教師期末個(gè)人總結(jié)七篇通用

教師期末個(gè)人總結(jié)七篇通用每一期的工作總結(jié)都可以使自己在訓(xùn)練行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培育出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我為大家預(yù)備了老師期末個(gè)人總結(jié)七篇通用模板，歡迎參閱。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇1

20__年，后疫情時(shí)期使得這半年是不同尋常的上半年，在師德師風(fēng)方面有踐行也有體會(huì)，總結(jié)如下。

1、愛(ài)國(guó)守法、明德敬業(yè)方面

在過(guò)去的一年里，本人擁護(hù)__的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛(ài)__的訓(xùn)練事業(yè)，能夠全面貫徹__的訓(xùn)練方針和政策，注意培育個(gè)人師德，為人師表，關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)；能樂(lè)觀參與學(xué)院組織的各項(xiàng)紅色主題的訓(xùn)練活動(dòng)；能夠關(guān)懷院集體、與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、舉止端莊、禮貌待人；能夠在思想和行為上保持劇烈的上進(jìn)心和責(zé)任感；能夠擔(dān)當(dāng)專業(yè)課程的同時(shí)樂(lè)觀申報(bào)課題，做好科研和教學(xué)；能夠樂(lè)觀參與教研活動(dòng)，編寫培育方案和教學(xué)大綱。在教學(xué)過(guò)程中從不遲到早退，并以身作則，引導(dǎo)、訓(xùn)練、關(guān)懷和愛(ài)惜同學(xué)。

2、崇教愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

本人不斷提高訓(xùn)練理論水平和科研水平，鉆研課程、實(shí)事求是、關(guān)愛(ài)和敬重同學(xué)，從不體罰或變相體罰同學(xué)。疫情當(dāng)前，本人樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校的停課不停學(xué)的號(hào)召，經(jīng)過(guò)前期的細(xì)心預(yù)備，嚴(yán)格根據(jù)課表要求進(jìn)行了上半年的在線授課和輔導(dǎo)。在線課堂上能夠循循善誘、教授課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)培育同學(xué)的人格、提升同學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)愛(ài)護(hù)同學(xué)的身心健康，愛(ài)惜同學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是作為一個(gè)老師必需具備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)，我深知只有教學(xué)合一，才能更好的促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。在授課中，面對(duì)同學(xué)求知的眼神和心態(tài)，首先我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、尋求新學(xué)問(wèn)，勇于探求新理論、查找新方法，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，把握淵博的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己；其次我會(huì)仔細(xì)細(xì)致地向同學(xué)傳授科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦。

3、服務(wù)社會(huì)、為人師表方面

在教學(xué)過(guò)程中著力服務(wù)社會(huì)、專心教書育人是老師教學(xué)工作的核心和根本。在訓(xùn)練同學(xué)的過(guò)程中，我會(huì)常常嚴(yán)格要求自己，自查自糾工作中不到位的地方，以更好的課程內(nèi)容為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)會(huì)胸懷對(duì)訓(xùn)練的熱忱和信仰，用愛(ài)心和寬容心去喚醒和引導(dǎo)同學(xué)、關(guān)心樹(shù)立同學(xué)良好的人生觀。謹(jǐn)言慎行、為人師表，多和同學(xué)溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)的疑慮并答疑解惑；在教學(xué)中注意形成輕松和諧的授課氛圍，教書的同時(shí)培育同學(xué)對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感，鼓舞同學(xué)成為有擔(dān)當(dāng)有理想的人，并關(guān)心同學(xué)樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和抱負(fù)。

通過(guò)上述回顧和總結(jié)，我對(duì)老師師德有了更加明確的熟悉，師德是老師成長(zhǎng)和自我完善的需要。也深刻的意識(shí)的，老師不能由于社會(huì)商業(yè)環(huán)境的變化和他人的不正之風(fēng)而降低和放松對(duì)自己的要求，反而要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹(shù)立一切為同學(xué)的價(jià)值觀，用自己的真誠(chéng)務(wù)實(shí)和訓(xùn)練信仰去培育同學(xué)。今后的工作中，我將不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，更好的為同學(xué)服務(wù)。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇2

