
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文檔簡介
英英語語堂法課語課高堂中連詞和狀語從句連詞和狀語從句連詞表示意義順承或延伸關系的并列連詞表示轉折和對比關系的并列連詞表示選擇關系的并列連詞表示因果關系的并列連詞從屬連詞從屬連詞與并列連詞的使用狀語從句時間、方式、地點、原因、條件、讓步、目的、結果、比較狀語從句狀語從句的省略連詞和狀語從句基本框架:一、連詞連詞是連接單詞、短語或句子的一種虛詞,在句中不單獨作句子成分。連詞分為并列連詞和從屬連詞,用來連接同一個句子的不同分句。1.表示意義順承或延伸關系的并列連詞(1)and表示“和,并且”,連接兩個詞、詞組或句子。連接3個或3個以上的成分時,一般置于最后一個成分前,前面的并列成分用逗號隔開。Thetrainwascomfortableandthepeoplewerenice.火車很舒適,而且人們都很友好。(and連接句子。)YaoMinghasmorethanjustsize;healsohasgreatskillandspeedandheisateamplayer.姚明不僅人高馬大,它也具有良好的技術和速度,而且善于與他人打配合。(第一個and連接單詞,第二個and連接句子。)一、連詞高頻考點and連接的兩個名詞指同一個人或事或者作為整體看待時,第二個名詞前不用冠詞,謂語動詞用單數。Theheadmasterandprofessoriscoming.校長兼教授走過來了。Aneedleandthreadisquitenecessarywhiletraveling.針線在旅游時非常重要。(2)“both…and…表示不但…而且…,雙方都…”。連接的兩個并列成分既可以是單詞也可以是短語;若連接的兩個并列成分作主語時,謂語動詞用復數。InbothChinaandRomeatthistime,poetry,literatureandphilosophywerebeingdeveloped.此時,無論是在中國還是羅馬,詩歌、文學和哲學都有了長足發(fā)展。BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.紐約和倫敦都存在交通問題。一、連詞注意“both…and…”的否定式表示部分否定。Hecan’tplayboththeviolin
andthepiano.他只會拉小提琴或者會彈鋼琴。(兩者只會其一。)(3)“notonly…butalso…”表示“不僅…而且…”。該結構中的also有時可以省略,或與but分開用,若連接的兩個成分作主語時,謂語動詞在人稱和數上通常與最鄰近的主語保持一致。Theynot
onlystudiedallthesubjectsrequiredtobeanastronautbut
alsolearnedsurvivalskills.他們不僅學習作為一名宇航員所必學的所有課程,而且學習生存技巧。Weoughttorespect
not
onlyourownliberty,but
alsothatofothers.我們不但應該尊重自己的自由,也應該尊重別人的自由。Not
onlythestudentsbut
alsotheirteacherisenjoyingthefilm.不僅學生們在欣賞這部影片,他們的老師也在欣賞。一、連詞高頻考點notonly位于句首時,分句要用部分倒裝。Notonlyisheasinger,but(also)heisadancer.他不僅是一位歌唱家,而且還是一位舞蹈家。(4)“neither…nor…”表示“既不…也不…”,是對兩者的否定。Accordingtomyresearch,neitheryourrestaurantnormineoffersabalanceddiet.根據我的調查研究,你和我的餐館都沒有提供均衡的飲食。①“neither…nor…”本身就表示全部否定,故不再用否定詞,即不能再加not。你和我都不知道真相。NeitheryounorIdon’t
knowthetruth.(×)NeitheryounorIknowthetruth.(√)一、連詞②“neither…nor…”連接兩個分句時,若置于句首,必須用倒裝。Neithercouldtheorydowithoutpractice,norcouldpracticedowithouttheory.理論沒有實踐不行,實踐沒有理論也不行。注意:若“neither…nor…”連接的兩個成分作主語,謂語動詞與最近的主語保持一致。(5)“not…but…”表示“不是…而是…”,連接兩個并列成分,表示對比關系。Itisoftensaidthatthejoyoftravellingisnotarrivingatyourdestinationbutinthejourneyitself.我們常說旅游的樂趣不在于你最終所到達的目的地,而在于旅途本身的過程。Heisnotmyboyfriendbutmymalefriend.他不是我的男朋友,而是我的男性朋友。
