老舍四世同堂的讀后感（通用6篇）

第頁(yè)共頁(yè)老舍四世同堂的〔通用6篇〕老舍四世同堂的〔通用6篇〕老舍四世同堂的1《四世同堂》是著名作家老舍先生的作品，它是老舍先生寫的最后一部作品，也是分量最重的一部著作，可以說(shuō)是“最老舍”的一部?！端氖劳谩肥且孕⊙蛉钠罴易鰹楹诵模瑢懴铝薩___統(tǒng)治下的北平，那兒的人和事已經(jīng)深深地映入老舍心中，怎么也揮之不去，一個(gè)真真切切的老北京就在老舍的筆下，鮮活的展現(xiàn)出來(lái)。書中祁家太爺?shù)拈L(zhǎng)孫瑞宣是一個(gè)愛國(guó)的人。他愛國(guó)，想為國(guó)家效力，他想去____，他認(rèn)為自己有才能，理應(yīng)為國(guó)家做點(diǎn)兒什么?？墒?，瑞宣又是家里的長(zhǎng)孫，是要成為四世同堂的祁家頂梁柱的，瑞宣要顧家，要成為祁家的主力。在這兒，表達(dá)了瑞宣的“孝”，他雖然愛國(guó)，可是為了整個(gè)祁家，他只能選擇留下。同時(shí)，在瑞宣的身上，也有“忠”的存在，他有一條底線，就是不給____人效力，不要____人的錢。他支持瑞全去抗日，為國(guó)家效力。瑞宣在北平成為了一個(gè)參與地下斗爭(zhēng)的積極骨干，一心一意為國(guó)而堅(jiān)守小羊圈的百姓，他顧家，也為國(guó)效力，“忠”和“孝”在瑞宣身上都毫無(wú)保存地展現(xiàn)出來(lái)?！端氖劳谩防锏娜宋?，都被賦予了鮮明的性格，一個(gè)個(gè)人物成功的給人們留下了深入的印象，一個(gè)活生生的老北京展如今人們的眼前。翻開這本書吧，去欣賞一個(gè)不一樣的老北京。老舍四世同堂的2記得《四世同堂》是在自己小學(xué)時(shí)代第一次讀的，不過(guò)那時(shí)候體會(huì)不是很深，很多情節(jié)已經(jīng)不記得了。如今中央電視一臺(tái)正在熱播《四世同堂》，勾起我許多感想，決定重讀一遍原著?；?天時(shí)間，終于把《四世同堂》讀完了，很受感觸。終于明白為什么自己那么固執(zhí)，每次和朋友爭(zhēng)論對(duì)____人或美國(guó)人的看法的時(shí)候，我的說(shuō)辭會(huì)那么偏激。盡管在全球化的現(xiàn)代社會(huì)，我們不得不和他們打交道，使用他們的產(chǎn)品，但是想要從我嘴里吐出一句贊美他們的話，那是不可能的。在我的記憶里，我從沒(méi)說(shuō)過(guò)他們一句好話，因?yàn)槲也皇钦?，更不是外交官，我只是一名熱血的純粹的中?guó)青年。我所受的教育根深蒂固，讓我明白了我們自己民族所受恥辱的歷史，記住了自己的先祖心中所藏的仇恨，我想我也會(huì)讓自己的下一代明白這段歷史，記住這種仇恨。無(wú)論世界如何變化，我想我們國(guó)家都不要大意，永遠(yuǎn)不要相信敵人的眼淚和巴結(jié)的笑臉。利用和平時(shí)代，把自己國(guó)家建立得更加富強(qiáng)，打造強(qiáng)大的軍事力量，這樣，就算我們沒(méi)有侵略別人之心，也要有足夠的力量保護(hù)我們的國(guó)家和人民，防止別人侵略，防止悲劇重演。老舍四世同堂的3老舍先生的作品，是第一次讀，沒(méi)想到，如此的好！名副其實(shí)的大家，只需寥寥數(shù)筆，人物性格，心理活動(dòng)，立即栩栩如生入木三分。皇皇巨著，笑中帶淚，不愿離手！《四世同堂》沒(méi)有宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，而是通過(guò)陷落區(qū)北平小羊圈市井百姓的苦難生活來(lái)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情。老舍先生用老辣的筆力和慈悲之心將整個(gè)中華民族的灰色記憶，濃縮在一個(gè)大雜院十幾戶居民的悲慘遭遇和忍辱負(fù)重中。