2021-2022學(xué)年陜西省安康市漢陰縣部編版二年級下冊期末學(xué)科素養(yǎng)檢測語文試卷（解析版）

漢陰縣2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)科素養(yǎng)檢測二年級語文試題1.給下列詞語中加點的多音字選擇正確的讀音并填空?！緃ēhè】喝彩（）喝水（）【sàosǎo】掃帚（）掃地（）【jìnjǐn】盡管（）盡頭（）【liàngliáng】測量（）重量（）【答案】①.hè②.hē③.sào④.sǎo⑤.jǐn⑥.jìn⑦.liáng⑧.liàng【解析】【詳解】本題考查多音字。“喝”讀“hē”時，意思把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去。讀“hè”時，意思大聲喊叫。讀“yè”時，意思聲音嘶啞、噎塞。所以應(yīng)為“hè彩”，“hē水”?！皰摺弊x“sǎo”時，意思是1.用笤帚或掃帚除去塵土、垃圾等。2.除去；消滅。3.很快地橫掠過去。4.全部；所有的。“掃”讀“sào”時，義同“掃（sǎo）”。用于“掃帚”等。所以應(yīng)為“sào帚”“sǎo地”“盡”讀“jìn”時，意思為所有的。讀“jǐn”時，意思為1.力求達(dá)到最大限度，2.表示以某個范圍為極限，不得超過。3.讓某些人或事物盡先。4.用在表示方位的詞前面，跟“最”相同。所以應(yīng)為“jǐn管”“jìn頭”?！傲俊弊x“l(fā)iàng”時，意思為1、舊指測量東西多少的器物，如斗、升等。2、能容納、禁受的限度。3、數(shù)的多少：數(shù)量。質(zhì)量。降雨量。限量供應(yīng)。4、估計，審度：量力。量入為出。4.審度。所以應(yīng)為“測liáng”，“重liàng”。2.讀拼音，寫字詞。zǔ國jiǎn單biānzhīshīwàng方shìyù見jīnglíngjīdàn【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點，本題“祖”“編”“望”“遇”“精”“蛋”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。3.下面這些字的部首是由哪幾個字變化而來的？照樣子寫一寫。例：梅、柿→木鏟、鉤→（）源、漲→（）炬、燦→（）垮、墳→（）補(bǔ)、襪→（）伯、仔→（）【答案】①.金②.水③.火④.土⑤.衣⑥.人【解析】【詳解】本題考查漢字部首的演變。“鏟、鉤”的部首都是“钅”，“钅”是由“金”變化而來的?！霸?、漲”的部首都是“氵”，“氵”是由“水”變化而來的?！熬妗N”的部首都是“火”，“火”是由“火”變化而來的?！翱?、墳”的部首都是“土”，“土”是由“土”變化而來的?！把a(bǔ)、襪”的部首都是“衤”，“衤”是由“衣”變化而來的。“伯、仔”的部首都是“亻”，“亻”是由“人”變化而來的。4.照樣子，寫詞語。（1）例：反反復(fù)復(fù)（AABB式）（）（）（）（2）例：（碧綠）的田野（）的柳條（）的頭發(fā)（）的天空（3）例：（數(shù)）星星（）野果（）垃圾（）窗花【答案】①.高高興興②.開開心心③.快快樂樂④.細(xì)長⑤.烏黑⑥.藍(lán)藍(lán)⑦.摘⑧.倒⑨.貼【解析】【詳解】考查了詞語仿寫和詞語搭配。（1）考查了詞語仿寫。仿寫“AABB”式詞語，如：斷斷續(xù)續(xù)、端端正正、地地道道、躲躲閃閃、叮叮咚咚。（2）考查了詞語搭配?！暗摹焙竺鏋槊~，前面要搭配合適的形容詞，如“嫩綠的柳條、細(xì)長的頭發(fā)、蔚藍(lán)的天空”。（3）考查了詞語搭配。動詞和名詞搭配成動賓詞組，如：吃野果、撿垃圾、剪窗花。5.選詞填空。突然果然（1）剛才還是陽光明媚，（）就下起一陣大雨。（2）天氣預(yù)報說今天有雨，（）到晚上就下雨了。一瞬間一眨眼（3）時間過得真快呀，（）一個學(xué)期又要過去了。（4）老師推門而入的（），教室里立刻安靜了下來。軟綿綿酸溜溜辣乎乎（5）今天是我的生日，媽媽帶我去吃了（）的火鍋，配上一杯（）的酸梅湯，真是美味極了，吃完飯后，我還吃了一塊（）的生日蛋糕?！