一、連詞2.表示轉折或對比關系的并列連詞(1)but表示“但是,然而,可是”。連接兩個句法作用相同的單詞、短語或句子。Heisagoodcomposer,buthehastaughtmenothing.他是位好的作曲家,但是他沒有教給我什么。Martialartsfilmsareoftenenjoyablebuttheyareseldomgreatart.武術影片經常很有觀賞性,但很少有偉大的藝術。Wehavebiggerhouses,but(have)smallerfamilies.Wehavemoremedicine,but(have)poorerhealth.我們的住房變大了;我們的藥品變多了,但健康變差了。
一、連詞2.表示轉折或對比關系的并列連詞(2)yet表示“但是,然而”,常連接句子,表示驚訝和轉折。YetCopernicustheoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.然而,哥白尼的理論現在已經成為我們所有關宇宙構建的思想基礎。Happinessmaynotbethefruitpluckedbymyaction,
yetwithoutactionarefruitwilldieonthewine.幸福也許并非我的行動所采摘的果實,然而沒有行動,所有的果實都將在藤上枯萎。一、連詞2.表示轉折或對比關系的并列連詞(3)while表示“卻,然而”,指兩種情況之間的對比。Norwayisatthetopofthelist,whiletheUSisatthenumber7.挪威高居榜首,而美國則排在第7位。Insomeplacewomenareexpectedtoearnmoneywhilemenworkathomeandraisetheirchildren.在一些地方,女人去掙錢,然而男人在家做家務,撫養(yǎng)孩子。一、連詞3.表示選擇關系的并列連詞(1)or表示“或,或者,否則”。Seizethechance,oryou’llregret.抓住這次機會,否則你會后悔的。Youcanmakeyourworldorbreakyourworldbyyourthinking.思考可以成就你的世界,也可以毀滅你的世界。(2)“either…or…”表示“或者……或者……”,連接并列主語時,動詞的數和就近的主語保持一致。EitheryouarewrongorIam.要么你錯了,要么我錯了。拓展:“either…or…”的否定句是全部否定。Idon’twanttovisiteitherBeijingorShanghai.北京和上海我都不想去。一、連詞4.表示因果關系的并列連詞。(1)so表示“所以,因此”,后接的句子表示結果。Talkingon
amobilephoneisexpensive,soalotofpeoplesendtextmessage.用移動電話通話很貴,因此很多人發(fā)短信。Theroadofgloryisnarrow,soonecanonlygoforward.榮譽之路是狹窄的,因此只能向前。(2)for也可表示原因,但只表明附加或推斷的理由,且for不可置于句首。Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.天亮了,鳥兒都叫了。Theleavesofthetreesarefalling,forit’salreadyautumn.樹葉在飄落,秋天已經到來了。拓展:then(那么,因而),thus(因而),hence(因此),therefore(因此,所以)等副詞可放于句首表示因果關系。一、連詞5.從屬連詞從屬連詞具有連接主句和從句的作用,一般引導狀語從句,主要說明時間、地點、原因、條件、方式和目的等。Thecountry,coveredwithcherrytreeflowers,looksas
thoughitiscoveredwithpinksnow.整個國家到處是盛開的櫻花,看上去就像覆蓋了一層粉紅色的雪。Withalltheseattractions,nowondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.有這么多引人入勝的東西,難怪哪里有迪士尼樂園,哪里的旅游業(yè)就會發(fā)展。一、連詞6.從屬連詞與并列連詞的使用(1)從屬連詞是用來引導從句的,并列連詞是用來引導分句的。由于作用不同,從屬連詞與并列連詞在一個句子中不宜并用。Wehadnotroubleinfindinghishousebecauseeveryoneinthetownknewhim.(復合句。)=Everyoneinthetownknewhim,sowehadnotroubleinfindinghishouse.(并列句。)這個鎮(zhèn)子里的每個人都認識他,因此我們沒有費勁就找到他的家。(2)有時,though和although可以和yet,still等連用,以示強調。Thoughtheteacherhadexplainedtheproblemseveraltimes,yethestilldidn’tunderstand.盡管老師把這個問題解釋了幾遍,他還是沒有理解。二、狀語從句在主從復合句中修飾主句中的動詞、形容詞、副詞等的從句叫作狀語從句,可置于句首、句中或句末。1.時間狀語從句在時間狀語從句中,通常用一般現在時代替一般將來時;用一般過去時代替過去將來時。Whilehewassleeping,thespaceshipcircledtheearthtwice.在他睡覺的這段時間,宇宙飛船繞地球轉了兩圈。Peoplebegintobecomesuccessfulthe
