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文檔簡介
挑戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)壓軸題之學(xué)霸秘笈大揭秘(全國通用)
專題30代數(shù)中的新定義問題
典例剖析.
\________________?
【例1】(2022?重慶)對于一個各數(shù)位上的數(shù)字均不為0的三位自然數(shù)N,若N能被它的各
數(shù)位上的數(shù)字之和機(jī)整除,則稱N是,〃的“和倍數(shù)”.
例如::247+(2+4+7)=247+13=19,二247是13的“和倍數(shù)”.
又如:V2144-(2+1+4)=214+7=30...4,...214不是“和倍數(shù)”.
(1)判斷357,441是否是“和倍數(shù)”?說明理由;
(2)三位數(shù)A是12的''和倍數(shù)”,a,b,c分別是數(shù)A其中一個數(shù)位上的數(shù)字,且。>匕
>c.在a,6,c中任選兩個組成兩位數(shù),其中最大的兩位數(shù)記為尸(A),最小的兩位數(shù)
記為G(A),若F(A):G(4)為整數(shù),求出滿足條件的所有數(shù)A.
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【例2】(2022秋?西城區(qū)校級期中)將〃個0或1排列在一起組成了一個數(shù)組,記為A=(“,
Z2.—tn'),其中,fl,及,…,5都取?;?,稱4是一個〃元完美數(shù)組(〃22且〃為整
數(shù)).
例如:(0,1),(1,1)都是2元完美數(shù)組,(0,0,1,1),(1,0,0,1)都是4元完
美數(shù)組,但(3,2)不是任何完美數(shù)組.定義以下兩個新運(yùn)算:
新運(yùn)算1:對于x和y,x*y—(x+y)-|x-j|,
新運(yùn)算2:對于任意兩個"元完美數(shù)組M=(xi,X2,―,X”)和2=(yi,yi,―,y”),
1
.(xi*yi+x2*)2+…+%*加),例如:對于3元完美數(shù)組M=(1,1,1)和N=(0,
1
0,1),有(0+0+2)=1.
(1)在(0,0,0),(2,0,1),(1,1,1,1),(1,1,0)中是3元完美數(shù)組的有:;
(2)設(shè)4=(1,0,1),B=(1,1,1),則A<8)8=;
(3)已知完美數(shù)組M=(1.1,1,0)求出所有4元完美數(shù)組N,使得A/(8)N=2;
(4)現(xiàn)有m個不同的2022元完美數(shù)組,機(jī)是正整數(shù),且對于其中任意的兩個完美數(shù)組
C,D滿足C(8>0=0;則機(jī)的最大可能值是多少?寫出答案,并給出此時這些完美數(shù)組
的一個構(gòu)造.
【例31(2022秋?茅箭區(qū)校級月考)對x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定T(x,y)="等(其
中a,〃是非零常數(shù),且x+y/0),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算.如:7(3,1)=
ax32+bxl29a+b丁,八arriz+4b
3+13+1m-2
(1)填空:T(4,-1)=(用含a,6的代數(shù)式表示);
(2)若T(-2,0)=-2,且T(5,-1)=6.①求a與人的值;
②若T(3巾-10,-3M=T(-3m,3>m-10),求m的值.
【例4】(2022?安順)在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)尸的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等,則稱點(diǎn)P為
11
和諧點(diǎn).例如:點(diǎn)(1,1),(-,-),(-V2,-V2),……都是和諧點(diǎn).
22
(1)判斷函數(shù)y=2尤+1的圖象上是否存在和諧點(diǎn),若存在,求出其和諧點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若二次函數(shù)ynaf+Gx+c(a#0)的圖象上有且只有一個和諧點(diǎn)(|,|).
①求“,c的值;
②若IWxW"?時,函數(shù)尸^/⑹^+/(aWO)的最小值為-1,最大值為3,求實(shí)數(shù)〃?
的取值范圍.
【例5】(2022?南通)定義:函數(shù)圖象上到兩坐標(biāo)軸的距離都不大于〃("NO)的點(diǎn)叫做這
111
個函數(shù)圖象的階方點(diǎn)例如,點(diǎn)(?-)是函數(shù)y=x圖象的階方點(diǎn)”;點(diǎn)(2,
1)是函數(shù)),=|圖象的“2階方點(diǎn)”.