敬鸢浮竣?突然②.果然③.一眨眼④.一瞬間⑤.辣乎乎⑥.酸溜溜⑦.軟綿綿【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力。突然：表示發(fā)生得很急促。果然：確實如此，表示事實與所說或所料相符。（1）結(jié)合語境，剛才還是陽光明媚，很急促就下起雨，故選“突然”。（2）結(jié)合語境，天氣預(yù)報說今天有雨，和意料中的一樣，下起雨，故選“果然”。一瞬間：指一剎那，時間非?？斓木瓦^去了。用來形容時間極短暫時間極短暫。一眨眼：表明時間很快，很迅速，一瞬間的意思，比喻極短的時間。（3）結(jié)合語境，時間過得真快呀，一剎那一個學(xué)期又要過去了，故選“一眨眼”。（4）結(jié)合語境，老師推門而入的時間很快，教室里立刻安靜了下來，故選“一瞬間”。軟綿綿：形容柔軟。酸溜溜：形容有點酸的味道或氣味。辣乎乎：形容辣的感覺。（5）今天是我的生日，媽媽帶我去吃了辣的火鍋，配上一杯有點酸的酸梅湯，真是美味極了，吃完飯后，我還吃了一塊軟的生日蛋糕，故分別選辣乎乎、酸溜溜、軟綿綿。6.按照時間順序給下面的節(jié)氣和生肖排序。（填序號）①小寒②清明③芒種④霜降（）→（）→（）→（）①申猴②亥豬③未羊④子鼠（）→（）→（）→（）【答案】①.②②.③③.④④.①⑤.④⑥.③⑦.①⑧.②【解析】【詳解】本題考查節(jié)氣和十二生肖的掌握能力。節(jié)氣，是干支歷中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”（月令）的特定節(jié)令。廿四個節(jié)氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。廿四節(jié)氣與干支以及八卦等是聯(lián)系在一起的，有著久遠(yuǎn)的歷史源頭。在歷史發(fā)展中廿四節(jié)氣被列入農(nóng)歷，成為農(nóng)歷的一個重要部分。十二生肖：又叫屬相，是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。也是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）。7.按要求寫句子。（1）在池塘邊，青蛙豎起一塊牌子?！嗤茉诔靥吝呚Q起一塊牌子。（照樣子，寫句子）在天空中，鳥兒盡情地飛翔。→__________________________________（2）那棵大楓樹好像一把又高又大綠色太陽傘。（用加點詞語造句）__________________________________________【答案】①.鳥兒在天空中盡情地飛翔。②.太陽好像一個巨大的火球?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查仿寫句子。（1）本題主要考查仿寫句子“在池塘邊，青蛙豎起一塊牌子?！嗤茉诔靥吝呚Q起一塊牌子。”例句調(diào)換詞語的順序，把狀語放到主語的后面。如：在天空中，鳥兒盡情地飛翔?！B兒在天空中盡情地飛翔。（2）本題主要考查詞語造句。用加點詞語“好像”造句，造句時造出一個比喻句。如：秋天好像一位畫家，把大地畫成五顏六色的。8.根據(jù)括號里的提示補(bǔ)充句子。（1）明明____________，____________地跑進(jìn)了教室。（明明很高興）（2）明明____________，____________地跑進(jìn)了教室。（明明很難過）【答案】①.高興極了②.蹦蹦跳跳③.難過極了④.垂頭喪氣【解析】【詳解】本題考查的是對句式的理解，需要按照要求完成句子。（1）高興：是指內(nèi)心的一種表達(dá)。根據(jù)原句可以補(bǔ)充為：明明興高采烈，手舞足蹈地跑進(jìn)了教室。明明喜氣洋洋，有說有笑地跑進(jìn)了教室。（2）難過：指心情不痛快，傷心。明明悲傷極了，痛哭流涕地跑進(jìn)了教室。明明悲嘆極了，悲痛欲絕地跑進(jìn)了教室。