他們都是大時(shí)代下的小人物，有為了民族大義而棄個(gè)人安危于不顧的錢先生和祁瑞全；有正直氣節(jié)卻始終沒(méi)有勇氣放下家和家人的祁瑞宣；有貪生怕死認(rèn)賊作父的冠家藍(lán)東陽(yáng)之流…讀故事的時(shí)候，也常會(huì)想，假如生活在這樣國(guó)破家亡的亂世，我，能成為故事中的誰(shuí)。山河破碎之時(shí)，個(gè)人存亡安危真的無(wú)足輕重，慶幸，我們生活在和平年代，豐衣足食，不用為了蔽體果腹而____犧牲。國(guó)破家亡，警鐘長(zhǎng)鳴，心存悲憫，發(fā)奮圖強(qiáng)！因?yàn)闀牟煌旰?，無(wú)意翻到了艾寶良先生的《四世同堂》聽書完好版。艾寶良先生的責(zé)任感和獨(dú)到演播將老舍先生筆下的小人物演繹得入木三分淋漓盡致，真可謂是雙劍合璧，推薦給大家。老舍四世同堂的4《四世同堂》這本書是老舍寫的。其中重點(diǎn)人物有祁家的三個(gè)少爺、錢老先生、長(zhǎng)順兒、老英國(guó)府、約翰先生，還有一些反面人物冠先生、大赤包和他們的兩個(gè)完全不同性格的女兒：高第、招弟等。書的大概內(nèi)容是：____人打進(jìn)了北平城，在那濫殺無(wú)辜。冠先生和大赤包因?yàn)榕滤溃员忝林夹慕o____人做事，坑害了不少中國(guó)人。祁家二少爺起初也這樣，但后來(lái)經(jīng)過(guò)磨練也重新做人了，雖然平時(shí)還有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，但心還是向著中國(guó)的。祁家大少爺那么是一個(gè)不折不扣的好人，他從不肯讓自己為____人做事，因此得罪了____人，遭受了牢獄之災(zāi)，受了不少苦。他還為____做事，那可是在拿自己的生命冒險(xiǎn)啊。在他的幫助與鼓舞下祁家三少爺參加了____。我讀了之后覺得祁家大少爺是一位為了祖國(guó)可以獻(xiàn)出生命的人。從他身上我看見了一些東西：舍小家，為大家，舍己為國(guó)。確實(shí)，大家都應(yīng)該以“熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”?？梢?，祖國(guó)在祁家大少爺?shù)男哪恐斜热魏螙|西都重要。我被祁家大少爺對(duì)祖國(guó)深深的`愛所打動(dòng)了，為他至高無(wú)上的愛的境界所折服了！這種愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅是個(gè)人發(fā)自肺腑的感情，更是一種以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情感。隨著科技的改良，人類前行的步伐也未曾停過(guò)，人們都不以小愛為愛祖國(guó)。其實(shí)，愛祖國(guó)有很多種方法，哪怕只做一件微缺乏道的小事也行，如今就讓我們愛祖國(guó)吧！老舍四世同堂的5每到農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，這個(gè)美妙的節(jié)日，我都會(huì)想到哪年熱鬧，溫馨的場(chǎng)面。那年中秋節(jié)的晚上我坐在自己家的窗口邊，無(wú)憂無(wú)慮的看著這一如既往的風(fēng)光。手不自覺的拿出來(lái)了一本書。堵上了幾頁(yè)書。恰巧，是中秋的片段。老舍先生這本厚厚的《四世同堂》，可讓我的中秋光陰富有了新的色彩，讀著老舍的中秋，又過(guò)著我的中秋。也是別有一番風(fēng)味??！老舍的文筆可謂是把中秋寫得淋漓盡致??！各種各樣的葡萄，各種各樣的梨，各種各樣的蘋果，描寫得讓人讀著就已經(jīng)覺得嘴中有余香了。他把小白梨，說(shuō)是清香甜脆的，把白海棠，說(shuō)像紅花那樣的大。把大棗，說(shuō)是葫蘆形的。