的老師隊伍，人人都是行評主體，個個都是學(xué)校形象”的整改目的，做了如下工作：一是通過老師例會重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》，與老師簽訂了師德承諾書；二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚正氣，做人民滿意的老師”演講比賽；三是辦黨員監(jiān)視欄一期，公開承受師生和社會的監(jiān)視；四是辦“身邊的典范”宣傳欄一期，促進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展；五是重新整理了老師個人的師德檔案，做到心中有數(shù)，明了自己的優(yōu)勢和今年努力的方向；六是按分局的規(guī)定重新修訂老師師德師風(fēng)管理方法，并提交教代會審議通過執(zhí)行；七是實行老師師德師風(fēng)月查制，每位蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)進班查書包，召集學(xué)生代表座談和與家長訪談的形式進展排查，認真填寫師德師風(fēng)督查臺帳。在本月的月查中，未發(fā)現(xiàn)老師師德師風(fēng)違紀違規(guī)現(xiàn)象?！慈?、學(xué)生課間平安作為頭等大事來抓為確保學(xué)生課間平安有序，新增“學(xué)生課間活動管理制度”，標準老師管理和學(xué)生活動；強化課間值日老師職責(zé)，認真做好值日老師值崗工作的督查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改；建立值周班制度，加強學(xué)生的自我教育和管理。為把學(xué)生平安教育管理由堵變?yōu)槭?，一是加強學(xué)生雅行訓(xùn)練，制定雅行訓(xùn)練方案，量化各年級每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容；二是積極倡導(dǎo)各班開展課間平安文明小游戲，制定活動方案開展活動，以智力運動會的形式檢查活動的成效。根本杜絕了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象，課間平安文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。長效機制的建立∶在本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中補充、修正、完善的制度一共四大類三十五個，其中在整改三個突出問題時修正、完善、補充的制度有三個?！岸嵭≌猩芾碇贫取保簽榻鉀Q新生入學(xué)、插班等招控難度，學(xué)校校委會集體修訂了此制度，從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個方面進展了嚴格規(guī)定，并形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué)，確保五年內(nèi)班均60人的目的實現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會第九會議審議通過執(zhí)行?！岸嵭〗搪毠煹聨燂L(fēng)管理方法”：為徹底杜絕老師師德師風(fēng)違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，特修訂此管理方法。此管理方法明確了蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級組長是年級老師的師德師風(fēng)的第一責(zé)任人，每月有教育和督查的職責(zé)。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見，處理意見更加標準，可操作性強。此管理方法已提交第六屆教代會第九次會議通過執(zhí)行，10月的月查已按修訂的管理方法施行，未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象?！皩W(xué)生課間活動管理制度”：在整改中發(fā)現(xiàn)沒有“學(xué)生課間活動管理制度”，為標準學(xué)生課間行為和老師的管理，由學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處三家匯同制訂出學(xué)生課間活動管理制度。此制度已在老師大會上學(xué)習(xí)宣講，并提交第六屆教代會第九次會議審議通過執(zhí)行。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)4我校結(jié)合中央“八項規(guī)定”及“群眾道路教育活動”，繼續(xù)把行風(fēng)建立工作擺上重要議事日程，認真貫徹落實中央紀委、國務(wù)院廉政工作會議和省、市有關(guān)行風(fēng)建立會議精神，建立健全民主評議行風(fēng)工作制度，完善職業(yè)道德標準，實在把維護廣闊人民群眾的利益放在首位，解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題，不斷加大治本力度，促進依法治校、以德治校、標準辦學(xué)行為，樹立教育部門的良好形象，以實際成果取信于民，進一步進步了我校老師隊伍素質(zhì)，推進了教育改革和開展上新臺階?，F(xiàn)將我校開展行風(fēng)建立工作總結(jié)如下：一、開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作情況按照省、市糾風(fēng)工作會議和民主評議政風(fēng)、行風(fēng)工作安排，學(xué)校認真落實民主評議學(xué)校行風(fēng)活動有關(guān)文件和會議精神，迅速行動，按照評議工作要求和方法步驟，周密安排評議工作，嚴格程序，嚴明紀律，加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，務(wù)務(wù)實效。1、按照文件精神，迅速召開了全體教職工會議，對20xx至20xx年民主評議學(xué)校行風(fēng)活動進展了認真籌劃，做出了周密的部署安排。2、為了實在加強學(xué)校行風(fēng)建立，學(xué)校成立了民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、宣傳教育營氣氛根據(jù)民主評議行風(fēng)工作的總體部署，學(xué)校制定了施行方案，對學(xué)校民主評議行風(fēng)工作進展了詳細部署，學(xué)校召開了全體教職工參加的行風(fēng)建立評議工作發(fā)動大會，傳達了上級有關(guān)文件精神，深化領(lǐng)會開展行風(fēng)民主評議活動的重大意義。