課文回顧。9.連一連。窗含西嶺千秋雪拂堤楊柳醉春煙《絕句》接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅《村居》草長鶯飛二月天門泊東吳萬里船《曉出凈慈寺送林子方》【答案】【解析】【詳解】本題考查古詩文默寫。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！背鲎蕴拼娙硕鸥Φ酿I《絕句》。這首詩描繪出四個獨立的景色，營造出一幅生機(jī)勃勃的圖畫，詩人陶醉其中，望著來自東吳的船只，不覺勾起了鄉(xiāng)愁，細(xì)致的內(nèi)心活動自然地流露出來。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”出自宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。意思：六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣。那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！背鲎郧宕娙烁叨Φ摹洞寰印贰Ｒ馑迹恨r(nóng)歷二月，青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。村里的孩子們早早就放學(xué)回家，趕緊趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。10.根據(jù)情境補(bǔ)寫合適內(nèi)容。（1）今天，同桌沒有帶水彩筆，我把自己新買的水彩筆借給了他。因為我知道“予人玫瑰，_______”。（2）上次奶奶幫鄰居李大娘接送孩子，這次奶奶意外摔傷，李大娘急忙把奶奶送到了醫(yī)院。奶奶教育我說：“這就是‘______，急時有人幫’?！薄敬鸢浮竣?手有余香②.平時肯幫人【解析】【詳解】考查諺語、俗語及慣用語。（1）“與人玫瑰，手留余香”就是我們將美麗的花朵贈送于人，自然會收獲經(jīng)久的花香。多用于形容付出了也會使自己快樂，當(dāng)你幫助別人獲得成功之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。（2）“平時肯幫人，急時有人幫”指自己平常樂于助人，到危難之時，別人也肯幫助你?？谡Z交際。11.下面的動畫片里有沒有讓你印象深刻的情節(jié)呢？請你把自己最喜歡的一個情節(jié)講給同學(xué)們聽，你會怎么講呢？把你想說的話寫下來吧。（不會寫的字用拼音代替）我選擇的動畫片是《____________》，我最喜歡的情節(jié)是：____________________________【答案】①.小豬佩奇②.有一次，弟弟喬治因為想快點出去玩，喝果汁喝得太快而打起了隔，佩奇想了一個好辦法，突然嚇唬了喬治，幫它治好了打隔?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。本題可要抓住景點的特點進(jìn)行介紹，說明推薦的理由，注意語句通順，有條理。我選擇《喜洋洋與灰太狼》，羊歷3513年，青青草原上，羊羊族群已經(jīng)十分興旺發(fā)達(dá)。在羊羊一族里面已經(jīng)有小鎮(zhèn)，有學(xué)校，有超市，有美容院，所有羊羊族群的羊都幸?？鞓返厣睢？墒窃趯Π兜纳掷?，灰太狼帶著妻子紅太狼卻對著小肥羊流口水，紅太狼看到了羊群，知道丈夫帶她離開狼群是對的，問題是灰太狼什么時候到對岸去把肥羊抓回來，讓她嘗一嘗鮮嫩的羊肉大餐。當(dāng)灰太狼的身影再次出現(xiàn)在石橋的欄柵前，羊羊族群的喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊等一班年輕的小羊才真正的從現(xiàn)實當(dāng)中看到書上記載的狼的丑陋樣子。當(dāng)然和武大狼一樣，灰太狼面對鐵欄柵也是沒辦法跨越，而村長慢羊羊為了防止灰太狼耍什么花招，叫了村里最聰明的喜羊羊守在橋上?