2021年浙江省嘉興市紫微中學高二生物下學期期末試卷含解析

2021年浙江省嘉興市紫微中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.基因型為AA的牛與雜種公牛表現(xiàn)為有角，雜種母牛與基因型為aa的牛表現(xiàn)為無角，現(xiàn)有一對有角牛交配，生下一只無角牛，這只牛的性別是()A．雄性

B．雌性

C．雌、雄性都可

D．無法確定參考答案：B2.孟德爾用豌豆進行雜交實驗時，對母本的處理是

A．先去雄后授粉

B．先授粉后去雄

C．不去雄只授粉

D．只去雄不授粉參考答案：A3.神經(jīng)電位的測量裝置如圖1所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如圖2中曲線。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實驗條件不變，則測量結(jié)果是參考答案：C4.下列不屬于橘皮精油提取中應注意事項的是A．橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上B．橘皮要浸透，從而壓榨時不會滑脫C．壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率D．為了使橘皮油與水分離，可加入相當于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并調(diào)節(jié)pH為7～8參考答案：C5.圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分指出圖一中表示時間的字母與圖二中（1）、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的生理活動相對應的選項是

A．defg

B．dcba

C．egah

D．fcbd參考答案：B6.在克隆奶牛的體細胞核移植過程中，不需要進行的操作是（

）A．對提供細胞核和細胞質(zhì)的奶牛進行同期發(fā)情處理B．在體外將采集到的卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期C．通過顯微操作技術(shù)去除卵母細胞的細胞核和第一極體D．使用電脈沖等方法激活重組細胞使其完成細胞分裂和發(fā)育參考答案：A7.能使植物細胞壁和細胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（

）A.淀粉酶、纖維素、溶菌酶

B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案：B8.某同學在制作腐乳的過程中，發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質(zhì)，下列不屬于其原因的是（

）A．用鹽腌制時，加鹽量太少B．用來腌制腐乳的玻璃瓶，沒有用沸水消毒C．制作鹵湯時，料酒加的量較多D．裝瓶后，沒有用膠條將瓶口密封參考答案：C9.1903年美國遺傳學家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說是如何提出的（

）A．通過做實驗研究得出的

B．運用假說—演繹法提出的C．運用類比推理提出的

D．運用系統(tǒng)分析法提出的參考答案：C10.突變型面包霉常需要在基本培養(yǎng)基上添加適當?shù)陌被岵拍苌L?，F(xiàn)在用兩種氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b，分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上，兩種突變株都不能在1、3、5號培養(yǎng)基上生長，a、b可以分別在2、4和2、6號培養(yǎng)基上生長。培養(yǎng)基成分如下表，關(guān)于突變株a和b分別對于A-J中氨基酸需求的說法正確的是（

）培養(yǎng)基123456添加氨基酸BCDEBEFGCFHIDEFIGHIJEHGJA．兩種突變株對氨基酸的需求是相同的

B．兩種突變株都需要G氨基酸才能生長C．兩種突變株必須同時供應4種氨基酸才能生長D．兩種突變株都能在由4、5號兩種培養(yǎng)基組成的混合培養(yǎng)基中生長參考答案：D11.下列操作需要在火焰旁進行的一組是

①土壤取樣②稱取土壤

③稀釋土壤溶液

④涂布平板⑤微生物的培養(yǎng)A．①②③④⑤

B．②③④⑤④⑤

C．③④⑤

D．②③④參考答案：D12.某種高等植物的雜合子（Aa）產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是(

)A、雌配子:雄配子=1：1

B、雄配子很多，雌配子很少C、雌配子:雄配子=1：3

D、含A遺傳因子的雌配子：含a遺傳因子的雄配子=1：1參考答案：B13.下列關(guān)于細胞器的描述中正確的是

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器B．動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D．動植物細胞中的高爾基體均與細胞壁的形成有關(guān)參考答案：A14.控制玉米株高的4對等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟龋曳謩e位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm，基因型為AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知親代玉米高10cm和26cm，則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是()A．12cm、6種

