六年級(jí)下語(yǔ)文一課一練10 窮人-北京課改版（無(wú)答案）

/2019年北京版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)10窮人同步試題1．?窮人?的作者是_________國(guó)著名作家_________,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的_________,我還知道他寫(xiě)的_________和_________。這篇課文主要寫(xiě)漁夫的妻子_________和她的丈夫不顧自家生活的困苦,收養(yǎng)鄰居西蒙家的_________個(gè)孤兒的故事。2．課文為什么用“窮人〞做題目?“窮人〞具體指的是誰(shuí)?_________________________________________________________3．辨字組詞。莓()慮()魁()填()擱()霉()虛()槐()鎮(zhèn)()隔()4．把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇適宜的詞填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。洶()澎湃心()肉跳忐忑不()自()自受(1)形容十分恐懼不安。()(2)心神不安的樣子。()(3)自己做的事情自己承受不好的后果。()(4)形容波濤聲勢(shì)浩大的樣子。()5．按要求寫(xiě)句子。(1)對(duì)門(mén)放著的床上仰面躺著女鄰居?？s句：__________________________________________(2)桑娜對(duì)丈夫說(shuō)：“我們的鄰居西蒙死了。〞改成轉(zhuǎn)述句：____________________________________6．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……即使……也……如果……就……(1)()聽(tīng)?wèi)T了夜鶯的人聽(tīng)這歌聲,()分不出跟真的叫聲有什么兩樣。(2)()明天變天,我們()在室內(nèi)進(jìn)行比賽。(3)()外面很冷,()桑娜的家里卻很溫暖。7．閱讀課文片段,答復(fù)以下問(wèn)題。她臉色蒼白,神情沖動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的5個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!〞門(mén)嘎吱一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)?！安?沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……〞桑娜沉思著,久久地坐在床前。(1)此時(shí),桑娜是什么心情?用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)概括,再用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句話。_________________________________________________________(2)片段中多處用到“……〞,其作用是什么?_________________________________________________________(3)“這是鬧著玩的嗎?〞這句話的深層意思是什么?_________________________________________________________(4)假設(shè)你處在桑娜的位置,你會(huì)怎么想,怎么做?并說(shuō)明理由。_________________________________________________________8．閱讀短文,完成練習(xí)。比金子還珍貴七月底的一天,山洪爆發(fā),鐵路被沖垮,萬(wàn)名旅客被困在新疆哈密市火車站。哈密的老百姓知道后,自發(fā)地把自家的食物和飲料送給被困旅客。我們一家三口也參加了這個(gè)行列。被酷暑和饑餓折磨的旅客,收到人們送來(lái)的食物,原來(lái)焦慮的臉上都露出了感謝之情。突然,陣陣誘人的香味飄來(lái),只見(jiàn)一位個(gè)體戶已在露天為旅客炒菜呢!旁邊的一塊牌子上端端正正地寫(xiě)著“免費(fèi)供給〞四個(gè)大字。只見(jiàn)她動(dòng)作敏捷,切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠從額頭上不住地往下滴,她也顧不得擦一把。一位旅客感慨地說(shuō)：“我到過(guò)很多地方,像這樣的個(gè)體戶還頭一次見(jiàn)到!〞“哈密瓜,哈密瓜,免費(fèi)供給,免費(fèi)供給!〞一位維吾爾族老爺爺用不太流利的漢語(yǔ)大聲喊著。原來(lái)他把自己準(zhǔn)備到集市上賣的瓜拉到了這里。他沒(méi)要一分錢(qián),把滿滿的一車瓜全部送給了被困的旅客。送飯的、送糕點(diǎn)的、送瓜果的、送茶水的……哈密人對(duì)待旅客就像對(duì)自家人一樣。一幕幕熱情相助的場(chǎng)景,留在了被困旅客的腦海里,永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。(1)為了救助被困的旅客,哈密人做了些什么?_________________________________________________________(2)說(shuō)說(shuō)以下句子中省略號(hào)的作用。①只見(jiàn)她動(dòng)作敏捷,切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠從額頭上不住地往下滴。_________________________________________________________②送飯的、送糕點(diǎn)的、送瓜果的、送茶水的……哈密人對(duì)待旅客就像對(duì)自家人一樣。_________________________________________________________(3)“我們一家三口也參加了這個(gè)行列〞中的“這個(gè)〞指什么?_________________________________________________________(4)文章的題目是“比金子還珍貴〞,你讀了這篇文章,覺(jué)得什么比金子還珍貴呢?_________________________________________________________9．學(xué)完這篇課文,你有什么想法?請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容,展開(kāi)想象,把故事續(xù)寫(xiě)下去吧!_________________________________________________________參考答案1．俄國(guó)列夫·托爾斯泰桑娜兩【解析】2．本篇文章反映的是一百多年前沙皇統(tǒng)詒下的窮人們的悲慘生活,所以本文以“窮人〞為題更寬泛。其二,以“窮人〞為題,更能表達(dá)主旨。雖然人窮,但為了幫助別人,寧愿吃苦受累,像這樣的窮人在當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)里,不會(huì)只有桑娜這么一家,所有的窮人都會(huì)誠(chéng)心去幫助有困難的人。桑娜一家,西蒙一家【解析】3．草莓倒霉考慮虛心魁梧槐樹(shù)填空鎮(zhèn)定擱板隔斷【解析】4．(1)心驚肉跳(2)忐忑不安(3自作自受(4)洶涌澎湃【解析】5．(1)床上躺著鄰居。(2)桑娜對(duì)丈夫說(shuō)他們的鄰居西蒙死了。?！窘馕觥?．(1)即使……也……(2)如果……就……(3)雖然……但是……【解析】7．(1)忐忑不安(2)突出桑娜矛盾、焦慮的心情。