Module5復(fù)習(xí)（教案）外研版（三起）英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)

Module5復(fù)習(xí)（教案）——外研版（三起）英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和句型，加強(qiáng)學(xué)生記憶和理解能力。提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。幫助學(xué)生更好地了解英語(yǔ)文化和習(xí)慣，拓寬學(xué)生的視野。教學(xué)重點(diǎn)旅游的相關(guān)詞匯及句型國(guó)家和國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)新單詞和句型的理解和記憶。學(xué)生對(duì)不同國(guó)家和其國(guó)旗的區(qū)分。教學(xué)準(zhǔn)備課本《外研版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)》第五模塊的相關(guān)教材和課件。旅游圖片和國(guó)旗圖片，用于課堂展示和教學(xué)引導(dǎo)。英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等教學(xué)工具。教學(xué)過(guò)程Step1師生互動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)問(wèn)候、打招呼、介紹自己等方式，建立師生之間的良好關(guān)系，營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。Step2課堂展示展示旅游圖片和國(guó)旗圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的景物和國(guó)旗，鼓勵(lì)學(xué)生自己說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞和句型，如：教師：Lookatthepicture.Whatcanyousee?學(xué)生：Icanseemountains,riversandtrees.教師：Yes,it’sabeautifulplace.Doyouknowwhereitis?學(xué)生：Ithinkit’sinCanada.教師：Goodjob.DoyouknowwhatthenationalflagofCanadalookslike?學(xué)生：Yes,it’saredandwhiteflagwithamapleleafinthemiddle.Step3課堂練習(xí)根據(jù)教材中的課文和練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)和書寫練習(xí)，補(bǔ)充單詞和句型的記憶和鞏固，如：正確使用句型：Whereareyougoing?—I’mgoingto…用英語(yǔ)表述不同國(guó)家的名字和特色：China,GreatWall,HongKong,USA,StatueofLiberty,NewYork,etc.詞匯復(fù)習(xí)：mountain,river,beach,zoo,jungle,etc.Step4小組活動(dòng)學(xué)生分組練習(xí)，通過(guò)小組活動(dòng)的形式進(jìn)行英語(yǔ)交流和互動(dòng)。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演和問(wèn)答練習(xí)，如：學(xué)生A：Excuseme,doyouknowwherethebeachis?學(xué)生B：Yes,gostraightaheadfortwoblocksandturnleft.It’sonyourright.學(xué)生A：Thankyousomuch.Step5課堂總結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。要求學(xué)生回憶課堂所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)本課的要點(diǎn)和亮點(diǎn)，如：學(xué)生：Today,welearnedaboutdifferentplacesfortourismandtheircharacteristics.Wealsolearnedthenationalflagsofdifferentcountries.IfounditinterestingtoknowabouttheStatueofLibertyinNewYork.Step6課后作業(yè)布置英語(yǔ)作業(yè)，要求學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型，加深記憶，如：默寫本節(jié)課所學(xué)單詞完成教材和作業(yè)中的習(xí)題和練習(xí)做一份旅游計(jì)劃，介紹你想去的地方并附上國(guó)旗圖片教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)展示圖片、口語(yǔ)練習(xí)、書寫練習(xí)、小組活動(dòng)等形式，結(jié)合教材和課件進(jìn)行教學(xué)