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文檔簡介
賣火柴的小女孩第二課時自由輕聲讀課文第二部分(5—10自然段),邊讀邊畫小女孩一共擦了幾次火柴?每次分別都看到了什么?哪個地方你最受感動,說一說理由。思考?
她又冷又餓,終于擦燃了第一根火柴。多么溫暖,多么明亮的火焰??!第二次擦燃了火柴,她看到了噴香的烤鵝。美麗的圣誕樹。
奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛?!澳棠蹋埌盐?guī)ё甙?!……?/p>
她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。五次擦燃火柴
幻象渴望現(xiàn)實第一根大火爐渴望溫暖寒冷第二根烤鵝渴望食物饑餓第三根圣誕樹渴望歡樂孤獨第四根奶奶渴望疼愛一大把飛走了渴望幸福
(虛:快樂、幸福)(實:殘酷)虛實對比的寫法幻象和現(xiàn)實強烈對比,小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實的嚴酷,字里行間流露出來的作者深深的同情以及對社會現(xiàn)實的強烈不滿。感情朗讀一:體會小女孩的幸福
和痛苦
幻象部分應用舒緩、幸福、快樂的語調(diào);
現(xiàn)實部分應用沉重、悲涼的語調(diào)去讀。品讀關(guān)鍵段落探究文章中心圍繞中心,提出疑問,小組討論,思考問題
在別人幸福地歡度新年的時候,小女孩卻悄無聲息地凍死在街頭,讓我們讀讀課文的最后三段。
結(jié)合課后練習三,思考討論問題。
1、飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。(這句話是什么意思?)
2、她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(這句畫的兩個幸福,你是怎樣理解的?)
感情朗讀二:總結(jié)主題,感受幸福有感情地朗讀課文的最后兩段,總結(jié)文章主題,感受今天幸福的生活,從而珍惜今天的幸福生活。本文主題課文講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實,表達了作者對貧苦人民悲慘遭遇的深切同情和對當時社會的強烈不滿。學完本文,我懂得了什么?學有所獲:
讀完這個感人的童話,我們一定有許多話想對那個可憐的小女孩說請同學們先來讀一首9歲兒童劉倩倩的詩歌《你別問,這是為什么》,再把你想
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