把各種各樣北平的美食，說(shuō)得淋漓盡致，使人顧不得只去想口福而是已經(jīng)變不清哪一種香味更好聞，哪一種顏色更好看。微微的有些醉意了?！鞍Α幻X兒來(lái)耶，你就挑一堆我的小白梨兒，皮兒又嫩，水兒又甜，沒(méi)有一個(gè)蟲眼兒，我的小嫩白梨兒耶！”這是他們買水果的口號(hào)。老舍先生寫活了____時(shí)期北平市小市民的生活。即使是在____時(shí)期，照樣過(guò)著自己幸福的小康生活。他們有著自己和諧溫馨的小環(huán)境，互相幫助，即便有些小矛盾，也落不下深仇大恨這就是老舍寫的，北平市小市民。每一家的中秋都有不同的色彩?！贝夯ㄒ话泸湴僚c俊美的青年學(xué)生，從清華園，從出產(chǎn)蓮花白酒的海甸，從東南西北城，到北海去劃船；荷花久已殘敗，可是荷葉還給小船上的男女身上染上一些清香?！蹦切┣嗄陮W(xué)生們，在____時(shí)期，能有他們豐富的心情，也是少有的。把荷葉，用了擬人化的手法。讓清香，留在了那些青年學(xué)生的身上。在那時(shí)他們也是一股清流。這樣的中秋可謂是夢(mèng)寐以求的。這樣的文章讓人賞心悅目。這樣的文采讓人感慨不已。我吃著圓圓的月餅，望著圓圓的月亮，還在回味著那篇文章······老舍四世同堂的6《四世同堂》是我看過(guò)最過(guò)癮的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)書。沒(méi)日沒(méi)夜看了好幾天，對(duì)我的影響已經(jīng)不穩(wěn)定很久了。故事里的人都是那么鮮活。他們?cè)谛⊙蛉嬷约旱谋瘹g離合，由于____人的到來(lái)和分開，他們的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。說(shuō)到《四世同堂》，不得不提的代表形象?！啊?，這是特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺、貪財(cái)?shù)膼汗?，為了錢出賣自己的國(guó)家和靈魂。他們的風(fēng)景，讓人看著討厭；但是人死了，看起來(lái)并沒(méi)有想象的那么幸福?！百u”是可悲的，因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)自己的尊重，他們只是迷失方向的窮人。其實(shí)他們的出生是因?yàn)開___人的到來(lái)，而不是因?yàn)開___人的撤退而死亡。他們活在很多人的潛能里，只是后來(lái)的社會(huì)不一樣了?！百u”已經(jīng)不流行了，假如他們不流行，也不代表他們已經(jīng)不存在了。錢尹默教師是整本書給我印象最深的一個(gè)。不知道為什么書里總有人忽略這么一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的老人。拋開他的政治觀點(diǎn)不談，光憑他的力量和勇氣就足以成為整本書不可無(wú)視的景觀。錢是一個(gè)有知識(shí)、有文化、有頭腦的人，是那個(gè)時(shí)代少有的____戰(zhàn)士。在這本書緩慢的節(jié)奏中，錢尹默是一個(gè)緊湊而神秘的形象，這給這本書增添了許多鏗鏘的力量。正因?yàn)樵谇в谐汕先f(wàn)像錢先生這樣的人，中國(guó)才最終站出來(lái)，走向光明的將來(lái)。中國(guó)人討厭____人?？础端氖劳谩?，你會(huì)更確定你對(duì)____人的仇恨。但當(dāng)時(shí)的中國(guó)人是無(wú)奈的，新舊社會(huì)交替帶來(lái)的困惑是無(wú)窮無(wú)盡的。人們迷失了，不知所措。所以有的人____犧牲了，有的人背叛慘死了，沒(méi)有一個(gè)人徹底活下來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)完畢后，沒(méi)有成功的喜悅，反而更加慘烈。然而《四世同堂》并不是