(1)在①(-2,-1);②(-1,-1);③(1,1)三點(diǎn)中,是反比例函數(shù)y=[圖象的
“1階方點(diǎn)”的有(填序號);
(2)若y關(guān)于x的一次函數(shù)y=ar-3a+l圖象的“2階方點(diǎn)”有且只有一個,求a的值;
(3)若y關(guān)于x的二次函數(shù))=-(x-〃)2-2〃+1圖象的“”階方點(diǎn)”一定存在,請直
接寫出〃的取值范圍.
滿分訓(xùn)練.
解答題(共20題)
1.(2022?渝中區(qū)校級模擬)材料1:若一個數(shù)各個數(shù)位上數(shù)字之和能被9整除,則這個數(shù)
本身也能被9整除;
材料2:如果一個各個數(shù)位上的數(shù)字均不為0的四位正整數(shù)m可以被9整除,且加的百
位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,則稱m為“夠二數(shù)”;將m的千位數(shù)字與個位數(shù)字交換,
百位數(shù)字與十位數(shù)字交換,得到的數(shù)為加,?01)=叱嚅膂,例如:〃?=8424,???
8+4+2+4=18=9X2,4-2=2,A8424是“夠二數(shù)”,F(8424)=改)-"^+如、=6
(1)判斷1314,6536是否是“夠二數(shù)”,請說明理由,如果是“夠二數(shù)”,請計(jì)算尸(機(jī))
的值;
(2)若一個四位正整數(shù)幾=麗是“夠二數(shù)”,且々為5的倍數(shù),請求出所有的“夠
F(n)
二數(shù)”〃的值.
2.(2022?九龍坡區(qū)校級模擬)對于任意一個四位數(shù)〃?,若滿足千位上的數(shù)字與個位上的數(shù)
字之和是百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和的2倍,則稱這個四位數(shù)“為“倍和數(shù)”、例
如:
,〃=6132,:6+2=2X(1+3),二6132是倍和數(shù)”;
%=1374,;1+4#2X(3+7),二1374不是“倍和數(shù)”;
(1)判斷1047和4657是否為“倍和數(shù)”?并說明理由.
(2)當(dāng)一個“倍和數(shù)”,"千位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字不相等,且千位上的數(shù)字與個位
上的數(shù)字之和等于8時,記這個“倍和數(shù)”利的千位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之差的絕
對值為7(〃?),記百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差的絕對值為R(m),令G(nz)=僦,
當(dāng)G(〃?)能被3整除時,求出滿足條件的所有“倍和數(shù)”m.
3.(2022?兩江新區(qū)模擬)材料一:若一個兩位數(shù)恰好等于它的各位數(shù)字之和的4倍,則稱
這個兩位數(shù)為“巧數(shù)”.
材料二:一個四位數(shù)N=麗滿足各個數(shù)位數(shù)字都不為0,且它的千位數(shù)字與百位數(shù)字
組成的兩位數(shù)同,以及十位數(shù)字與個位數(shù)字組成的兩位數(shù)下均為“巧數(shù)”,則稱這個四位
數(shù)為“雙巧數(shù)”.若p=衣-bd,q=ad—be,則記F(N)=q-p.
(1)請任意寫出兩個“巧數(shù)”,并證明任意一個“巧數(shù)”的個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍;
(2)若s,/都是“雙巧數(shù)”,其中s=3010+100x+10y+z,尸1100加+400+10幾+2小(K,
z,1WW4,且x,y,z,tn,n,r均為整數(shù)),規(guī)定K(s,f)
=黑,當(dāng)/(s)+F(/)=12時,求K(s,t)的最大值.
4.(2022?大足區(qū)模擬)對任意一個四位正整數(shù)〃?,如果〃?的百位數(shù)字等于個位數(shù)字與十位
數(shù)字之和,根的千位數(shù)字等于十位數(shù)字的2倍與個位數(shù)字之和,那么稱這個數(shù),”為“和
諧數(shù)”.例如:皿=7431,滿足1+3=4,2X3+1=7,所以7431是“和諧數(shù)”.例如:,*
=6413,滿足1+3=4,但2X1+3=5¥6,所以6413不是"和諧數(shù)".
