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文檔簡介
導(dǎo)入一導(dǎo)入二七律·長征
毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。返回導(dǎo)入一導(dǎo)入二點(diǎn)擊圖片,播放視頻返回13*
金色的魚鉤?誰的魚鉤??
為什么是金色的魚鉤??
魚鉤背后有著怎樣的故事?
讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
圈畫詞語,理解詞語。
解決疑難,圈點(diǎn)批注。自讀提示聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語。方法提示:讀一讀字詞識記和著青稞威脅碗筷搪瓷魚餌收斂攙扶
奄奄一息抽噎瞻仰和著青稞威脅碗筷
搪瓷魚餌收斂
攙扶
奄奄一息抽噎
瞻仰kētánɡhuòkuàiliǎnchānyǎnyēěrzhānxié釣魚脅稞和搪筷斂餌攙噎奄區(qū)別形近字搪糖塘僉斂險(xiǎn)臉歷—厲—?jiǎng)?lì)唐詞語解釋根據(jù)詞語的意思,在文中找出這些詞語。():一無所有,一點(diǎn)兒也不剩下。():(煙塵、霧氣、水等)充滿;布滿。():(笑容、光線等)減弱或消失。():連眼珠都不轉(zhuǎn)地看著。形容聚精會(huì)神地看。():無邊無際,沒有邊際。精光彌漫收斂目不轉(zhuǎn)睛無邊無涯事情發(fā)展順序整體感知理清文章順序,概括主要內(nèi)容。時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果1935年秋天紅軍長征途中過草地炊事班長(主要人物)、三個(gè)病號指導(dǎo)員派炊事班長照顧三個(gè)病號老班長盡心盡力地照顧三個(gè)病號,自己卻挨餓老班長犧牲,三個(gè)病號走出草地,懷念老班長理清文章層次。第一部分(
):接受任務(wù)。第二部分(
):護(hù)送病號。第三部分(
):壯烈犧牲。第四部分(
):永遠(yuǎn)懷念。1、23~2223~3334☆接受任務(wù):把我們?nèi)齻€(gè)病號帶出草地?!钭o(hù)送病號:彎鉤釣魚,自己不吃?!顗蚜覡奚河镁裰未蠹??!钣肋h(yuǎn)懷念:讓“魚鉤”精神永放光芒。課文品讀初識老班長高個(gè)兒清瘦、操勞、飽經(jīng)風(fēng)霜四方臉駝背外貌描寫皺紋多全連數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,大伙都叫他“老班長”。歲數(shù)大可親可敬特別親“老班長”的稱呼的來歷體會(huì)老班長的崇高品質(zhì)讀第3自然段,概括老班長面臨的困難。三個(gè)病號走不快饑餓威脅著我們我們一天天瘦下去這些天他比我們瘦得還厲害呢!高度的責(zé)任感無私奉獻(xiàn)的精神“比我們瘦得還厲害”為下文寫老班長自己不吃魚湯做鋪墊。比我們瘦得還厲害他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚鉤。喜出望外跑取燒彎?老班長為了解決困難想出了什么辦法?關(guān)切程度之深為想到辦法特別高興動(dòng)作描寫?老班長還做了哪些令人感動(dòng)的事?老班長動(dòng)作神態(tài)“捧著”“嚼著”“硬咽”“皺緊眉頭”感動(dòng)之一:硬咽草根和魚骨頭難以下咽堅(jiān)定不移的革命意志舍己為人的高貴品質(zhì)夸張、比喻我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”語言描寫“我”好像有萬根鋼針扎著喉管心里難受長,你怎么……老班感動(dòng)之二:耐心勸導(dǎo)小梁忠于黨的事業(yè)
“可不要再告訴別人”
“我怎么去向黨報(bào)告呢?”語言描寫老班長寧愿為別人操碎心,也不讓別人為他擔(dān)半點(diǎn)憂。
翻了多少草皮
一棵一棵地摸感動(dòng)之三:夜里釣魚摸野菜中心詞“不容易”尋找食物極其艱難,非常辛苦堅(jiān)強(qiáng)的革命意志對黨無比忠誠對同志真摯關(guān)懷?讀第20~22自然段,思考:老班長前后的
表情有什么變化?為什么有這樣的變化?感動(dòng)之四:命令戰(zhàn)士喝魚湯心中只有戰(zhàn)士,唯獨(dú)沒有自己笑著說收斂了笑容,眉頭擰成了疙瘩皺紋舒展開,露出了一絲笑意安慰大家,不讓大家了解釣魚難戰(zhàn)士不肯喝魚湯,他又心疼,又著急戰(zhàn)士喝下魚湯,他心滿意足夸張難過沉重反襯老班長高大的形象覺得這個(gè)碗有千斤重我的心里好像塞了鉛塊似的比喻揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,但是還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。感動(dòng)之五:奄奄一息讓魚湯瘦得只剩皮包骨頭不忘自己的責(zé)任,不忘黨的重托革命樂觀主義精神外貌描寫眼睛深深地陷了下去老班長用粗糙的手無力地?fù)崦业念^。突然間,他的手垂了下去。
老班長像父親般照顧我們?nèi)齻€(gè)病號,在即將走出草原之際,壯烈犧牲。日夜操勞關(guān)愛同志懷念老班長?為什么這個(gè)魚鉤會(huì)閃爍著金色光芒?一定要把這個(gè)閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去……點(diǎn)題,揭示主題這個(gè)閃爍著金色光芒的魚鉤——記錄——老班長可歌可泣的英雄故事閃爍——老班長金子般的思想光輝昭示——老班長關(guān)心同志、舍己為人、
忠于革命的精神永垂不朽金色的魚鉤草地途中照顧傷員板書設(shè)計(jì)彎鉤釣魚護(hù)送病號昏迷不醒壯烈犧牲忠于革命
舍己為人教育后人保存魚鉤永遠(yuǎn)懷念本文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交付的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文主題拓展發(fā)散拓展一拓展二長征路線→強(qiáng)渡烏江瑞金→突破敵四道防線→過草地→占領(lǐng)遵義→四渡赤水→巧渡金沙江→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→甘肅會(huì)寧→陜北吳起會(huì)師會(huì)師,宣告長征的勝利結(jié)束拓展一返回1953年,中國工農(nóng)紅軍為了北上抗日,曾經(jīng)越過人跡罕至的松潘草地。松潘草地位于四川省阿壩藏族羌族自治州北部,縱橫300余千米,海拔在3500米以上。草地的環(huán)境極其惡劣、兇險(xiǎn)。紅軍過草地時(shí)發(fā)生過許多感人的故事。拓展二返回一、從文中找出下列詞語的近義詞。照料——()安排——()充滿——()嚴(yán)峻——()照顧安頓彌漫嚴(yán)厲課堂練習(xí)二、下列段落中省略號表示()。
“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任
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