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文檔簡介

§第七章第三節(jié)

綠化,我們共同的行動——2018年12月17日永濟(jì)市逸夫初中姚博芳

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)

◎了解森林的重要作用

◎保護(hù)森林資源的措施

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※提供自然資源

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※調(diào)節(jié)氣候凈化空氣※阻滯灰塵降低噪音

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※動物棲息的家園

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎了解森林的重要作用

※涵養(yǎng)水源

保持水土※防風(fēng)固沙

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎保護(hù)森林資源的措施

1979年起,每年3月12日定位“植樹節(jié)”中國植樹節(jié)標(biāo)識植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。2."中國植樹節(jié)"和"3.12",表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。3.五棵樹可會意為"森林",由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎保護(hù)森林資源的措施

永濟(jì)七社村上一世紀(jì)宣傳文字依法保護(hù)森林1984年9月20日第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過1984年9月20日中華人民共和國主席令第十七號公布1998年04月29日根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改中華人民共和國森林法的決定》修訂2009年08月27日根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改部分法律的決定》修訂自2009年08月27日起施行。

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之柳園

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之柳園

——西山飛瀑

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之柳園

——雨中漫步

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之伍姓湖濕地

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之伍姓湖濕地

——蘆葦倩影

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之伍姓湖濕地

——暮春騎行

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之濱河公園

——濱河鳥瞰圖

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之濱河公園

——濱河翠嶺

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之濱河公園

——夏荷旖旎

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之櫻花園

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之櫻花園

——怒放

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之櫻花園

——花語廊事

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之蒲園

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之蒲園

——迎春報春

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之蒲園

——堅(jiān)守與過客

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之舜帝山國家森林公園

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之舜帝山國家森林公園

——我健康我快樂我運(yùn)動

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——永濟(jì)園林之舜帝山國家森林公園

——天然氧吧

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——春

含苞綻放

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——夏綠樹葳蕤

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——秋欒樹緋紅

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——冬枝虬疏朗

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——花語百日紅

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎領(lǐng)略身邊的環(huán)境綠化

——校園風(fēng)光

——花語蜀葵

酢漿草

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

目的:創(chuàng)造一個積極向上、生機(jī)勃勃、和諧美好的意境。

綠化文化香化凈化美化

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:學(xué)校大門是重點(diǎn)綠化和美化的地方。

賞心悅目

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:教室周圍的綠化保證通風(fēng)和采光。

劍麻通風(fēng)采光明快舒適

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:走道的綠籬和行道樹四季分明,灌、喬栽植,錯時栽種。

減少場地裸露藤本搭配

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:因地而異,生命力強(qiáng),注重環(huán)保。

法國梧桐——

北方常見行道樹、綠化樹種。對二氧化硫氣、氟化氫等有害

氣體抵抗力較強(qiáng)。

女貞——

對二氧化硫、氯氣、氟化氫等有害氣體的抵抗能力較強(qiáng)。

海桐——

抗二氧化硫、氯(lv)氣、臭氧等有害氣體的能力較強(qiáng),

并有一定的吸污能力。

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:因地而異,,生命力強(qiáng),注重環(huán)保。

槐樹——

北方常見行道樹、綠化樹種。對有害氣體的抗體較強(qiáng)。

§第七章第三節(jié)——綠化,我們共同的行動

◎?qū)W校綠化設(shè)計的注意事項(xiàng)

建議:因地而異,栽植草坪植物。

觀賞性草坪植物——

采用的高羊茅,?。╟u)漿草等。

運(yùn)

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