同時，認真做好宣傳發(fā)開工作，利用校園板報、宣傳欄、播送等形式進展廣泛宣傳。通過宣傳發(fā)動，使廣闊教職工進一步明確了行風(fēng)建立的目的、意義和內(nèi)容，進步了教職工參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動性，在全體教職工中形成參與行風(fēng)評議人人有責(zé)的濃重氣氛。4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識學(xué)校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)，建立廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目的，實在把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。民主評議行風(fēng)工作機構(gòu)健全，管理標準，措施到位，主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開、收費檢查幾方面的工作。按照“群眾道路教育理論活動”的詳細要求，注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建立，改良班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅持以解決好群眾反映強烈的.熱點、難點問題，進步“教書育人、管理育人、效勞育人”程度作為學(xué)校行風(fēng)建立工作的出發(fā)點和落腳點，屢次召開教職工會、行評代表、家長代表及學(xué)生代表座談會，讓廣闊教職工、家長及學(xué)生參與民主管理，為學(xué)校開展出謀獻策。認真做好校務(wù)公開工作，加大公開力度和監(jiān)視力度，傾聽群眾意見。5、突出重點專治本學(xué)校始終把“社會滿意不滿意、家長放心不放心、學(xué)生樂意不樂意”作為學(xué)校行風(fēng)建立的基準，把解決好社會、家庭、學(xué)校反映的熱點、難點問題，作為行風(fēng)建立的重點。一是繼續(xù)穩(wěn)固治理亂收費成果。自覺承受社會監(jiān)視，聘請社會人士擔(dān)任我校亂收費監(jiān)視員。把治理亂收費納入老師師德考核中，強化學(xué)校財務(wù)管理和財務(wù)人員紀律教育。二是穩(wěn)固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅持把師德師風(fēng)建立作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓，深化、持久、廣泛開展寒暑假老師師德師風(fēng)整訓(xùn)活動。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建立，根據(jù)本校實際，簽訂了師德師風(fēng)承諾書，組織老師自學(xué)，撰寫讀書筆記，撰寫師德建立論文，積極參加師德先進個人和師德建立標兵評選活動。三是穩(wěn)固校務(wù)公開成果。定時召開校務(wù)公開工作會議，研究部署校務(wù)公開工作，形成了齊抓共管、職能處室詳細承辦、公會監(jiān)視的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機制。通過校務(wù)公開，學(xué)校行風(fēng)建立的透明度在不斷加強，黨群干群關(guān)系在不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷進步。二、民主評議行風(fēng)自查情況〔一〕標準辦學(xué)行為我校沒有存在舉辦“民辦學(xué)校”行為，沒有存在違背規(guī)定舉辦收費性實驗班、特長班等行為?！捕硺藴收猩袨槲倚Ｕ猩耆凑彰庠嚾雽W(xué)、就近劃片招生的原那么進展招生，沒有存在考試和變相選拔行為?！踩硺藴适召M行為我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校，沒有收取學(xué)生任何費用，也不存在自立工程收費和超標準收費現(xiàn)象，〔四〕行風(fēng)建立我校行風(fēng)評議機構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)清楚。認真組織自查自糾工作，廣泛征求師生、家長和社會各界意見，對群眾反映的問題制定整改措施，狠抓落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校工作期間，沒有違背規(guī)定，沒有發(fā)生任何違法違紀行為。三、行風(fēng)評議民主測評情況為進一步進步學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)效益，在社會上、群眾中樹立良好形象，學(xué)校向全體教職工、學(xué)生和家長代表發(fā)放了調(diào)查表，從點差情況看，被調(diào)查人普遍認為，學(xué)校重視行風(fēng)建立和糾風(fēng)工作，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教職工遵守老師職業(yè)道德標準，無亂收費現(xiàn)象。本次測評學(xué)校行風(fēng)工作共發(fā)出調(diào)查表xxx份，其中教職工xxx人，家長代表xxx人，兄弟學(xué)校及上級部門xxx個，非常滿意xxx人，占xxx%；滿意xx人，占xxx%；根本滿意x人，占xx%。四、存在問題1、個別老師不能從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面進展細致、耐心關(guān)心學(xué)生；2、個別老師單純以分數(shù)評價學(xué)生；3、有時學(xué)生的作業(yè)過多，學(xué)生學(xué)習(xí)的負擔(dān)過重。五、整改措施1、組織教職工深化學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，落實科學(xué)開展觀。堅持深化開展師德師風(fēng)整訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步加強師德師風(fēng)建立。