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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.抄襲C.不良引注D.剽竊【答案】:D2.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.知識(shí)性C.專(zhuān)業(yè)性D.特殊性【答案】:B3.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢(xún)得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.相對(duì)性B.可逆性C.連續(xù)性D.動(dòng)態(tài)性【答案】:B4.微博作為一種分享和交流平臺(tái),注重時(shí)效性和隨意性。微博更能表達(dá)出每時(shí)每刻的思想和動(dòng)態(tài),但如今微博也可能成為謠言散布的途徑。事件越嚴(yán)重,事實(shí)越不清楚。傳播的速度就越敏感,謠言的危害也就越大,對(duì)此有人總結(jié)出:謠言事件的(重要性)事件的(模糊性)公眾的判斷能力,這一結(jié)論。因此,當(dāng)有重要事情和事件發(fā)生時(shí)()。①大眾要避免盲從,要有理性判斷②媒體應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,防止消息擴(kuò)散③個(gè)人應(yīng)盡快傳播,自由行使權(quán)利④政府應(yīng)及時(shí)發(fā)布信息,謠言止于公布A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】:C5.下列不屬于“初唐四杰”的詩(shī)句的是:A.寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生B.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙C.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還【答案】:D6.下列關(guān)于債權(quán)人委員會(huì)的說(shuō)法中不正確的是()。A.債權(quán)人委員會(huì)由債權(quán)人代表和債務(wù)人的職工代表或者工會(huì)代表組成B.債權(quán)人委員會(huì)的設(shè)立、變更、解散由債權(quán)人會(huì)議決定C.管理人為了維持債務(wù)人的營(yíng)業(yè)依法向銀行貸款的,即使設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)亦無(wú)需向其報(bào)告D.管理人將債務(wù)人享有的土地使用權(quán)依法為他人設(shè)定擔(dān)保的,若設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)的,須經(jīng)其同意【答案】:C7.用于“會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)”的文種是()。A.決定B.意見(jiàn)C.命令D.決議【答案】:D8.在中國(guó)近代史上被譽(yù)為“開(kāi)眼看世界的第一人”的是()。A.嚴(yán)復(fù)B.康有為C.魏源D.林則徐【答案】:D9.根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定,不屬于第一順序繼承人的是()。A.兄弟姐妹B.養(yǎng)父母C.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳D.養(yǎng)子(女)。【答案】:A10.下列符合公文用語(yǔ)要求的是()A.為了突出重點(diǎn),可以多使用近義詞或同義詞B.為表述簡(jiǎn)明莊重,可適當(dāng)使用一些文言詞語(yǔ)和文言句式C.為了使文章貼合大眾,可使用方言詞匯D.為了形象,可使用口語(yǔ)、歇后語(yǔ)等【答案】:B11.公元前221年,秦建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家,其采取鞏固統(tǒng)一的措施不包括()。A.統(tǒng)一貨幣、文字和度量衡B.建立專(zhuān)制統(tǒng)治,地方實(shí)行分封制C.加強(qiáng)思想統(tǒng)治,實(shí)行“焚書(shū)坑儒D.修筑長(zhǎng)城【答案】:B12.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持公有制為主體,其實(shí)質(zhì)和核心是()。A.在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度中占主體地位B.國(guó)家完全占有生產(chǎn)資料C.全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上【答案】:C13.張某參加高中同學(xué)的婚禮,席間喝了很多白酒?;槎Y結(jié)束后,張某自恃駕駛技術(shù)高超,不顧朋友的勸阻,在醉酒的狀態(tài)下駕駛轎車(chē)回家。半路上,張某駕駛的車(chē)輛失控撞上了方某駕駛的出租車(chē),導(dǎo)致出租車(chē)上的兩名乘客一死一傷,出租車(chē)嚴(yán)重受損。事后交警認(rèn)定張某酒精含量嚴(yán)重超標(biāo),在本事故中應(yīng)負(fù)全責(zé)。張某的行為構(gòu)成()。A.故意傷害罪B.危險(xiǎn)駕駛罪C.交通肇事罪D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪【答案】:C14.收買(mǎi)被拐賣(mài)的婦女,按照被買(mǎi)婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的()。A.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰B.可以從輕或者減輕處罰C.可以不予追究刑事責(zé)任D.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任【答案】:B15.函的重要功能之一是()。A.記載情況B.傳達(dá)重要精神C.商洽工作D.反映情況【答案】:C16.公文的成文日期署()。A.秘書(shū)長(zhǎng)或辦公室主任審核的日期B.公文定稿的日期C.會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期D.印制公文的日期【答案】:C17.王某邀請(qǐng)張某到家里吃飯,張某打車(chē)準(zhǔn)時(shí)到王某家門(mén)口時(shí),王某打電話給張某說(shuō),自己要加班,不能請(qǐng)張某吃飯了,張某只好又打車(chē)回家。以下說(shuō)法正確的是()。A.王某和張某之間形成無(wú)因管理關(guān)系,王某應(yīng)賠償張某打車(chē)的費(fèi)用B.王某沒(méi)有義務(wù)請(qǐng)張某吃飯,也不應(yīng)賠償張某打車(chē)的費(fèi)用C.王某和張某之間存在合同關(guān)系,王某不按照約定請(qǐng)張某吃飯,王某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任D.王某應(yīng)向張某承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任,賠償張某打車(chē)的費(fèi)用【答案】:B18.下列依次適合填入文中橫線處的詞語(yǔ)是()。A.部署—巨大—深度B.布置—巨大—縱深C.部署—顯著—縱深D.布置—顯著—深度【答案】:C19.夜盲癥是缺乏()。A.維生素AB.維生素DC.維生素CD.維生素B【答案】:A20.基尼系數(shù)是國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越(),基尼系數(shù)的數(shù)值就越低。A.不均B.無(wú)法判斷C.不公D.均勻【答案】:D21.大學(xué)生基本組織形式是()A.年級(jí)B.班級(jí)C.院系D.社團(tuán)【答案】:B22.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.心理健康【答案】:D23.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含()A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)B.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)態(tài)度D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】:A24.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.愛(ài)崗敬業(yè)D.以身作則【答案】:A25.中國(guó)歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是()。A.《大學(xué)規(guī)程》B.《奏定學(xué)堂章程》C.《欽定學(xué)堂章程》D.《大學(xué)組織法》【答案】:B26.教案編寫(xiě)的主體部分是()A.選擇教學(xué)方法B.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)反思D.確定重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:B27.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B28.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣D.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展【答案】:D29.