；姨瞧鸪踉跇蛏峡吹借F柵后面的喜羊羊，以為只要破壞了鐵欄柵，就可以把肥羊抓住，沒想到鐵欄每次都給喜羊羊暗中做了手腳，灰太狼落得個傷痕滿身，灰頭土臉的回家，在他心中最痛恨的就是那只專門對付他的喜羊羊，簡直是一點不把狼群的威風(fēng)放在眼里，而且每次他都給喜羊羊害得夠慘的。從此，灰太狼下定了決心，想盡一切辦法要抓喜羊羊回去先下鍋，以泄他心頭之恨，身心之痛。可是灰太狼不知道，他的對手是全羊羊族群里最聰明的，而且在喜羊羊背后還有村長兼發(fā)明家慢羊羊、漂亮親切的美羊羊、喜歡睡覺的懶羊羊、力大如牛的沸羊羊及一大幫羊羊族群?；姨堑年幹\詭計雖然不斷變換，但是最后還是自討苦吃，落得一個失敗的下場，而且受傷回家以后，太太紅太狼并不會給他安慰，還會狠狠地教訓(xùn)他一頓。我選擇《汪汪隊大立功》，講述精通科技男孩萊德將6只小狗訓(xùn)練成一組本領(lǐng)高強(qiáng)的狗狗巡邏隊。每個小狗都性格鮮明，各有特長。以萊德為隊長，德國牧羊犬阿奇是特工，斑點狗毛毛擅長火中急救，可卡頗犬天天掌握各種航天飛行技術(shù)，混血犬灰灰）是維修能手，英國斗牛犬小礫）精通工程機(jī)械，拉布拉多犬路馬熟悉水中救援。之后還加入兩名新成員，西伯利亞雪橇犬珠珠擅長雪地救援，吉娃娃小克擅長叢林搜救。閱讀展示臺。樹葉們的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹，樹葉們都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，說：“落吧，落吧，到土地媽媽懷里多溫暖哪！”他們說著，紛紛飄落到地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們來一次快活的飛行！”他們飛起來了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了，難過地說：“你們離開了我，我多么寂寞呀！”樟樹葉們想起火熱的夏天，樹干不斷送來清甜的汁水，現(xiàn)在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮，大雪飄。樟樹葉們緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠。12.短文寫了哪幾種樹葉？請用“○”在文中圈出它們的名字。13.樹葉們都說了哪些悄悄話，請用“________”在文中畫出來。14.老樹干之所以難過，是因為____________________________________。15.“現(xiàn)在怎么能拋開他呢？”這句話的意思是（）A.現(xiàn)在不能拋開他 B.現(xiàn)在可以拋開他【答案】12.梧桐葉銀杏葉樟樹葉13.落吧，落吧，到土地媽媽懷里多溫暖哪！飛吧，飛吧，讓我們來一次快活的飛行！落，還是不落？14.樟樹葉落了之后老樹干就會非常寂寞15.A【解析】【12題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，準(zhǔn)確找出重要信息。結(jié)合“梧桐葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖”“銀杏葉說”“樟樹的葉子又濃又密”可知短文寫了梧桐葉、銀杏葉、樟樹葉三種樹葉?！?3題詳解】本題考查對短文重要內(nèi)容的理解，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文，準(zhǔn)確找出重要信息。根據(jù)短文內(nèi)容“梧桐葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，說：‘落吧，落吧，到土地媽媽懷里多溫暖哪！’”“銀杏葉說：‘飛吧，飛吧，讓我們來一次快活的飛行！’”“樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：‘落，還是不落？’”可知，樹葉們共說了三句悄悄話，分別是：“落吧，