(1)判斷8624和9582是不是“和諧數(shù)”,并說明理由;
(2)若,〃是“和諧數(shù)”,且m與22的和能被13整除,求滿足條件的所有“和諧數(shù)”
5.(2021?北硝區(qū)校級模擬)定義一種新運(yùn)算:對于實(shí)數(shù)x、y,有L(x,y)=ax+by(其中
a,。均為非零常數(shù)),由這種運(yùn)算得到的數(shù)稱之為線性數(shù),記為L(x,y),其中x,y叫
做線性數(shù)的一個數(shù)對,若實(shí)數(shù)x,),都取正整數(shù),稱這樣的線性數(shù)為正格線性數(shù),這時的
x,y叫做正格線性數(shù)的正格數(shù)對.
31
(1)若L(x,y)=2x+7y,則L(3,-2)=_______,L(一,-1)=_______;
2/
(2)已知L(5,工)=毀,L(2,-)=8.
335
①若LCm-\,m+2)為正格線性數(shù),求滿足66<L(m-1,m+2)<99的正格數(shù)對有
哪些?
②若正格線性數(shù)L(x,y)=55,滿足這樣的正格數(shù)對中,有滿足問題①的數(shù)對嗎,若有,
請找出;若沒有,請說明理由.
6.(2022秋?岳麓區(qū)校級期中)對x定義一種新運(yùn)算E,規(guī)定E(x)=(ax+2)(26x-3),
其中a,b是非零常數(shù).如:當(dāng)”=1,6=1時,E(x)=(x+2)(2x-3)—2x2+x-6.
1
(1)當(dāng)a,b滿足(a—分2+|b+6|=0時,計(jì)算E(x);
(2)已知E(2-3x)=_2x_竽,請求出,的值;
F(x)-2x(6%+3)<2/c
(3)若當(dāng)a=3,6=2時,關(guān)于x的不等式組恰好有5個
4E(2+x)-E(2x-1)<228
整數(shù)解,求k的取值范圍.
7.(2022春?五華區(qū)校級期中)閱讀材料:對實(shí)數(shù)a、b,定義T(a,b)的含義為,當(dāng)
b時T(a,b)=a+b;當(dāng)a>匕時,T(a,b)=a-b.例如:7(1,3)=1+3=4,T(.2,
-1)-2-<-1)=3;
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)若7(%2+[,-])=6,則m=;
(2)已知x+y=8,且x>y,求T(4,x)-T(4,y)的值.
8.(2022春?巴中期末)定義:如果兩個一元一次方程的解之和為1,我們就稱這兩個方程
為“美好方程”.例如:方程2x-1=3和x+l=0為“美好方程”.
(1)請判斷方程4x-(x+5)=1與方程-2y-y=3是否互為“美好方程”;
(2)若關(guān)于x的方程:+機(jī)=0與方程3x-2=x+4是“美好方程”,求m的值;
111
(3)若關(guān)于x方程與=/+l=3x+k是“美好方程”,求關(guān)于y的方程
202220222022
(y+2)+l=3y+&+6的解.
9.(2022春?岳麓區(qū)校級期末)對a,。定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:T(a,b)=(2a-b)Cax
-勿)(其中x,y均為非零實(shí)數(shù)).例如:7(1,1)=x-y.
(1)已知關(guān)于x,y的方程組3)=a+3,若,求2x-y的取值范圍;
(7(2,0)=8a
(2)在(1)的條件下,已知平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)A(x,y)落在坐標(biāo)軸上,將線段
04沿x軸向右平移2個單位,得線段04,坐標(biāo)軸上有一點(diǎn)B滿足三角形BOA的面積
為15,請直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).