2、把行風(fēng)評議工作作為一項經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實效。3、組織老師進展深化剖析，制定整改方案，對學(xué)校在行風(fēng)建立方面存在的問題，扎扎實實進展整改。4、建章立制，建立行風(fēng)建立長效機制。5、嚴格工作紀律，嚴格師德師風(fēng)考核，加強依法治教、依法治校。6、加強社會監(jiān)視作用，做到公開透明，努力辦人民滿意的教育。總之，我們清醒地認識到，民主評議行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建立、抓好校務(wù)公開工作，標準收費行為，推進依法治教進程，完善制度，培養(yǎng)良好行為，提供良好效勞。我校繼續(xù)遵循“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦校”的辦學(xué)理念，將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加努力的工作，進一步加強行風(fēng)建立，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，不斷進步我校老師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德程度，朝著“設(shè)備現(xiàn)代化、隊伍高程度、質(zhì)量上一流”的辦學(xué)目的大步邁進!學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)5我校自今年九月份開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來，在區(qū)教育局行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)行風(fēng)評議的文件精神和我校行風(fēng)評議施行方案，認真開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，行風(fēng)評議工作按步驟有序推進獲得了較大成效?，F(xiàn)將行評工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時設(shè)立行評工作機構(gòu)為保證民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處，學(xué)校于9月23日成立了由Xx校長擔(dān)任組長，馬啟斌、Xx兩位副校長為副組長，各職能科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組按照區(qū)局統(tǒng)一部署，落實分工和責(zé)任制，迅速行動，精心組織，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)作為一項重中之重的工作來抓，確保政風(fēng)行風(fēng)工作有序開展。做到了了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)詳細抓，廣闊師生員工共同參與、齊抓共管，逐級負責(zé)、層層抓落實，為全面開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作提供了強有力的組織保障。二、精心組織，周密部署，認真制定詳細的工作方案學(xué)校結(jié)合本單位實際，9月底，制定了《Xx實驗學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作施行方案》和日程安排，對今年行評工作的指導(dǎo)思想、根本原那么、組織領(lǐng)導(dǎo)、評議內(nèi)容、評議方式，以及每個階段的目的任務(wù)和時間等都做了詳細安排。明確了本單位行評工作的階段任務(wù)、工作重點和詳細措施。嚴格按照上級要求，認真開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。我們的施行方案緊緊圍繞區(qū)局行評辦提出的施行意見和要求，做到有方案、有措施、有步驟，可操作，獲得了實在有效的效果。三、加強學(xué)習(xí)，進步認識，實在領(lǐng)會相關(guān)文件精神為了使全校教職員工領(lǐng)會這次政風(fēng)行風(fēng)評議的文件精神，我校屢次召開校委會和全體老師會，認真組織學(xué)習(xí)區(qū)教育局有關(guān)行風(fēng)評議工作文件和學(xué)校行評工作《施行方案》，研究部署學(xué)校行風(fēng)評議工作。全校老師認真領(lǐng)會行風(fēng)評議工作的內(nèi)容本質(zhì)和重要性，按照上級和學(xué)校要求，各科室有針對性開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，開展學(xué)習(xí)活動，進步干部職工對行評工作的認識，通過組織學(xué)習(xí)，進一步奠定了堅實的思想根底。為了實在做好行評工作，校長在全體教職工會上作了發(fā)動講話，并對我校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了全面部署，提出了明確的要求。會后，學(xué)校各科室認真按照市行評辦和學(xué)校部署，分頭進展了再發(fā)動，再部署，使全體教職員工在這次行評活動中有更深化的認識。四、大力宣傳，廣泛發(fā)動，營造良好的評議氣氛學(xué)校除了召開發(fā)動大會，加強學(xué)習(xí)發(fā)動外，還專門主辦了行風(fēng)評議工作宣傳專欄，張掛宣傳標語，開設(shè)評議信箱、公布投訴等多種渠道和方式，對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進展了廣泛和深化的宣傳報道，為開展下一階段的工作營造了良好的評議氣氛五、整體行動，全員參與，完成行評的目的和任務(wù)〔一〕、針對我校在行風(fēng)評議中評議查找的突出問題，學(xué)校有針對性地抓好六個方面的整改工作。1、加強師設(shè)，重點整改違規(guī)補課、變相體罰學(xué)生、有償家教、語言標準安康等問題。2、加強老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取強有力的措施，解決進步老師的教育教學(xué)程度，努力爭取讓學(xué)生和家長滿意的問題。3、標準收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，實在減輕學(xué)生的負擔(dān)的問題。4、采取