minutetheydecidetobe.下決心之時便是走向成功之日。二、狀語從句(1)when,while,as①when既可以表示時間段,也可以表示時間點,表示主句和從句動作先于主句動作發(fā)生。Thefireflygives
offitslightonlywhenitisonthewing.只有在展翅飛行的時候,螢火蟲才能發(fā)出亮光。(主從句動作同時發(fā)生。)Whenhehad
paintedthewindows,hepaintedthedoors.他把窗戶油漆完后,又把門油漆了。(從句動作先發(fā)生。)二、狀語從句(1)when,while,as②while強調主從句的行為或狀態(tài)同時發(fā)生而又具有對比意義,從句用延續(xù)性動詞。Thetortoisewinstheracewhilethehareissleeping.正當兔子熟睡時,烏龜贏得了比賽。③as多用于主從句動作同時發(fā)生,意為“一邊…一邊…”。Thegirldancedasshewalkedalongtheriver.那個小女孩沿著河岸邊走邊跳。(danced和walked動作同時發(fā)生。)二、狀語從句(2)till,not…until①till/until用于肯定句中,表示主句的動作一直延續(xù)到從句的動作發(fā)生或出現為止,主句的謂語動詞是延續(xù)性動詞。用于否定句中,表示主句的動作在從句的動作發(fā)生之后才開始。Continueinthisdirection
untilyouseeasign.一直朝著這個方向走就會看到指示牌了。Hedidn’tgotosleepuntilmidnight.直到半夜他才入睡。(gotosleep為非延續(xù)性動詞。)高頻考點until引導的從句可置于句首,而till不可以。在“not…until…”和“Itwasnotuntilthat”句式中,until不可換成till。②“not…until”意為“直到…才……”,置于句首時,主句用倒裝結構。NotuntilmyteabecamecooldidIhavetimetodrinkit.直到茶涼了我才有空去喝。二、狀語從句(3)before,since①before表示“還未……就……,還沒來得及……就……”。Hehadgotonthetrain
beforeIcouldsaygoodbye.我還沒來的及說再見,她就已經上了火車。②“itwillbe/was+一段時間+before”表示“多久之后才……”。Itwillbealongtimebeforewemeetagain.要很長時間之后我們才能見面了。歸納有關before的常用句型Itwasnotlongbefore…沒過多久就……Itwaslongbefore……過了很久才……Itwasno
longbefore…要過很久才……Hardly/Scarcely…before…一……就……二、狀語從句③since從句的謂語動詞是延續(xù)性動詞時,計時起點從動作或狀態(tài)結束開始算起;動作是非延續(xù)性動作時,計時起點從動作開始算起。since從句常用一般過去時,主句常用現在完成時或現在完成進行時。Hehasgonefishingfrequentlysincehewasill.自從病好以來,他經常去釣魚。(從句的謂語動詞是延續(xù)性動詞。)Ihaven’tseenhimsinceheleftBeijing.自從他離開北京之后我就再沒見到他。(從句的謂語動詞是非延續(xù)性動詞。)④“Itis/hasbeen+一段時間+since從句”表示“自從……有多長時間了”。Itis/hasbeensixyearssinceshegraduatedfromtheuniversity.自從他大學畢業(yè)已有六年的時間了。二、狀語從句(4)表示“一……就……”的單詞或短語。①由assoonas,immediately,directly,instantly,the
moment,the
instant,the
minute等引導的時間狀語從句,表示“一……就……”。Assoonasyoutrustyourself,youwillknowhowtolive.自信才懂得生活。ThemomentIheardnews,Ihurriedtothespot.我一聽到消息,就趕了過去。②“hardly/scarcely/rarely…when/before…”,“nosooner…than…”也意為“一……就……”,主句用過去完成時,從句用一般過去時。當hardly,scarcely,rarely和no
sooner位于句首時,主句用倒裝語序。Wehadhardlystartedwhenitbegantorain.我們剛出發(fā),天就開始下雨。
No
sooner
had
hereturnedtoEnglandthanheboughtahouseandwenttolivethere.他剛一回到英國便買下一幢房子住了進去。二、狀語從句拓展其他連接詞everytime,each
time,next
time,the
last
