遼寧省本溪滿族自治區(qū)高級中學(xué)2024年物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

遼寧省本溪滿族自治區(qū)高級中學(xué)2024年物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一個人在地面上立定跳遠(yuǎn)的最好成績是s（m），假設(shè)他站立在船的右端處于靜止?fàn)顟B(tài)要跳上距離在L（m）遠(yuǎn)的岸上（設(shè)船與岸邊同高），如圖所示，（忽略水的阻力）則A．只要L＜s，他一定能跳上岸B．只要L＜s，他有可能跳上岸C．如果L=s，他有可能跳上岸D．如果L=s，他一定能跳上岸2、“神舟十號”飛船在預(yù)定軌道上做勻速圓周運動，在該飛船的密封艙內(nèi)，如圖所示的實驗?zāi)軌蜻M(jìn)行的是()A． B．C． D．3、2018年11月央視報道了一則“超級高鐵”新聞，最高時速可達(dá)4000公里/小時，觀眾驚呼是“黑科技”其實就是利用真空管技術(shù)和磁懸浮技術(shù)，讓列車在沒有摩擦阻力的"膠囊管道”中實現(xiàn)超高速運動．工程人員在3.2公里的直線測試軌道進(jìn)行試驗，啟動后僅用時3秒就可以通過，則（）A．新聞中4000公里/小時是平均速度 B．用時3秒是時刻C．列車在真空管道中只受重力作用 D．測試軌道為3.2公里是位移的大小4、小紅在探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時，將刻度尺懸掛在彈簧下端，刻度尺的零刻線在下方。在鐵架臺上固定一箭頭與刻度尺的零刻線對齊，如圖所示。之后，在刻度尺的下端懸掛鉤碼，讀出并記錄此時箭頭指示處刻度尺的讀數(shù)；在彈簧的彈性限度內(nèi)再逐個增加鉤碼，依次讀數(shù)并記錄，共獲得六組數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（）A．小紅沒有測量彈簧原長，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系B．小紅沒有測量刻度尺重力，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系C．若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點的直線D．若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點的直線5、如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著質(zhì)量均為2kg的物塊A、B，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，若突然將一個大小為10N、方向豎直向下的力施加在物塊A上，則此瞬間，A對B的壓力大小為（g=10m/s2）（）A．10N B．20N C．25N D．30N6、物體靜止在光滑水平面上，先對物體施一水平向右的恒力F1，經(jīng)t秒后物體的速率為v1時撤去F1，立即再對它施一水平向左的水平恒力F2，又經(jīng)2t秒后物體回到出發(fā)點，此時速率為v2，則v1、v2間的關(guān)系是（）A．B．C．D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、某人身系彈性繩自高空p點自由下落,如圖所示a點是彈性繩的原長位置,c點是人所到達(dá)的最低點,b點是人靜止懸吊時的平衡位置.不計空氣阻力,則下列說法中正確的是（）A．從p至b過程中重力的沖量大小大于彈性繩彈力的沖量大小B．從p至b過程中重力所做功等于人克服彈力所做的功C．從p至c過程中重力的沖量大小大于彈性繩彈力的沖量大小D．從p至c過程中重力所做功等于人克服彈力所做的功8、“天宮一號”與“神舟八號”交會對接成功，標(biāo)志著我國對接技術(shù)上邁出了重要一步．如圖所示為二者對接前做圓周運動的情形，M代表“神舟八號”，N代表“天宮一號”，則()A．M發(fā)射速度大于第二宇宙速度B．M適度加速有可能與N實現(xiàn)對接C．對接前，M的運行速度大于N的運行速度D．對接后，它們的速度大于第一宇宙速度9、如圖所示，傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧，點為原長位置。質(zhì)量為的滑塊從斜面上點由靜止釋放，物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中，最大動能為?，F(xiàn)將物塊由點上方處的點由靜止釋放，彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內(nèi)，取，則下列說法正確的是A．從點釋放，滑塊被彈簧彈回經(jīng)過點的動能等于B．點到點的距離小于C．從點釋放后，滑塊運動的最大動能為D．從點釋放，彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加了10、在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L=10.0cm,若小球在平拋運動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示.(g取10m/s2)

