KYT危險預(yù)知訓(xùn)練進(jìn)班組活動方案

KYT危險預(yù)知訓(xùn)練進(jìn)班組活動方案要的財富，人的生命過程是不可逆轉(zhuǎn)的，所以，認(rèn)得生命安全最重要。在現(xiàn)終極目標(biāo)的零事故，要通過現(xiàn)場安全檢查發(fā)現(xiàn)、掌握現(xiàn)場所有的不安全狀態(tài)本次安全班組活動學(xué)習(xí)推廣的KYT危險預(yù)知訓(xùn)練就是討論分析作業(yè)過程(一)KYT危險預(yù)知訓(xùn)練：危險分析的班組活動yochiTKYT危險預(yù)知訓(xùn)練不是一種傳統(tǒng)意義上的訓(xùn)練方式，而是一種以討論分析形式為主的現(xiàn)場班組安全活動。討論分析的內(nèi)容是針對崗位和作業(yè)過程中潛在的危險因素，分析危險因素所能引起的各種不安全的現(xiàn)象，并討論出對策空中修吊車等。KYT分析就是通過小組討論，確認(rèn)每個作業(yè)過程中雖有潛在的危險KYT危險預(yù)知訓(xùn)練是通過提前預(yù)測、發(fā)現(xiàn)并預(yù)防一些有潛在危險的(二)KYT課題來源：(1)百錯圖學(xué)習(xí)通過百錯圖的學(xué)習(xí)讓員工學(xué)會常見的危險源識別，從而查找或預(yù)測身程“嚇一跳、冒冷汗”事件又是稱虛驚事件、驚嚇事例、未遂危險事件，是指以發(fā)生了安全意外(但沒釀成大的安全事故，事故未遂)或預(yù)感可能會發(fā)到的事件，沒有造成人員傷害以及設(shè)備設(shè)施損壞。從時間角度：不受事件的限制，能夠是過去(幾年前的)、現(xiàn)在的事件也是能夠是將來(預(yù)測)的事件；從當(dāng)事人角度：能夠是自己的行為也能夠是別人的行為，比如以下幾種。①自己的行為：搬東西，沒注意腳地下，差點摔了一跤，東西差點脫②別人的行為：看到有人在搬運轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇。遇到或想到的“嚇一跳、冒冷汗”事件都進(jìn)行記錄，并提出對策，對策主要是不安全行為糾正，兼顧不安全狀態(tài)整改。第二步：現(xiàn)場主管(班組長)確認(rèn)問題與對策表驚驚嚇事件提出者發(fā)生時間發(fā)生地點情形種類具體情形可能的后果(盡量選擇一樣)發(fā)生原因是否需要對策必要()不必要()馬上實施()今后實施()掉落()摔傷()燙傷()夾傷()撞擊()中毒()倒塌()影響質(zhì)量()影響設(shè)備()其他：操作()維修()保養(yǎng)()巡查()其他：對策內(nèi)容對策措施部門現(xiàn)場主管在確認(rèn)內(nèi)容時，要對事件等級進(jìn)行劃分。1.A級：危險性很大，必須馬上整改。2.B級：危險性較大，要在近期內(nèi)整改。3.C級：有一定的危險性，再適當(dāng)?shù)臅r機整改。全部門主管進(jìn)行再確認(rèn)，必要的話(比如：A級B級事件),組織關(guān)聯(lián)部門成員學(xué)習(xí)，并進(jìn)行整改措施推廣。(三)小組進(jìn)行KYT討論分析的四步法(1)KYT討論分析會議前的準(zhǔn)備1.在進(jìn)行KYT危險預(yù)知訓(xùn)練會議討論之前，細(xì)分作業(yè)內(nèi)容。根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)、檢修作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)分，確定出KYT訓(xùn)練分析的課題。選擇出一分析和記錄。討論分析的結(jié)果編寫成標(biāo)準(zhǔn)格式的AKYT卡。KYT活動時以班組中每個工段人員為單位，一般每組5—6人。小組(2)KYT危險預(yù)知訓(xùn)練討論分析的四步法選擇完會議議題之后，就是開會進(jìn)行討論。KYT危險預(yù)知訓(xùn)練會議討表3—2KYT危險預(yù)知訓(xùn)練四步驟針對議題(危險性作業(yè)),小組成員輪流分析、找出潛在的危險因素，并想象、預(yù)測可能出現(xiàn)的后果1.在所發(fā)現(xiàn)的所有潛在危險因素中找出主要危險因素2.從主要危險因素中找出1—3項重大危險因素1.針對主要危險因素每人提出具體、可實施的候選對策2.提出的對策必須在實踐上切實可行，并且不為法規(guī)所禁止3.提出的對策盡可能多，要充分發(fā)揮創(chuàng)意和發(fā)散性思維1.充分討論，從候選對策中選出最可行、最值得實施的對策2.最終選出來的事實措施要全體通過才能夠，因為這些措施要危確定主要危策確定行動措施號第一步第二步第三步第四步KYT參與(三)KYT會議分析討論要點KYT分析表注意事項如下：(1)、KYT落實以班前會、班后會和周安全活動的形式進(jìn)行KYT卡的落實。在作業(yè)前KYT若發(fā)現(xiàn)了卡中未涉及的危險或防范措施而發(fā)2)左手叉腰。3)握拳，立起拳頭。4)伸出手掌，用食指指向?qū)ο?。“電源已閉，確認(rèn)完畢!6)耳朵要聽自己的聲音。進(jìn)行“手指口述”演練活動。更好地將“手指口述”安全確認(rèn)法與KYT1.先通過百錯圖學(xué)習(xí)以及“嚇一跳、冒冷汗”事件記錄法尋找和記錄2.再通過KYT危險預(yù)知訓(xùn)練對這些虛驚安全事件進(jìn)行危險因素和安全對3.最后通過“手指口述”安全確認(rèn)法將kyt危險預(yù)知訓(xùn)練落實到日常工車間班組安全積分制方案對班組建設(shè)進(jìn)行動態(tài)性評價，記錄班組成長，量化班組的全面管理工作，調(diào)動班組建設(shè)能動性和積極性，優(yōu)化班組建設(shè)評價體系。