time等名詞短語也可用來引導時間狀語從句。Every
timeIseehim,heisworkinghard.每次我見到他,他都在拼命工作。2.方式狀語從句(1)方式狀語從句表示主句動作發(fā)生或狀態(tài)存在的方式、方法。引導方式狀語從句的連詞有as,as
if,as
though等。方式狀語從句應放在主句之后。DoasItoldyou,oryou’llbefired.按我說的做,否則你會被解雇。Theoldladytreatsthegirl
as
ifshewereherdaughter.這位老太太對待這個女孩,好像她是自己的女兒似的。二、狀語從句(2)asif或asthough引導的從句一般用虛擬語氣,但若句中的內容與事實相符,也可用陳述語氣。Shespeaksasifshekneweverythingintheworld.她說氣話來好像她知道天下所有的事一樣。(“知道天下事”不是一個事實。)Helooksasifhelosesconsciousness.他看起來像失去知覺一樣。(與事實相符,不用虛擬。)(3)“AistoBwhatCistoD”意為“A對B而言正如C對D一樣”,是一個固定句型。Airistouswhatwateristofish.空氣之于我們就如同水之于魚一樣重要。二、狀語從句3.地點狀語從句(1)引導地點狀語從句的從屬連詞有where,wherever等。指具體地點時,從句可用于主句之前或之后;表示抽象含義的條件時,從句須放在主句之前。Youarefreetogowhereveryoulike.你是自由的,可以去任何你想去的地方。(從句表示具體地點。)Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。歸納where表示特定的地點,而wherever=to/atanyplacewhere,表示非特定的地點。I’llgowherehewent.我要去他去的地方。I’llgowhereverhegoes.他去哪兒我就去哪兒。二、狀語從句(2)where引導的定語從句與狀語從句的區(qū)別where引導定語從句時,從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞,并且where可以換成“介詞+關系代詞”;而狀語從句前則無先行詞。You’dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestions.(定語從句。where=atwhich)=You’dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.(狀語從句。)二、狀語從句4.原因狀語從句原因狀語從句通常是用來表示主句中某一動作產生的原因,或用來說明主句內容的理由或根據。引導狀語從句的連接詞有because,since,as,now
that,seeing
that,considering
that等。(1)because表示直接原因,語氣最強,常用來回答why的提問,可放于主句之前或之后,也可以被強調。I’mtryingtoloseweightbecauseI’msoashamedofmybody.我正在努力減肥,因為我的體型讓我感覺很難為情。Itwasbecauseitdidn’trainforalongtimethatthecropsfailed.因為長時間不下雨,農作物歉收。(強調because引導的原因狀語從句。)二、狀語從句(2)since側重主句,從句表示顯而易見的或已為人所知的理由,意為“因為,既然”,語氣比because稍弱,通常置于句首,用法同nowthat相似。Sincemosttenniscourtsareequippedwithlightingfacilities,manypeopleoftenplayafterduskintheeveningandlateintothenight.因為大多數網球場有照明設施,很多人經常從黃昏打到深夜。SinceIwasbettereducated,Igotajobworkinginanoffice.因為我受過比較好的教育,所以我得到了一份坐在辦公室的工作。(3)as較口語化,表示比較明顯的原因或是已知事實,所引導的從句常放在主句之前。從句說明原因,主句說明結果,主從并重。MyEnglishimprovedalotasIusedEnglisheverydayandspentanhoureachdayreadingEnglishbooksinthelibrary.我每天都在使用英語,每天還花一個小時在圖書館里讀英文書,因此我的英語有了很大的進步。二、狀語從句(4)nowthat,seeing
that,considering
that這幾個連詞的意思和用法相當于since。Now
thatyouareacollegestudent,youshouldlearntobeindependentofyourparents’help.既然你已經是個大學生了,就應當學著獨立,不靠父母的幫助。拓展:when也可表示原因,意為“既然。”Seeing
thathewasastranger,thesoldiersdidn‘tallowhimtoenter.鑒于他是一個陌生人,士兵們不允許他進入。