B．18cm、6種C．12cm、9種

D．18cm、9種參考答案：D根據(jù)題意，每個顯性基因?qū)χ旮叩淖饔檬牵?6—10）/8=2（cm），因為親代玉米高10cm和26cm，所以F1的基因型為AaBbCcDd，含有四個顯性基因，故株高為10+2×4=18，F(xiàn)

2的表現(xiàn)型種類與顯性基因的個數(shù)有關(guān)，故表現(xiàn)型有9種，故D正確。15.下列關(guān)于突變與進化關(guān)系，說法正確的是（

）A.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進化B.有利的突變太少，不足作為生物進化的原始材料C.突變是可遺傳變異，都會遺傳給下一代D.物種的形成過程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程參考答案：A試題分析：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．解：A、突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進化，A正確；B、有利的突變不論多少，都作為生物進化的原始材料，B錯誤；C、發(fā)生在體細胞的突變一般不會遺傳給下一代，C錯誤；D、生物進化的實質(zhì)是種群基因發(fā)生定向改變的過程，而物種形成的條件是產(chǎn)生生殖隔離，D錯誤．故選：A．點評：本題主要考查了學生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力．在解題時要掌握知識的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進化的方向是由自然選擇來決定的；生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程；物種形成，關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離．16.第三代試管嬰兒技術(shù)也稱胚胎植入前遺傳學診斷，指在胚胎移植前，取胚胎細胞的遺傳物質(zhì)進行分析，篩選出健康胚胎進行移植的方法。下列有關(guān)說法錯誤的是()A．胚胎植入前遺傳學診斷過程需要進行羊膜腔穿刺取羊水細胞B．體外受精后，必須經(jīng)過胚胎體外培養(yǎng)后才能進行胚胎移植C．胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學母親D．第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子參考答案：A17.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述，錯誤的是A.微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行消毒B.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目，常用稀釋涂布平板法C.分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度D.接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落參考答案：A【分析】常用的接種方法：平板劃線法、稀釋涂布平板法?！驹斀狻课⑸锱囵B(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌處理，A錯誤；測定土壤樣品中的細菌數(shù)目，常用稀釋涂布平板法，統(tǒng)計結(jié)果會比實際偏低，B正確；分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度，C正確；接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落，可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體，D正確。故選A。18.下列各項中，屬于轉(zhuǎn)錄的是A.

RNA→DNA

B.

DNA→RNA

C.

RNA→蛋白質(zhì)

D.

RNA→RNA參考答案：B19.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A．抗體與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合B．血漿蛋白的合成和加工C．丙酮酸的徹底氧化分解D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案：A20.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是A．生長素由④向③移動

B．生長素由②向①移動C．生長素由①向③移動

D．③處生長比④處快參考答案：A21.基因組成為XBXbY的甲，其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是（

）

①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞

②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞

③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞

④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B22.細胞生命活動所需能量主要是由(

)A.核糖和脫氧核糖氧化分解供給的B.葡萄糖氧化分解供給C.蔗糖和乳糖氧化分解供給的D.淀粉和肝糖元氧化分解供給的參考答案：B23.禽流感是由禽類流感病毒引起的，是一類對家禽和人類有直接或間接危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是①注射禽流感病毒疫苗，使機體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性②在人體內(nèi)使禽流感病毒失去感染人體細胞的能力③效應T細胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應④形成沉淀被吞噬細胞吞噬消化⑤效應T細胞與靶細胞密切接觸，導致靶細胞裂解，釋放禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋處理A．①②③ B．②⑤⑥ C．①③④

D．①②④參考答案：D24.控制果蠅灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）的兩對基因位于兩對常染色體上?；疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，F(xiàn)1代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈。以下說法錯誤的是：A．兩親本的基因型分別是BbEe和BbeeB．F1代中的黑身大翅脈個體的基因型為bbEeC．將F1代中雌性灰身大翅脈果蠅與雄性黑身小翅脈相互交配，F(xiàn)2中的黑身小翅脈占1/8D．將F1代中黑身大翅脈果蠅相互交配，F(xiàn)2中的黑身大翅脈占3/4參考答案：C25.我國科學家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測“沉默突觸”的沉默的原因①突觸小體中沒有細胞核