（）A．小球平拋的初速度B．小球的拋出點（圖中未畫出）在a點左側(cè)8L處，a點上方0.5L處C．小球在a點和b點的動能之比為17:25D．小球在a點和b點的豎直分速度之比為2:3三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機(jī)械能守恒定律，已知重力加速度為g。(1)在該實驗中所需要的物理量是________（填寫代號）A．重錘的質(zhì)量B．重錘底部距水平地面的高度C．重錘下落的高度D．與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度(2)在實驗得到的紙帶中，我們選用如圖乙所示的起點0（與相鄰點之間距離約為2mm）的紙帶來驗證機(jī)械能守恒定律。圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點，F(xiàn)點是第n個點。設(shè)相鄰點間的時聞間隔為T，下列表達(dá)式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是_____A．B．C．D．(3)實驗中在操作、測量及計算無誤的前提下所求總要略小于gh，產(chǎn)生這一結(jié)果的系統(tǒng)誤差的原因有________________（寫出一個）。12．（12分）如圖所示，為某同學(xué)安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，在小車的前端固定一個傳感器，和砂桶連接的細(xì)線接在傳感器上，通過傳感器可顯示出細(xì)線的拉力。在圖示狀態(tài)下開始做實驗。(1)從圖上可以看出，該同學(xué)在裝置和操作中的主要錯誤是____________________。(2)若砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和傳感器的總重量為M，做好此實驗________(填“需要”或“不需要”)M?m的條件。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖，質(zhì)量為的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)．一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪，一端連物體A，一端連輕掛鉤．開始時各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段繩沿豎直方向．在掛鉤上系一質(zhì)量為的物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，恰好能夠到達(dá)地面．已知它恰能使B離開地面但不繼續(xù)上升．現(xiàn)將質(zhì)量為的物體D系在掛鉤上后再舉高H=0.8m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放（g取，空氣阻力不計）．求：（1）C從釋放到落地過程中彈簧彈性勢能的變化（2）D剛剛落至地面時的速度（結(jié)果可保留根號）14．（16分）一質(zhì)量為2m的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面，長度為L；bc為一光滑斜面，斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點向左運動，在斜面上上升的最大高度為h，返回后在到達(dá)a點前與物體P相對靜止。重力加速度為g。求：(1)木塊在ab段受到的摩擦力f；(2)木塊最后距a點的距離s。15．（12分）2017年9月12日晚上11時58分，中國“天舟一號”貨運飛船順利完成與“天宮二號”太空實驗室的自主快速交會對接試驗，此次試驗將中國太空交會對接的兩天的準(zhǔn)備時間縮短至6.5小時，為中國太空站工程后續(xù)研制建設(shè)奠定更加堅實的技術(shù)基礎(chǔ)．圖是“天舟”與“天宮”對接過程示意圖，已知“天舟1號”與“天宮2號”成功對接后，組合體沿圓形軌道運行．經(jīng)過時間t，組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)．求（1）地球質(zhì)量M；（2）組合體運動的周期T；（3）組合體所在圓軌道離地面高度H．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

當(dāng)人往岸上跳的時候，人有一個向岸上的速度，由于動量守恒，船必然有一個離開岸的速度，這樣人相對于地面的速度小于立定跳遠(yuǎn)的初速度，所以L=S或L＞S，人就一定跳不到岸上了，當(dāng)L＜S時，人才有可能跳上岸上，但也不是一定能跳上岸，故A、C、D錯誤，B正確。故選：B【題目點撥】本題考查了“人船模型”，“人船模型”是動量守恒定律的應(yīng)用的一個經(jīng)典模型，由于反沖作用，運動員從車上起跳的最好成績一定小于s。2、C【解題分析】由于過濾水時水要借助重力向下流，在太空中無法實現(xiàn)；同理也無法研究物體的重力勢能，故血漿與血細(xì)胞分層實驗，故ABD錯誤；只有C中用彈簧拉力器測力和重力無關(guān)，在太空中可以完成，故C正確；故選C．點睛：本題考查超重與失重的應(yīng)用，注意在完全失重狀態(tài)下，凡是地面上利用重力的實驗在失重狀態(tài)下均無法實驗．但是要注意彈簧秤在宇宙飛船上式可以使用的．3、D【解題分析】

A.新聞中4000公里/小時是最大速度，不是平均速度，故A錯誤；B.用時3秒是時間，不是時刻，故B錯誤；C.列車在真空管道中受到重力作用和支持力和水平方向的安培力的作用，故C錯誤；D.由于是直線運動，所以測試軌道為3.2公里是位移的大小，故D正確．4、D【解題分析】

根據(jù)胡克定律可知，彈簧的彈力與形變量的比值為彈簧的勁度系數(shù)，該實驗中，設(shè)彈簧原長為L0；掛上刻度尺重力為G0后彈簧長度為L1，則G0=k(L1-L0)掛上重量為G=F的鉤碼后彈簧長度為L，則即即以刻度尺的示數(shù)為彈簧的形變量，做出F-x圖象，斜率表示勁度系數(shù)，能擬合出一條過原點的傾斜直線。A．小紅沒有測量彈簧原長，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，A錯誤；B．小紅沒有測量刻度尺重力，本實驗不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，B錯誤；C．若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點的直線，與結(jié)論不相符，C錯誤；D．若小紅實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點的直線，與結(jié)論相符，D正確。故選D。5、C【解題分析】

對AB整體分析，當(dāng)它們處于靜止?fàn)顟B(tài)時，彈簧的彈力等于整體AB的重力，當(dāng)施加力F的瞬間，彈力在瞬間不變，故A、B所受合力為10N，則a＝＝2.5m/s2后隔離A物塊受力分析，得F＋mg－FN＝ma解得FN＝25N根據(jù)牛頓第三定律可知，A對B的壓力大小也等于25N.故選C。6、C【解題分析】在ts內(nèi)的位移x1＝a1t1，末速度為v1=a1t．則在1t內(nèi)的位移x1＝v1?1t?a1(1t)1

