2023學(xué)年完整公開課版電荷

第五章電流和電路第一節(jié)電荷知識和技能目標(biāo)1、認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷種類及其電荷間的相互作用。

2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。

3、了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動。小實(shí)驗(yàn):1.用塑料尺.筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.2.用塑料梳子梳頭發(fā)再靠近自來水,觀察現(xiàn)象.紙屑被吸引水流被吸引考考你：你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？1.電荷:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)就說物體帶了”電”或帶了電荷.(是一種物質(zhì)屬性)2.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶了電就是摩擦起電.問題1:摩擦的方法使物體帶的電都是相同的嗎?問題2:為什么摩擦的方法能使物體帶電?一、電荷實(shí)驗(yàn):1、玻璃棒跟絲綢摩擦靠近帶電的另一根玻璃棒觀察現(xiàn)象.2、玻璃棒跟絲綢摩擦后靠近帶電的另一根橡膠棒.觀察現(xiàn)象.3.電荷種類正電荷:負(fù)電荷:4.兩種電荷的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.“+”“-”（絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫～。）（毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫～。）5.電荷量:電荷的多少(電荷).用Q表示單位:庫侖,簡稱庫,符號是C.小數(shù)據(jù)：一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。6.電荷的中和:放在一起的等量異種電荷相互抵消的現(xiàn)象.二、元電荷1897年，英國科學(xué)家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子——電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。原子核帶正電，電子帶負(fù)電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。8想一想：這個氧原子帶電嗎？想一想：這個氧離子帶電嗎？你能解釋摩擦起電了嗎？三、驗(yàn)電器實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電。原理：想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷的多少同種電荷互相排斥四、電荷在導(dǎo)體間的定向移動.ABAB金屬桿上有了電荷的定向移動

五、導(dǎo)體絕緣體.1、導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體.如:金屬、人體、大地、食鹽水溶液等.2、絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體.如:橡膠.玻璃.塑料.陶瓷等.金屬靠自由電子導(dǎo)電.課堂小結(jié)一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。

1、自然界只有兩種電荷2、電荷間的相互作用3、電荷量同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）4、電荷中和二、元電荷人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C五、導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體.絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體.原理：同種電荷互相排斥作用：檢驗(yàn)物體是否帶電三、驗(yàn)電器四、電荷在導(dǎo)體中定向移動馬上練1.電荷的多少叫,實(shí)驗(yàn)室常用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫

,它是利用同種電荷相互的原理制成的.2.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負(fù)電.若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn)現(xiàn)象.(吸引或排斥)電荷量驗(yàn)電器排斥吸引3.加油站規(guī)定:”嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油”,這樣規(guī)定的理由是()A.塑料和汽油會起化學(xué)變化,使汽油變質(zhì).B.汽油會腐蝕塑料,造成漏油.c.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災(zāi).D.D.汽油與塑料