美國(guó)心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:C30.幼兒分類(lèi)時(shí),將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.抽象概念B.合取概念C.具體概念D.關(guān)系概念【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.法治的基本要求是()。A.權(quán)力制約B.嚴(yán)格依法辦事C.司法公正D.良法【答案】:BC32.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的人才B.錯(cuò)誤的道德觀C.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀【答案】:ACD33.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()。A.動(dòng)機(jī)階段B.復(fù)制階段C.保持階段D.注意階段【答案】:ABCD34.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紺.討論模式D.自學(xué)模式【答案】:ACD35.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)B.態(tài)度決定人們的行為C.態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的D.態(tài)度是先天的【答案】:ABC36.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶B.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣【答案】:AD37.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.性別B.能力C.年齡D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】:ABC38.職業(yè)活動(dòng)中,要做到公平公正就要()。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失C.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系D.按原則辦事【答案】:ABD39.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)B.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素C.采用實(shí)驗(yàn)法D.重視研究行為【答案】:BCD40.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.執(zhí)行解法B.評(píng)價(jià)解法C.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)D.搜尋解法【答案】:ABCD41.下列歷史典故發(fā)生在同一時(shí)代的是()。A.烽火戲諸侯B.葵丘會(huì)盟C.退避三舍D.問(wèn)鼎中原【答案】:BCD42.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要堅(jiān)持的原則有()。A.堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新,善于運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建群眾便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟群眾樂(lè)于參與的渠道,積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強(qiáng)工作的吸引力感染力B.堅(jiān)持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān),在全社會(huì)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱C.堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,區(qū)分層次和對(duì)象,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn),做到貼近性、對(duì)象化、接地氣D.堅(jiān)持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望,促進(jìn)人的全面發(fā)展【答案】:ABCD43.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,它的基本內(nèi)容和客觀要求是()。A.商品交換按照等價(jià)交換的原則進(jìn)行B.商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定C.商品的價(jià)值等于商品的價(jià)格D.商品的交換以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)【答案】:ABD44.下列詩(shī)句出自唐朝詩(shī)人之手的是()。A.錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年B.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花C.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船D.出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間【答案】:ABC45.港珠澳大橋10月13日開(kāi)始海底隧道路面鋪裝作業(yè),大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段。預(yù)計(jì)鋪裝作業(yè)11月底全面完成。關(guān)于港珠澳大橋的世界之最說(shuō)法正確的是()。A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道B.是世界最長(zhǎng)的跨海大橋C.橋體使用壽命最長(zhǎng)D.世界最高的大橋【答案】:ABC46.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()。A.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)B.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)稱(chēng)加文件二字組成C.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)【答案】:ABD47.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中,經(jīng)常以“別稱(chēng)”或“代稱(chēng)”指代人,事,物等。下列說(shuō)法正確的是()。A.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子B.“及笄之年”指女子年滿十五歲,到了結(jié)婚年齡C.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花D.“左遷”表示升官之意【答案】:AB48.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有()。A.請(qǐng)示一文一事,報(bào)告可一文一事,也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)B.報(bào)告是匯報(bào),請(qǐng)示是呈請(qǐng),一個(gè)是“閱件”,不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù),一個(gè)是“問(wèn)件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)C.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文,報(bào)告則沒(méi)有嚴(yán)格的約束D.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先,報(bào)告可以在事先、事中、事后行文【答案】:ABD49.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是()。A.深海挖掘B.遠(yuǎn)洋捕撈C.海水養(yǎng)殖D.海水淡化【答案】:AD50.在我國(guó),宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則有()。A.以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則B.計(jì)劃指導(dǎo)原則C.由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主D.集中和重點(diǎn)性原則【答案】:ABCD51.事業(yè)單位的管理制度主要是()。A.勞動(dòng)合同制B.人員身份制C.人員聘用制D.崗位管理制【答案】:CD52.委員會(huì)制相對(duì)于首長(zhǎng)制的主要優(yōu)點(diǎn)包括()。A.易于監(jiān)督,有利于減少營(yíng)私舞弊現(xiàn)象B.分工又合作,有利于提
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