公司所有班組3.1生產(chǎn)部作為班組積分管理的歸口部門，建立班組積分相關(guān)記錄，每月公布班組積分情況，公布時班組如有異議能夠進(jìn)行申訴和反饋。3.2班組原始分為100分，生產(chǎn)部對各班組依據(jù)加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加(減)分；車間班組建設(shè)分管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)車間班組資料的上報，每月10日前報送生產(chǎn)部審3.3年底依據(jù)班組的積分進(jìn)行班組建設(shè)運行的總體評價，作為次年班組建設(shè)工作計劃的重要依據(jù)資料。3.4各班組的年底積分作為班組參與公司各項評比的重要參考資料。3.5班組積分實行累計制。A、技師理論考試(公司級)班組成績平均分90分以上加5分，班組成績平均分80分以上加4分，班組成績平均分70分以上加3分。公司理論考試參加每人加1分/次，化工產(chǎn)業(yè)公司理論考試參加每人加2分/次，化工產(chǎn)業(yè)公司B、安監(jiān)部、環(huán)保部各類考試班組成績平均分90分以上加4分，班組成績平均分80分以上加3分?？荚噮⒓用咳思?.5分/次，班組加4分。(人次、班組、成績合計加分)C、技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備、計量等專業(yè)部門考試班組成績平均分90分以上加3分，班組成績平均分80分以上加2分，班組成績平均分70分以上加1分。合計加分)D、車間級考試班組成績平均分90分以上加2分，班組成績平均分80分以上加1分；班組加3分。(班組、成績累計加分)E、參加化工產(chǎn)業(yè)公司培訓(xùn)每人加2分/次；班組加5分。參加化工產(chǎn)業(yè)公司以上(政府部門)培訓(xùn)每人加3分/次，班組加6分。(人次、班組合計加分)A、化工事業(yè)部級技師稱號的加4分，政府級技師稱號的加5分/人；獲得公B、班組員工國家注冊類職稱為高級(或相當(dāng)于高級)者加15分I人，職稱為3分；中層管理人員加5分，4分；中層管理人員加6分，長加5分；中層管理人員加7分，A、收率創(chuàng)歷史新高加5分；成本創(chuàng)歷史新高加6分；質(zhì)量百分百加3分；產(chǎn)3分。AC、A和B項可重復(fù)加分。A、班組上報生產(chǎn)部的微創(chuàng)新，生產(chǎn)部認(rèn)可加3-5分/項(照片簡單說明)鼓勵獎加3分；鼓勵獎加5分。D、獲得醫(yī)藥集團(tuán)公司獎勵，一等獎加20分，二等獎加15分，三等獎加10分，鼓勵獎加8分；等獎加13分，鼓勵獎加10分。A、獲得化工事業(yè)部獎勵，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加5分，鼓勵獎加3分。B、評選獲得公司級別獎勵，一等獎加8分，二等獎加5分，三等獎加3分。4.3.1月度優(yōu)勝班組評比，優(yōu)勝班組加8分，最佳表現(xiàn)獎加5分，其他參與班組加3分。舍檢查通報除外)加2分/次。B、獲得化工事業(yè)部通報表揚，與生產(chǎn)工藝或生產(chǎn)管理有關(guān)的加8分，其它方面的加3分。C、班組人員平均捐款30元以上加1分，班組人員平均捐款50元以上加3分；班組人員平均捐款80元以上加5分；班組人員平均捐款100元以上加8分。核(合理化建議活動除外),一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，B、參加公司組織的各級別活動(合理化建議活動除外),一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，鼓勵獎加1分；C、獲得化工事業(yè)部獎勵，一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分，鼓勵獎加1分。D、參加總公司組織的活動一等獎加12分，二等獎加8分，三等獎加5分，鼓勵獎加3分。等獎加8分，鼓勵獎加5分。G、班組參加各級活動，車間級加3分；公司級活動加4分，公司級以上活動加5分。參加公司級班組每人次加1分，班組參加公司級以上每人次加2分；A、參加車間組織的一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。B、參加公司組織的一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，鼓勵獎加C、獲得醫(yī)藥化工開發(fā)公司獎勵，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，鼓勵獎加1分。D、參加總公司組織的活動一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。E、社會性組織的活動為公司贏得榮譽，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加5分，鼓勵獎加3分。F、班組稿件生產(chǎn)部微信發(fā)表的加0.5分/篇；OA發(fā)表的加1分/篇；報刊發(fā)表G、班組參加各級活動，車間級加3分；公司級活動加4分，公司級以上活動加5分。參加公司級班組每人次加1分，班組參加公司級以上每人次加2分。A、班組自主組織活動，班組聚餐、郊游、例會、班組競賽等加2分/項；班組自主組織并受到公司好評的加5分，有特殊創(chuàng)新性活動額外加2分，有活動并且資料完善再補加1-2分；4.4.6社會榮譽A、員工受到政府部門表彰的，區(qū)級班組加3分/人；市級班組加8分/人；市級以上班組加10分/人。B、班組受到政府部門表彰的，區(qū)級班組加5分，市級班組加10分，市級以上班組加15分。4.5特殊情況4.5.1班組因公司安