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)力量等各方面都進(jìn)步，提高了很多。下面就從幾方面簡(jiǎn)潔談?wù)勔粚W(xué)期來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、在思想上

本人樂(lè)觀擁護(hù)___的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持《四項(xiàng)基本原則》，本人嚴(yán)于律己，喜愛(ài)__的訓(xùn)練事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我還樂(lè)觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平和自身思想覺(jué)悟。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。

二、在訓(xùn)練教學(xué)工作中

本人做到喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，喜愛(ài)本職工作，教書育人，敬崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同志。關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與學(xué)校各種活動(dòng)。在教學(xué)工作中，做到：仔細(xì)備課、上課，努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)高為師,身正為范,老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必需永久保持學(xué)高這一范疇。我樂(lè)觀參與新課程改革研討、課改閱歷溝通。虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，上好公開(kāi)課，打破常規(guī)教學(xué)模式，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則，采納多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段，結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。在課堂上，培育同學(xué)自學(xué)力量，鼓舞同學(xué)樂(lè)觀思索，大膽發(fā)言，發(fā)揮想象力求創(chuàng)新。

每上的一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛(ài)好與追求。我在高中的音樂(lè)鑒賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己走上講臺(tái)，充當(dāng)老師角色，給同學(xué)講課或者是表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。

三、本人在教學(xué)工作中的時(shí)刻檢討

擔(dān)當(dāng)老師以來(lái)，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取凡事都要有方案，重要的得做具體方案。在教學(xué)、訓(xùn)練等工作上取得了肯定的成果。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：

一是吃苦精神不夠。

二是工作的主動(dòng)性不夠。

三是業(yè)務(wù)力量還有待于進(jìn)一步提高。

四是自覺(jué)做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。

五是在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)，處理事情不夠敏捷。

在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不斷提高，不負(fù)老師這個(gè)光榮稱號(hào)。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇3

20__學(xué)年秋季學(xué)期，本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)體系，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備

備好課，仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的狀況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作

初一的同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、樂(lè)觀參加多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)溝通

觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也為全體小語(yǔ)老師供應(yīng)了很好的課件溝通服務(wù)。

5、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求

勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試，并勝利的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課《翠鳥(niǎo)》，借以帶動(dòng)現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng)新。

總之，在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注意身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為母校的建設(shè)與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣！

老師期末個(gè)人總結(jié)篇4

日月如梭，光陰似箭，時(shí)代的腳步已即將邁入__學(xué)年。值此辭舊迎新之際，對(duì)__學(xué)年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，借鑒得失，以求更好的姿勢(shì)投入新的工作中。

本人一如既往地?fù)碜o(hù)__的方針政策，自覺(jué)參與政治學(xué)習(xí)，喜愛(ài)事業(yè)，思想端正，更新訓(xùn)練觀念，注意素養(yǎng)訓(xùn)練，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，工作責(zé)任心強(qiáng)，一心撲在事業(yè)上。遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不曠工，上課不遲到、早退，聽(tīng)從合理的工作支配和調(diào)動(dòng)。不參與與老師身份不符的活動(dòng)。維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益，敬重同學(xué)人格，關(guān)懷每位同學(xué)，不卑視后進(jìn)生，不體罰或變相體罰同學(xué)，加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系。以身作則，儀表舉止端莊，文明辦公，集體榮譽(yù)稱號(hào)強(qiáng)，不追求與老師身份不符的裝扮。

