教師節(jié)班會主持詞

教師節(jié)班會主持詞

老師節(jié)班會主持詞

一、開幕詞：

甲：九月的陽光非常絢爛，

乙：九月的天空格外明媚，

甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，

乙：老師人類靈魂的工程師，

甲：老師太陽底下最光輝的職業(yè)，

齊：您用勤勞和才智開啟著一代又一代人的心靈。

乙：今日，我們團聚一堂，一起祝愿天下的老師。

齊：祝福他們節(jié)日歡樂，心想事成。五（2）班"牢記師恩，感謝師恩'主題班會現(xiàn)在開頭。

二、獻花祝愿

甲：在人類的歷史長河中，老師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家，還是一般勞動者，在他們的成長過程中，都受到過老師的教導與啟迪，都凝聚著老師的心血和汗水。

乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠您親切的話語，永久在我耳畔回蕩。

甲：是您，把我引入學問的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的凝視下開頭閃光

乙：老師，您辛苦了！讓這一朵朵花兒帶去我們真誠的問候。（音樂起，同學獻花）

三、真情告白

甲：老師，您開啟我們求知的心靈；您讓學問的清泉丁冬作響。

乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行老師啊，我們永久感謝你。（一名同學代表致辭）

甲：在這個特殊值得紀念的日子里，老師，我們有許多話要對您說。（主持人選讀6-7名同學所寫的幾句最想對老師說的話）

四、師生同樂

甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟?，為您而舞蹈！（獻給老師的歌舞）

乙：老師，忘不了您的教導，也忘不了您欣慰的笑面。老師！和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這歡樂的時刻。（師生大反串）

五、班主任致辭

六、結(jié)束詞

甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。

乙：您像一支紅燭，為我們獻出了全部的光和熱！

甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長！

乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師？

甲：我們只有更加努力地學習，愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教導！

乙：師恩永不忘。老師，感謝您！

齊：祝愿您萬事如意，身體健康！五（2）班"牢記師恩，感謝師恩'主題活動到此結(jié)束。

老師節(jié)班會主持詞（2）

一、開場：配音詩朗誦《一年一度》。

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們尊敬的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類永久的贊美。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把盼望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇；

主持甲：您的愛，我們永久也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲老師您好！

主持甲：《感謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目串詞

主持乙：請聽詩朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。

男：在我們的記憶中，您衣著很一般，不瀟灑也不華麗，很難捕獲到流行的氣息。

女：其實，您也在追求一種美，那時才智與文明的芳香。每當您的身姿消失在講臺，比將軍還神氣。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您凝視。

女：您抑揚頓挫的聲音猶如山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個人心底。

男：您和氣可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜美。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風風雨雨，不能遺忘的就是您。

女：學問的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風斬浪駛向遠方。

男：或許有一天，我們站在一起，我比您高，但我糊涂記得，是您把我高高擎起。

合：您就是我們尊敬的老師，同學心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！

主持甲：老師對我們的關(guān)懷永久是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》！

主持甲：敬重老師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的詳細表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學們平常也很敬重老師。誰來說說平常同學們是怎樣尊師的？

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈祥和宏大。

主持甲：我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的尊敬之情吧！請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學們作業(yè)再不仔細，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將悄悄地耕耘，您還將無私地奉獻。

主持乙：作為艾山二中的同學，我們感到驕傲，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美妙的明天。

主持甲：我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。全體同學：感謝您，老師！

三、班主任發(fā)言：

現(xiàn)在，我的心情特別感動?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表全部的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。強健的雄鷹們，起飛吧，英勇地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨圃旄烂畹拿魈欤?/p>

主持合：主題班會〈感謝您，老師〉到此結(jié)束。

老師節(jié)班會主持詞（3）

在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布："熱鬧慶祝第25屆老師節(jié)'《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開頭！

主持人1：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱鬧的掌聲，歡迎今日前來參與我班主題班會的學校領(lǐng)導和老師！

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，老師們開頭了辛勤的耕耘，學子們開頭了新的學年。

主持人3：其次十五個老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡快的時刻，請讓我們一起祝愿：

4個主持合：

祝愿在坐的老師、祝愿天下的老師，祝愿你們節(jié)日歡樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么宏大的功績？

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么悄悄奉獻？

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最宏大的職業(yè)；老師，同學步入學問禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培育出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

今日，在這老師自己的節(jié)日里，我們初二（2）班全體同學為我們尊敬的老師獻上這一臺特殊的老師節(jié)主題班會。

主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為老師節(jié)獻詞。

老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）

（這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。唱歌途中，

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么珍貴禮物送給老師，但今日我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！獻花開頭！借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧?。?/p>

主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝"老師節(jié)'她像一面艷麗的旗幟，昭示出老師的傲慢與尊嚴！

主持人4：我們感動，感動"老師節(jié)'她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！

主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有認真觀看過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱擞柧毷聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發(fā)言

主持人：通過大家微小的觀看，大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦。老師為了我們的成長，細心備課，仔細批改作業(yè)。課堂上循循善誘，急躁輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培育成德、智、體全面進展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。到處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要敬重老師，敬重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣喜愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學在下面一起唱）

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不敬重老師的行為？（內(nèi)容略）

問題二：你準備今后怎樣敬重老師？（內(nèi)容略）

主持人：同學們都說得很好，也熟悉到了我們平常行為中的一些錯誤，并將樂觀改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉

獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教導！

下面請聽由同學的配音詩朗誦"您辛苦了，老師'

主持人：今日我班在這進行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：

1、今日班會

的主題是什么？

2、今年的老師節(jié)是第幾個老師節(jié)？

3、第一個老師節(jié)是從哪一年開頭的

4、你知道為什么要設(shè)立老師節(jié)？她的來歷你知道嗎？

下面請曹冬梅同學介召老師節(jié)的來歷：（內(nèi)容略）

主持人：九月的陽光非常絢爛，九月的天空格外明媚！同學們，今日我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個老師節(jié)，請把我們心靈中的感動，深思中的景仰和期盼，此刻都分散成真誠的祝愿，用你最寵愛的方式，獻給我們光榮的人民老師吧。

同學發(fā)言：

a：老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和才智，開啟著下一代人的心靈。

b：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分呈現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻

c：在這特殊值得紀念的日子里，老師，我們有許多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永久感謝你，祝你節(jié)日歡樂（插入歌曲）

d：人民老師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國將來，心連學子之心。人民老師，一個平凡而宏大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑

e：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深您親切的話語，常常在我耳畔回蕩

f：是您，把我引入學問的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的凝視下開頭閃光

g：您吸引著我們求知的目光；您讓學問的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺忘！

h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，同學怎能忘。一份真摯的祝愿，獻給我們尊敬的老師，祝愿您，萬事如意，身體健康！

i：歲月像一條河，隨時間悄悄地流過。老師，或許您已步履蹣跚，或許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能削減一分我對您的喜愛。

j：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示將來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！

k：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，感謝您！您辛苦了！

l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝愿您―尊敬的老師，愿你節(jié)日歡樂！

n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的早晨；友愛的老師，您賜予我們學問和力氣，讓我們英勇走向美妙的人生。

主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，悄悄鋪筑歷史的跑道；太多太多的比方，都不能表達我對您的崇敬和喜愛。

合："百年大計訓練為本'，光榮的人民老師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

主持人：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人：高朋滿座、鼓號震響，漂亮的