中班美術教案黑白鳥教案及教學反思_第1頁
中班美術教案黑白鳥教案及教學反思_第2頁
中班美術教案黑白鳥教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班美術教案黑白鳥教案及教學反思教學背景本次中班美術教學內(nèi)容為黑白鳥，黑白鳥是中班美術課的一部分，屬于線條構成的內(nèi)容，也是中國傳統(tǒng)文化中的代表之一。本次教學旨在培養(yǎng)孩子們的審美能力、觀察力、動手能力，培養(yǎng)孩子們良好的創(chuàng)新精神。教學目標：了解和感受中國文化中的黑白鳥形象；把學到的知識運用到實踐中，鍛煉動手能力；提升孩子們的審美能力，讓他們學會欣賞美。教學準備：紙張、顏料、畫筆等繪畫工具；通過多媒體工具分享相關圖片、視頻進行輔助講解；對黑白鳥形象進行簡單介紹，讓孩子們對其有初步了解。教學過程：第一步：引入在學生們眼前放置一張黑白鳥圖案，引導他們研究它，并讓他們想象出黑白鳥是如何生活、如何飛翔的，培養(yǎng)孩子們的想象力。同時，也向學生們簡單介紹了黑白鳥在中國傳統(tǒng)文化中的代表意義。第二步：線條構成通過學習黑白鳥圖案中的線條，讓孩子們了解線條構成的基本原理和方法，以及線與線之間的配合和對比，來達到造型的效果。引導孩子們模仿線型，練習直線、曲線以及線條交織時的處理方法。第三步：色彩運用在顏料盤中放置黑、白兩種顏色，讓孩子們按照黑白鳥的形體進行色彩運用實踐，調(diào)配出不同的灰度，給黑白鳥形體增添生動的色彩。第四步：制作引導孩子們在白紙上畫出黑白鳥的形體，然后填充顏色，同時老師根據(jù)孩子們的具體情況，進行必要的提醒和指導。完成后，讓孩子們進行互相抄襲自己合適的完美技巧和設計。教學反思針對本課教學效果，主要反思如下：教學引導不夠靈活：為了提高教學效率，我選擇了直接向學生們介紹黑白鳥的傳統(tǒng)文化意義，但是在教學過程中發(fā)現(xiàn)，這種傳統(tǒng)教學方法并不夠靈活，效果并不理想。下一次教學時，應當采用更為靈活多樣的引導方法。個別學生難以掌握色彩運用：黑白鳥的美在于它調(diào)配的色彩。在教學中，發(fā)現(xiàn)一些學生對于調(diào)配灰度時難以把握，出現(xiàn)明顯的失誤和錯誤。下一次教學時，應當針對這一情況進行更為詳細的指導和講解。教學時間分配不夠合理：本次教學存在一定的時間浪費，同時，過程與制作環(huán)節(jié)時長合計也過短，學生們難以充分掌握教學要點。下一次教學時，應當合理分配時間，充分利用教學資源，更好地達到教學效果。綜上所述，本次中班美術教學以黑白鳥為主題，旨在通過線條構成、色彩運用實踐等環(huán)節(jié)提升孩子們的動手能力、審美能力及其想象力，同時也讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論