在本學(xué)年中根據(jù)學(xué)校工作支配，調(diào)任三（九）班語(yǔ)文學(xué)科老師。任教期間，本人能針對(duì)同學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)方案，努力提高課堂教學(xué)效率，使同學(xué)愛(ài)上語(yǔ)文課，樂(lè)上語(yǔ)文課。在一學(xué)年的教學(xué)工作中，本人注意從基礎(chǔ)抓起，走一步，再走一步，切切實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)一年的師生共同努力，在中考中取得優(yōu)秀的成果，班級(jí)成果由以前的年段第五名提升到其次名，中考班級(jí)平均分為88分，合格率為87.5%，優(yōu)秀率為47.5%，受到同學(xué)和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

本人深知藝無(wú)止境，在業(yè)務(wù)上精益求精，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)參與訓(xùn)練部組織的全國(guó)中學(xué)校老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，完成專家布置的作業(yè)，樂(lè)觀參加網(wǎng)上研討活動(dòng)，收看視頻講座，參與視頻會(huì)義，撰寫學(xué)習(xí)日志，在“教海拾貝”上發(fā)表文章，順當(dāng)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)秀成果。在學(xué)校里樂(lè)觀參與集體備課，吸取集體的才智。仔細(xì)參與各級(jí)教研活動(dòng)，仔細(xì)聽(tīng)課，評(píng)課，反省，在一學(xué)年中聽(tīng)了不少于20節(jié)的公開(kāi)課，并仔細(xì)作好聽(tīng)課筆記。自身也勇于主動(dòng)上市級(jí)公開(kāi)課，在市第__屆農(nóng)村課改學(xué)校展現(xiàn)課上，本人執(zhí)教的《馬》受到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。本人《馬》一文的助學(xué)稿獲市一等獎(jiǎng)。并發(fā)表在《慈溪市優(yōu)秀助學(xué)稿訓(xùn)練通訊專輯》上。本人寫的《馬》一課的課堂實(shí)錄由市教研員推舉，發(fā)表在“5156中學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)”上，并被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。本人還參與了市學(xué)校老師業(yè)務(wù)力量競(jìng)賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽，本人獲得了周巷鎮(zhèn)第一名，慈溪市一等獎(jiǎng)的好成果。本人還代表學(xué)校赴象山參與了寧波市第七次語(yǔ)文教研組長(zhǎng)研討會(huì)，受益頗深。本人樂(lè)觀進(jìn)行教學(xué)上的探究活動(dòng)，審報(bào)市級(jí)課題《海地文化的實(shí)踐和探究——杭州灣學(xué)校校本課程》并已被立項(xiàng)。樂(lè)觀撰寫教學(xué)論文，《語(yǔ)文課堂上的追問(wèn)藝術(shù)》刊發(fā)在《老師學(xué)習(xí)報(bào)》上?！墩Z(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐和摸索》發(fā)表在《語(yǔ)文建設(shè)》上。

作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，本人還常常寫千字文章投稿發(fā)表。在本學(xué)年里，在《將來(lái)作家》上發(fā)表有《家有旺旺》、《家有小院》、《又到榨菜收割時(shí)》、《我的農(nóng)家珍寶》、《棋樂(lè)》等文章。在《梨風(fēng)》上發(fā)表《我們?cè)?jīng)是棉農(nóng)》，并擬在《梨風(fēng)》雜志上發(fā)表個(gè)人專輯。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈烹S著本人的努力努力再努力，肯定會(huì)在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上更加地興盛、發(fā)達(dá)。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇5

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就不見(jiàn)，一學(xué)期又結(jié)束了。在班主任老師的關(guān)心下，在師生共同協(xié)作下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，利用業(yè)余時(shí)間，借閱圖書，查找資料補(bǔ)充勝利和家鄉(xiāng)新學(xué)科，更新學(xué)問(wèn)。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平常有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、講課等使自己在訓(xùn)練教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、學(xué)科融合，求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)工作

訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)，我還樂(lè)觀和班主任進(jìn)行溝通，與政治、歷史、美術(shù)學(xué)科相溝通，重復(fù)的學(xué)問(wèn)不再講，節(jié)約時(shí)間。充分了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屚瑢W(xué)接受新學(xué)科教學(xué)，形成樂(lè)學(xué)多思的課堂效果。培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求。

