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語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)16.紙船

泰戈?duì)?/p>

板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件

(徐悲鴻《泰戈?duì)栂瘛罚?/p>

泰戈?duì)枺?861年5月7日~1941年8月7日)是一位印度詩(shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者。1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。

泰戈?duì)柕摹缎略录肥且徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉挠⑽纳⑽脑?shī)集。主題是歌頌兒童,表達(dá)詩(shī)人對(duì)兒童的熱愛(ài)與同情?!都埓肥瞧渲杏写硇缘囊皇?。異地:仰望:游伴:浮泛:詞語(yǔ)解釋他鄉(xiāng);外鄉(xiāng)。抬著頭向上看。游玩的伴侶。漂浮在水面上。1.圍繞“紙船”,詩(shī)人描繪了哪些內(nèi)容?

圍繞“紙船”,詩(shī)人描繪了兒童的奇思妙想。先是想到寫(xiě)有“我”的名字和“我”住的村名的紙船讓異地的人得到,然后想到用船載著秀利花平安地帶到岸上,接著想到天上的船也能放下來(lái)同“我”的船比賽,最后想到夢(mèng)里睡仙坐在船里。朗讀思考2.“我”在紙船上用大黑字寫(xiě)上自己的名字和住的村名,目的是什么?

孤獨(dú)的“我”希望能得到友誼或希望“我”的祝福能傳給遠(yuǎn)方的人們。(答案不唯一)3.末句的“夢(mèng)”是怎樣的夢(mèng)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

或許是對(duì)外面世界的向往,或許是渴望得到友情和承認(rèn),或許是要給遠(yuǎn)方的人們帶上祝福,或許是祈盼自己的人生之船能在大風(fēng)大浪中平安渡過(guò)。4.詩(shī)人寫(xiě)“紙船”到底是為了表現(xiàn)什么?表現(xiàn)兒童的童真稚趣。表達(dá)方式

這是一首散文詩(shī)。詩(shī)人依照兒童的心理,以樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào),特別是豐富的想象描繪了兒童的奇思妙想。中心表達(dá)

詩(shī)人依照兒童的邏輯,以樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)和瑰麗的比喻,描繪出兒童的種種動(dòng)人情態(tài)和奇思妙想,表現(xiàn)了兒童的童真童趣。寫(xiě)作借鑒

小小的紙船,滿載了夢(mèng)想;天上的云如白帆,要同我的船

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