②突觸后膜缺乏相應的受體

③突觸前膜缺乏相應的受體

④突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì)

A．①②

B．①④

C．②④

D．②③參考答案：C26.如果割除幼鼠的胸腺，則此鼠的免疫狀況是

A．有全部的細胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力

C．有全部的體液免疫的能力

D．保留部分體液免疫的能力參考答案：D27.下列結(jié)構(gòu)中，在普通光學顯微鏡下分辨不出的是

A．染色體

B．液泡

C．核糖體

D．葉綠體參考答案：C28.腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其含有的主要營養(yǎng)成分有（

）A.無機鹽、水、維生素B.NaCl、水、蛋白質(zhì)C.小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水參考答案：C豆腐主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪，都是大分子有機化合物，難以消化、吸收，毛霉等多種微生物分泌的蛋白酶，能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多種微生物的協(xié)同下，豆腐轉(zhuǎn)變成腐乳，因此腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其含有的主要營養(yǎng)成分有小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸，故選C。29.關(guān)于細胞器的說法，正確的有幾項

（

）①．植物細胞的核糖體和高爾基體都能進行脫水縮合反應②．所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

③．有液泡的植物細胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離④．葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H]，兩者的作用不完全相同，前者用來氧化三碳化合物，后者用來氧化氧氣。⑤．分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及中心體相互合作的結(jié)果⑥．線粒體與葉綠體在生物體內(nèi)能量交換過程中具有重要的作用⑦．中心體是動物所特有的細胞器，是區(qū)分動植物細胞結(jié)構(gòu)圖的關(guān)鍵點。⑧．葉綠體、線粒體、溶酶體都是具有雙層膜的細胞器A

二項

B三項

C四項

D五項參考答案：A30.在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導不可能由A.軸突→樹突→細胞體

B.軸突→細胞體→樹突C.樹突→細胞體→軸突

D.細胞體→樹突→軸突參考答案：D興奮可以由前一神經(jīng)元的軸突傳遞到下一神經(jīng)元的樹突，再由樹突傳導至該神經(jīng)元的細胞體，A正確；興奮可以由前一神經(jīng)元的軸突傳遞到下一神經(jīng)元的細胞體，再由細胞體傳導至該神經(jīng)元的樹突，B正確；興奮在同一神經(jīng)元上，可以從樹突傳導至細胞體再傳導至軸突，C正確；興奮可以由前一神經(jīng)元的細胞體傳導至樹突，但不能傳遞到下一神經(jīng)元的軸突，D錯誤。【考點定位】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導【名師點睛】突觸的類型有兩種，分別是軸突-樹突型和軸突-胞體型．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制）所以是單向傳遞．31.下圖是動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,一個細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和各

分裂之間的對應關(guān)系圖，其中錯誤的有(

)

A.0處

B.1處

C.2處

D.4處

參考答案：C32.在蛋白質(zhì)的提取和分離中，關(guān)于對樣品處理過程中，分析正確的是（

）A．洗滌紅細胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機鹽B．洗滌時離心速度過低，時間過短，白細胞，等會沉淀，達不到分離的效果C．洗滌過程選用0.1％的生理鹽水D．透析的目的是去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)參考答案：D33.人的兩條性染色體存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段，如圖所示。下列敘述正確的是A．I片段上顯性基因控制的遺傳病，患者中男性多于女性B．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病與性別無關(guān)C.I、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，均表現(xiàn)隔代交叉遺傳特點D．因X、Y染色體存在非同源區(qū)段，人類基因組計劃要分別測序參考答案：D34.下圖是一個處在有絲分裂過程中的細胞示意圖，請根據(jù)圖判斷以下說法哪一項是正確的A.該細胞是一個處在有絲分裂中期的細胞B.此時該細胞中有12個染色體，12個DNA分子C.細胞分裂后形成的子細胞中有12個染色體，12個DNA分子D.細胞分裂后形成的子細胞與該生物的體細胞相比染色體的數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福篊35.夏天，食品易發(fā)生腐敗，其原因是空氣中微生物在食品上大量生長繁殖的結(jié)果，而放入冰箱中貯藏的食品，其腐敗的速度比在自然環(huán)境中慢得多，對其最好的解釋是（