自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

對(duì)于實(shí)踐部分還不夠深化，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。

對(duì)于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。

總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在訓(xùn)練教學(xué)上都有了肯定的收獲。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇6

在勞碌的節(jié)奏中，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，與同學(xué)們相處得也更加融洽了，有歡樂(lè)，也有苦惱，不過(guò)收獲還是很大！本學(xué)期，我主要從以下幾方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、連續(xù)狠抓常規(guī)，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想變化

進(jìn)入初一下半年，很多同學(xué)對(duì)環(huán)境、老師已經(jīng)熟識(shí)，思想上有了很大的變化，所以要很好加以引導(dǎo)。例如，有些男同學(xué)多次出入網(wǎng)吧，利用過(guò)周末常常不著家，在外面呼朋喚友地玩耍；女生有早戀傾向，等等。因此，我常常利用課間找同學(xué)談心，并利用周末時(shí)間進(jìn)行家訪，更多地準(zhǔn)時(shí)督促他們。在我的努力之下，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍有了較大的改善，同學(xué)的思想也漸漸轉(zhuǎn)變。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，努力培育“真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體，增加班級(jí)的分散力

這一學(xué)期，班干部的隊(duì)伍有了較大的變動(dòng)，隨著學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的綻開(kāi)，班干部的威信也漸漸建立。在班干部的培育上，我敢于放手，例如班級(jí)召開(kāi)了“十四歲，我們揚(yáng)帆起航”、“生命只有一次”等主題班會(huì)，都是班干部們召集、組織而順當(dāng)綻開(kāi)的，我只是在前期的預(yù)備中提一些意見(jiàn)，在不斷地磨練中，班干部的力量得到了提升。在大家的共同努力下，我們班級(jí)被評(píng)為西林街道的先進(jìn)集體，榮譽(yù)的獲得是對(duì)我們以前工作的確定，也是以后工作的鞭策。全班同學(xué)現(xiàn)在齊心協(xié)力，勁往一起使，我相信，以后他們還會(huì)更加精彩。

三、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

由于班中有一些后進(jìn)生，不僅學(xué)習(xí)成果差，而且行為習(xí)慣也很差，對(duì)于班級(jí)的整體造成了很大的影響。所以，我們班級(jí)的全部任課老師都常常找同學(xué)談心，進(jìn)行疏導(dǎo)。有些同學(xué)是家庭的緣由，也有是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心情，不管怎樣，我們都是急躁訓(xùn)練。雖然只是初見(jiàn)成效，但是我相信，只要堅(jiān)持開(kāi)展下去，確定會(huì)有意想不到的效果。

四、連續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，重視練習(xí)本的作用

家校聯(lián)系本是連接家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的紐帶，所以，我常常會(huì)在聯(lián)系本上寫下同學(xué)一階段的表現(xiàn)，使得家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)了解。事實(shí)證明，我的這一做法讓家長(zhǎng)很放心，也會(huì)常常打電話詢問(wèn)孩子的狀況，在這樣的協(xié)作下，許多孩子在很多方面都有了很大的進(jìn)步。

以上就是本學(xué)期的一些狀況總結(jié)，對(duì)于孩子的訓(xùn)練，我還需要更多從實(shí)踐中摸索的方法，我也知道在我身上還有許多的問(wèn)題，但是，我會(huì)努力改正，早日做一個(gè)稱職的，甚至是優(yōu)秀的班主任。

老師期末個(gè)人總結(jié)篇7

在我的意識(shí)里，始終認(rèn)為自己是一名一般而平凡的老師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在沂南三小這塊沃土上悄悄地耕耘著。假如說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名同學(xué)寵愛(ài)、家長(zhǎng)敬重、同事相信、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”?；趯?duì)自身的這種定位，始終以來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，仔細(xì)、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今日用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié)，而是自己工作這段時(shí)