10.(2022春?遵義期末)我們規(guī)定.關(guān)于x,y的二元一次方程ar+by=c,若滿足a+6=c,
則稱這個方程為“幸?!狈匠?例如:方程2x+3y=5,其中a=2,h=3,c=5,滿足
=c,則方程2x+3y=5是“幸?!狈匠蹋褍蓚€“幸?!狈匠毯显谝黄鸾小靶腋!狈匠?/p>
組.根據(jù)上述規(guī)定,回答下列問題,
(1)判斷方程3x+5y=8“幸?!狈匠?填“是”或“不是”);
(2)若關(guān)于x,y的二元一次方程日+(&-1)y=9是“幸?!狈匠?,求女的值;
⑶若是關(guān)于x,),的“幸?!狈匠探M像:黑'P廠”1的解,求4P+7q的
值.
11.(2022秋?開福區(qū)校級期中)定義:若一個函數(shù)圖象上存在縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)2倍的點(diǎn),
則把該函數(shù)稱為“青一函數(shù)”,該點(diǎn)稱為“青一點(diǎn)”,例如:“青一函數(shù)"y=x+l,其“青
一點(diǎn)”為(1,2).
(1)①判斷:函數(shù)y=2x+3“青一函數(shù)”(填“是”或“不是”);
②函數(shù)y=[的圖象上的青一點(diǎn)是;
(2)若拋物線y=(m-1)/+血%+上有兩個“青一點(diǎn)”,求機(jī)的取值范圍;
(3)若函數(shù)y=x2+(m—k+2)x+E3的圖象上存在唯一的一個“青一點(diǎn)”,且當(dāng)-
lW,"W3時,〃的最小值為k,求無的值.
12.(2022秋?雨花區(qū)期中)2022年10月16日,習(xí)近平總書記在中共二十大會議開幕式上
作報(bào)告發(fā)言,在闡述第四個要點(diǎn)“加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動高質(zhì)量發(fā)展”時,提
出了兩個“高水平”,即“構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”和“推進(jìn)高水平對外開放”
在數(shù)學(xué)上,我們不妨約定:若函數(shù)圖象上存在不同的兩點(diǎn)A(Xi,>1)、B(X2,”)(xi
#m),滿足縱坐標(biāo)相等,即yi=?,則稱點(diǎn)4、8為這個函數(shù)的一對“高水平點(diǎn)”,稱這
個函數(shù)為“高水平函數(shù)
(1)若點(diǎn)P(2022,p)和點(diǎn)Q(q,2023)為“高水平函數(shù)"y=|x+l|圖象上的一對“高
水平點(diǎn)”,求p+4的值;
(2)關(guān)于x的函數(shù)),=履+方(鼠b為常數(shù))是“高水平函數(shù)”嗎?如果是,指出它有多
少對“高水平點(diǎn)”,如果不是,請說明理由;
(3)若點(diǎn)、M(1,m)>N(3,〃)、P(xo,yo)都在關(guān)于x的“高水平函數(shù)"
(〃、b、c為常數(shù),且。>0)的圖象上,點(diǎn)M、尸為該函數(shù)的一對“高水平點(diǎn)”,且滿足
m<n<c,若存在常數(shù)w,使得式子:w+上>-%)2-xo+2恒成立,求w的取值范圍.
13.(2022秋?惠水縣期中)九年級數(shù)學(xué)興趣小組在課外學(xué)習(xí)時遇到這樣一個問題:
定義:如果二次函數(shù)y=m/+bix+ci(mWO,ai,b\,ci是常數(shù))與丫=〃2/+歷^+<?2(“2
W0,42,bl,Cl是常數(shù))滿足41+。2=0,b\=b2,Cl+C2=0,則這兩個函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)
函數(shù)”.求函數(shù)y=2f-3x+l的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.
小組同學(xué)是這樣思考的,由函數(shù)y=27-3x+l可知,m=2,b\=-3,ci=l,根據(jù)ai+及
=0,b\=bi,ci+c2=0,求出“2,b2,C2就能確定這個函數(shù)的"旋轉(zhuǎn)函數(shù)
請參照小組同學(xué)的方法解決下面問題:
(1)函數(shù)y=7-4x+3的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”是;
(2)若函數(shù)y=5x2+(/?-1)x+n與y--57-nx-3互為"旋轉(zhuǎn)函數(shù)",求(tn+n)2022
的值;
(3)己知函數(shù)y=2(x-1)(x+3)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)
A,B,C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)分別是Ai,Bi,Ci,試求證:經(jīng)過點(diǎn)Ai,Bi,Ci的二次函
數(shù)與y=2(x-1)(x+3)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.