）A.低溫下，食品中物質(zhì)的代謝速度減慢B.低溫下，微生物的代謝速度減慢C.隔絕空氣，微生物和食品代謝速度均減慢D.缺乏光照，微生物的合成作用速度減慢參考答案：B36.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析中，正確的是

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧

（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應

（3）圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的能力有一定限度

（4）圖④曲線可用于指導海洋捕撈

A．只有一種說法正確

B．有兩種說法正確

C．有三種說法正確

D．四種說法都正確參考答案：D37.使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察．此時，除調(diào)節(jié)細調(diào)節(jié)器外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈．正確的操作是（）A．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小B．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大D．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小參考答案：C【考點】26：細胞觀察實驗．【分析】小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反．顯微鏡的放大倍數(shù)越高（高倍鏡），鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照在細胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗．所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時應將視野調(diào)亮，根據(jù)以上分析可知，將視野亮度調(diào)得亮，應用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大．故選：C．【點評】本題借助細胞觀察實驗重點考查我們的顯微鏡的使用，難度不大但要熟練掌握．38.葡萄糖在毛霉細胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確的是（

）A．在線粒體中進行的無氧呼吸

B．需在有氧條件下進行C．不產(chǎn)生CO2

D．反應速度不受溫度影響參考答案：B39.下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù)：請根據(jù)所學知識判斷下列敘述正確的是（

）項目測定值單位參考范圍葡萄糖223mg/dL60—110甘油三酯217mg/dL50—200總膽固醇179mg/dL150—220促甲狀腺激素（TSH）5.9uIU/dL1.4—4.4

A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療

B．該男子可能患有高血脂，應不吃脂肪，多吃糖類食物

C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫大，細胞代謝速率偏低

D．血漿的生化指標應保持不變，否則必將引起代謝紊亂參考答案：C40.下列細胞中最不容易發(fā)生基因突變的是A.正在分裂的蛙紅細胞 B.人神經(jīng)細胞C.正在分裂的精原細胞 D.蛙的受精卵參考答案：B【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變的特征有：普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性．基因突變能產(chǎn)生新的基因（等位基因），是生物變異的根本來源?！驹斀狻空诜至训耐芗t細胞和精原細胞中遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定，容易發(fā)生基因突變，AC正確；人神經(jīng)元細胞屬于成熟的細胞，不再分裂，故最不容易發(fā)生基因突變，B錯誤；蛙的受精卵具有旺盛的有絲分裂能力，容易發(fā)生基因突變，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解基因突變的概念和特點，明確基因突變主要發(fā)生在DNA復制的時候，即容易發(fā)生在具有旺盛分裂能力的細胞中。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在某魚塘中有A、B、C、D四種魚，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示，請據(jù)圖回答下列問題：⑴若該魚塘只有C種魚，種群的數(shù)量變化曲線如圖I所示，池塘的承載量（K值）是_________；若該魚塘中只有A和D兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖________所示；若該魚塘中只有A和B兩種魚（假設(shè)二者都只取食同一種藻類)，兩種魚種群數(shù)量變化曲線如________圖所示。⑵科研人員對該魚塘由浮游藻類、A和D三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)[NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)]。食物鏈環(huán)節(jié)ⅠⅡⅢGP和NPGP=55.6×102NP=1.3×102GP=176×103NP=6×103GP=59.3×106NP=50.5×106NP/GP0.020.030.85R54.3×102170×1038.8×106未利用—62.8%99.7%①Ⅲ所代表的生物是________________。②該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留2位小數(shù))，該數(shù)據(jù)不在10%—20%這一范圍，原因是_______________________________________。⑶雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有____________________；如果投入雞糞過多，將導致浮游植物大量增殖，引起水體富營養(yǎng)化，導致水體富營養(yǎng)化的直接原因是雞糞被分解產(chǎn)生的______________增多。⑷在培養(yǎng)酵母菌的實驗中需每天定時對酵母菌細胞進行取樣計數(shù)，請回答下列問題：①取出樣液的具體操作是______________。②在計數(shù)前