根據(jù)x1=-x1得，．根據(jù)速度時間公式得，v1=a1t，-v1=v1-a1?1t，解得3v1=1v1．故C正確，ABD錯誤．故選C．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解題分析】

某人下降的過程中，彈性繩未伸長前某人做自由落體運動，彈性繩開始伸長后，彈力逐漸變大，某人受到重力和彈力的合力先變小后反向變大，當(dāng)合力向下時加速，合力向上時減速．【題目詳解】A、B、從p至b的過程中，重力作用時間大于彈力作用時間，重力也大于彈力，故重力的沖量大于彈力的沖量；故A正確，B錯誤.C、D、從p至c的過程中，對人運用動量定理，有：IG-IT=0，故重力的沖量大小等于彈性繩彈力的沖量大??；由動能定理，可知，WG-WT=0重力所做功等于人克服彈力所做的功，故C錯誤，D正確.故選AD.【題目點撥】本題關(guān)鍵分析清楚某人的運動情況和受力情況，然后結(jié)合沖量的定義和動量定理列式分析8、BC【解題分析】

A．神舟八號繞地球飛行，故其發(fā)射速度小于第二宇宙速度，故A錯誤；B．神舟八號軌道半徑低，適當(dāng)加速后神舟八號做離心運動可實現(xiàn)與高軌道的天宮一號對接，故B正確；C．根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得衛(wèi)星線速度由于M的軌道半徑小于N，故M的運行速度大于N，C正確；D．對接后，它們一起繞地球圓周運動，故其速度小于第一宇宙速度，故D錯誤。故BC正確。9、ABC【解題分析】

A.從點釋放，斜面光滑，根據(jù)機(jī)械能守恒知塊被彈簧彈回經(jīng)過點動能為：故A正確；B.物塊從點時開始壓縮彈簧，彈力逐漸增大，開始階段彈簧的彈力小于滑塊的重力沿斜面向下的分力，物塊做加速運動，后來，彈簧的彈力大于滑塊的重力沿斜面向下的分力，物塊做減速運動，所以物塊先做加速運動后做減速運動，彈簧的彈力等于滑塊的重力沿斜面向下的分力時物塊的速度最大；從點到點，根據(jù)動能定理則有：解得點到點的距離：故B正確；C.設(shè)物塊動能最大時彈簧的彈性勢能為，從釋放到動能最大的過程，由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得：從釋放到動能最大的過程，由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得：聯(lián)立可得：據(jù)題有：所以得從點釋放滑塊最大動能為：故C正確；D．根據(jù)物塊和彈簧的系統(tǒng)機(jī)械能守恒知，彈簧最大彈性勢能等于物塊減少的重力勢能，由于從點釋放彈簧的壓縮量增大，所以從點釋放彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加為：故D錯誤。10、AC【解題分析】

A、在豎直方向上，根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，有，可得，水平方向做勻速直線運動有；故A正確.D、根據(jù)ac段在豎直方向的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可求出b點的豎直分速度有，而由速度公式可得，則；故D錯誤.C、根據(jù)平拋的分速度與合速度的關(guān)系可得，，則；故C正確.B、因，可知，則拋出點O到a點的水平距離為，拋出點O到a點的豎直距離為；則B錯誤.故選AC.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、CDC空氣或振針對重物的阻力【解題分析】

(1)[1]實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等，需要直接測量重錘下落的高度，通過計算得到與下落高度對應(yīng)重錘的瞬時速度，由于質(zhì)量可以約去，所以不需要測量質(zhì)量，故選CD；(2)[2]F點的瞬時速度等于EG段的平均速度，則或不能通過和求解瞬時速度，否則是運用機(jī)械能守恒驗證機(jī)械能守恒，失去驗證的意義，故選C；(3)[3]由于空氣或振針阻力的存在，動能的增加量會略小于重力勢能的減小量，即即12、未平衡摩擦力；細(xì)線與木板不平行；開始實驗時，小車離打點計時器太遠(yuǎn)不需要【解題分析】(1)從圖上可以看出，該同學(xué)在裝置和操作中的主要錯誤是：本實驗沒有平衡摩擦力，則砂桶的重力不等于小車受到的拉力；牽引小力的繩子沒有和桌面平行，會產(chǎn)生斜向上的拉力；因紙帶的長度有限，故開始時應(yīng)讓小車靠近打點計時器；(2)該實驗中由于已經(jīng)用傳感器測出繩子拉力大小，不是將砂和砂桶的重力作為小車的拉力，故不需要M?m的條件。點晴：本題考查了實驗裝置分析，知道實驗原理與實驗注意事項、分析清楚圖示實驗情景即可正確解題．要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）-1.5J，（2）.【解題分析】試題分析：（1）開始時A、B均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可以求出開始時彈簧的彈力以及彈簧從長度；C到達(dá)最低點時，B恰好離開地面，此時彈簧的彈