14.(2022秋?長沙期中)在平面直角坐標(biāo)系中,我們不妨把縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)3倍的點(diǎn)稱為
“一中點(diǎn)”,例如點(diǎn)(1,3),(2,6),(V3-1,3V3-3),……都是"一中點(diǎn)”.例如:
拋物線-4上存在兩個“一中點(diǎn)”Pi(4,12),Pi(-1,T).
(1)在下列函數(shù)中,若函數(shù)圖象上存在“一中點(diǎn)”,請?jiān)谙鄳?yīng)題目后面的括號中打“J”,
若函數(shù)圖象上不存在“一中點(diǎn)”的打“義”.
①y=2x-1;②y=/T;③y=f+4.
122
(2)若拋物線丫=4/+(-/M+3)x-^m2-m+\上存在"一中點(diǎn)”,且與直線y=3x相交
于點(diǎn)A(xi,yi)和B(.X2,”),令,=xj+x22,求,的最小值;
(3)若函數(shù)),=//+(匕-c+3)x+a+c-2的圖象上存在唯一的一個"一中點(diǎn)",且當(dāng)-1
W6W2時,a的最小值為c,求c的值.
15.(2022春?雨花區(qū)校級月考)定義:若關(guān)于x的一元二次方程加+云+。=0(”/0)的兩
個實(shí)數(shù)根為也如(xi<%2),分別以XI,眼為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)得到點(diǎn)M(XI,X2),則
稱點(diǎn)M為該一元二次方程的衍生點(diǎn).
(1)若方程為/-3x=0,求出該方程的衍生點(diǎn)"的坐標(biāo);
(2)若關(guān)于x的一元二次方程為7-(5瓶+1)x+5,*=0的衍生點(diǎn)為M,過點(diǎn)M向x軸
和y軸作垂線,兩條垂線與坐標(biāo)軸恰好圍成一個正方形,求機(jī)的值;
(3)是否存在6,c,使得不論k(Z#0)為何值,關(guān)于x的方程/+法+C=0的衍生點(diǎn)M
始終在直線y=H+2(A+3)的圖象上?若有,請求出從c的值;若沒有,請說明理由.
16.(2022秋?如皋市校級月考)定義:一個函數(shù)圖象上若存在橫、縱坐標(biāo)相等的點(diǎn),則稱
該點(diǎn)為這個函數(shù)圖象的“1倍點(diǎn)”,若存在縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍的點(diǎn),則稱該點(diǎn)為這個
函數(shù)圖象的“2倍點(diǎn)”.例如,點(diǎn)(-1,-1)是函數(shù)y=4x+3圖象的“1倍點(diǎn)”,點(diǎn)(一|,
-3)是函數(shù)y=4x+3圖象的“2倍點(diǎn)
(1)函數(shù)y=7-8的圖象上是否存在“2倍點(diǎn)”?如果存在,求出“2倍點(diǎn)”;
(2)若拋物線上有且只有一個“1倍點(diǎn)”E,該拋物線與x軸交于“、N兩
點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)).當(dāng)”>1時,求:
①C的取值范圍;
②直接寫出/EMN的度數(shù).
17.(2022秋?開福區(qū)月考)在平面直角坐標(biāo)系中,我們不妨把橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)稱
為“立信點(diǎn)”,例如點(diǎn)(-1,-1),(0,0),(2022,2022)…,都是“立信點(diǎn)”.
(1)①函數(shù)y=-2x+l圖象上的“立信點(diǎn)”坐標(biāo)為;
②函數(shù)y=$+2x-圖象上的“立信點(diǎn)”坐標(biāo)為.
(2)若二次函數(shù)y=/+2(A+2)x+k1的圖象上存在A(xi,xi),B(X2,X2)兩個“立
信點(diǎn)”和一+—=-1且求k的值;
X1x2
(3)若二次函數(shù)y=o?+6x+l(a,b是常數(shù),a>0)的圖象上有且只有一個“立信點(diǎn)”,
令s=^+4a,當(dāng)時,s有最小值試求f的值.
18.(20
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