2018-2019學(xué)年部編二年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

2018-2019學(xué)年部編二年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

本學(xué)期的教材內(nèi)容主要涉及閱讀、寫作、語言運(yùn)用等方面。其中，閱讀內(nèi)容包括課文閱讀和課外閱讀，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。寫作內(nèi)容包括句子、段落、作文等，旨在提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。語言運(yùn)用內(nèi)容包括語音、語法、詞匯等，旨在提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和語言表達(dá)能力。教師在教學(xué)過程中要注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，積極參與課堂活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，能夠熟練掌握課文內(nèi)容，并能夠進(jìn)行課外閱讀；2.提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力，能夠熟練運(yùn)用句子、段落和作文進(jìn)行表達(dá)；3.提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和語言表達(dá)能力，能夠正確運(yùn)用語音、語法和詞匯進(jìn)行表達(dá)；4.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)能力，能夠獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，不斷提高自身的語文素養(yǎng)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是：1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，提高閱讀理解能力；2.提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力，注重句子和段落的構(gòu)建和組織；3.提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和語言表達(dá)能力，注重語音和語法的正確運(yùn)用；4.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)能力，注重啟發(fā)式教學(xué)和自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)是：1.針對學(xué)生的不同情況，采取不同的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果；2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)能力，注重習(xí)慣養(yǎng)成和自主學(xué)習(xí)；3.引導(dǎo)學(xué)生多背誦中華古詩文，提高語文素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。六、教學(xué)方法本學(xué)期的教學(xué)方法主要采用啟發(fā)式教學(xué)、交互式教學(xué)、情景式教學(xué)、游戲式教學(xué)等多種方法，注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和思考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。七、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排如下：第一單元：《小狗錢錢》第二單元：《小兔子乖乖》第三單元：《小鳥和小蝙蝠》第四單元：《小螞蟻搬家》第五單元：《小豬的生日》第六單元：《小熊和小鹿》第七單元：《小蝌蚪找媽媽》第八單元：《小鳥和小樹》第九單元：《小貓釣魚》第十單元：《小蝴蝶學(xué)飛》八、教學(xué)評價(jià)本學(xué)期的教學(xué)評價(jià)主要采用多種形式，包括日常評價(jià)、作業(yè)評價(jià)、考試評價(jià)、課堂表現(xiàn)評價(jià)等，注重全面評價(jià)學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，教師也要不斷反思和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)能力和水平。4.15-4.19：本周學(xué)習(xí)內(nèi)容包括寓言、畫楊桃和小馬過河三個(gè)部分。其中，寓言是一種生動有趣的文學(xué)形式，我們將學(xué)習(xí)兩則寓言故事，通過閱讀和分析，了解其中的道理和寓意。畫楊桃則是一項(xiàng)創(chuàng)意活動，我們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用線條和色彩，畫出一個(gè)生動形象的楊桃。在小馬過河這個(gè)部分，我們將通過閱讀故事，學(xué)習(xí)如何勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。4.22-4.26：這一周，我們將學(xué)習(xí)古詩和雷雨兩個(gè)部分。古詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，我們將學(xué)習(xí)兩首古詩，了解其中的意境和美感。雷雨則是一篇優(yōu)秀的小說，通過閱讀和分析，我們將了解其中的思想和情感。此外，本周還將進(jìn)行第五單元的考試。4.29-5.3：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括野外迷路和太空生活趣事多兩個(gè)部分。野外迷路是一種常見的情況，我們將學(xué)習(xí)如何在野外保持冷靜，正確應(yīng)對突發(fā)情況。太空生活趣事多則是一篇有趣的科普文章，我們將了解太空中的奇妙世界，并學(xué)習(xí)科學(xué)知識。此外，本周還將進(jìn)行第六單元的考試。5.6-5.10：本周我們將學(xué)習(xí)大象的耳朵這個(gè)部分。大象是一種非常神奇的動物，它們的耳朵可以聽到很遠(yuǎn)的聲音。我們將通過閱讀故事，了解大象的耳朵為什么這么大，并學(xué)習(xí)保護(hù)野生動物的知識。此外，本周還將進(jìn)行第二次月考。5.13-5.17：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括祖先的搖籃和期末考試復(fù)習(xí)。祖先的搖籃是一篇有關(guān)人類起源的文章，我們將了解人類的發(fā)展歷程和文明成果。此外，本周還將進(jìn)行第七單元的考試，并進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)。5.20-5.24：本周我們將學(xué)習(xí)蜘蛛開店和青蛙賣泥塘這兩個(gè)部分。蜘蛛開店是一篇寓言故事，我們將了解勤勞和智慧的重要性。青蛙賣泥塘則是一篇優(yōu)秀的小說，通過閱讀和分析，我們將了解其中的思想和情感。此外，本周還將進(jìn)行第八單元的考試。5.27-5.31：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括查字典鞏固和口語交際推薦一部動畫片。通過查字典鞏固，我們將學(xué)習(xí)如何正確使用詞語，并提高自己的語言表達(dá)能力。在口語交際環(huán)節(jié)，我們將學(xué)習(xí)如何推薦一部優(yōu)秀的動畫片，并提高自己的口語表達(dá)能力。此外，本周還將進(jìn)行第七單元的考試，并進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)。6.3-6.7：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括羿射九日和各式詞語學(xué)習(xí)。羿射九日是一篇關(guān)于傳統(tǒng)文化的文章，我們將了解中國古代的傳說故事和文化內(nèi)涵。各式詞語學(xué)習(xí)則是一項(xiàng)詞匯鞏固活動，通過學(xué)習(xí)各種類型的詞語，提高自己的詞匯量和語言表達(dá)能力。6.10-6.14：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括查字典鞏固和口語交際推薦一部動畫片。通過查字典鞏固，我們將學(xué)習(xí)如何正確使用詞語，并提高自己的語言表達(dá)能力。在口語交際環(huán)節(jié)，我們將學(xué)習(xí)如何推薦一部優(yōu)秀的動畫片，并提高自己的口語表達(dá)能力。此外，本周還將進(jìn)行第八單元的考試，并進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)。6.17-6.22：本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括期末總復(fù)習(xí)和拼音、字詞、句、段四個(gè)方面的素質(zhì)測試。在期末總復(fù)習(xí)中，我們將回顧整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。在拼音、字詞、句、段四個(gè)方面的素質(zhì)測試中，我們