二、狀語從句5.條件狀語從句條件狀語從句表示實現主句動作發(fā)生或狀態(tài)存在的條件是完全可能的事。(1)條件狀語從句的連詞有if,unless,once,as/solongas,on
condition
that等。當主句是將來時態(tài)時,條件狀語從句常用一般現在時或一般過去時代替將來時。Studentsneedahighschooldiplomaiftheywanttogotocollege.學生如果想上大學,他們就需要一張高中文憑。Noonebecomesrichunlessheenrichesanother.只有讓他人變得富有,自己才會富有。Aslongasthefilm’squalitymeetsourstandards,weincludeit.只要電影的質量達到了我們的標準,我們就把它列入評選范圍。二、狀語從句拓展:aslongas意為“同……一樣長”,可以用于同級比較,此時只有在否定句中可以換用solongas。Thatbridgesisnotas/solongasthisone.那座橋沒有這座橋長。(2)當條件句假設的是不可能有的條件,或者是與事實相反的條件時,主句和從句中的謂語動詞都需使用虛擬語氣。IfIhadenoughmoney,Iwould
buyacar.如果我有足夠的錢,我就去買汽車了。Ifthesundidn’t
shine,therewouldbenotreesontheearth.要是沒有陽光的照耀,地球上就沒有樹木。(thesundidn’tshine的事情不可能發(fā)生。)
二、狀語從句(3)unless不能用于虛擬條件句中。unless與if…not可以互換,但unless語氣較強。在unless引導的從句中,謂語不能再用否定式。Iwillgotheretomorrowunlessitrains/ifitdoesn’train.除非下雨,否則明天我就去那兒。(要是明天不下雨,我就去那兒。)6.讓步狀語從句讓步狀語從句表示盡管有某種不利于主句動作發(fā)生的條件存在,主句中的情況依然會出現。常見的引導詞有though,although,even
if,even
though等。(1)although與though兩者意思相同,一般可互換,都可以與yet,still或nevertheless連用,但不能和but連用。Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.雖然雨下的很大,他們還在繼續(xù)踢足球。二、狀語從句高頻考點as引導的從句放在主句之前,須用倒裝語序,從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首。若表語是名詞,前置時要省略冠詞。Much
asIlikeit,Iwon’tbuyit,forit’stooexpensive.雖然我很喜歡它,但我不會買的,因為太貴了。(2)even
though,even
if表示語氣更強的讓步,意為“即使”。Even
though/Even
ifyousayso,Idonotbelieveit.即使你這么說,我也不信。(3)“no
matter+疑問詞”,“疑問詞-ever”引導讓步狀語從句時,兩者可互換,但“疑問代詞-ever”還可以引導名詞性從句。Everyonewillbegivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangeno
matter
wheretheylive.出生時,會給每個人一個電話號碼,不管他們住在哪里,這個電話號碼都不會更改。二、狀語從句(3)“no
matter+疑問詞”,“疑問詞-ever”引導讓步狀語從句時,兩者可互換,但“疑問代詞-ever”還可以引導名詞性從句。Howeverdifferentwemaybegivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.出生時,會給每個人一個電話號碼,不管他們住在哪里,這個電話號碼都不會更改。Nomatterwhen/wheneveryouhavetrouble,youcanturntomeforhelp.無論什么時候有困難,你都可以向我求助。Whoeverwantstogocanwriteyournamedownhere.任何想去的人都可以把名字寫在這里。(引導名詞性從句時,不可替換成nomatterwho。)拓展:ifany,ifever,ifatall等與seldom,few,little,rarely等表示否定意義的詞連用時,含有讓步含義。Therearefew,
ifany,mistakesinthatbook.那本書里就算有錯誤,也不多。Ifever
amanneededhelp,itwasI.要是有人需要幫助的話,那就是我。二、狀語從句7.目的狀語從句目的狀語從句表示主句的謂語動作發(fā)生目的和動機。目的狀語從句的謂語動詞一般含有情態(tài)動詞can,could,may,might,should等。(1)inorderthat,sothat兩個連詞都意為“以便…,為了…”,引導的狀語從句中需用情態(tài)動詞,inorderthat比sothat正式,引導的狀語從句可置于主句之前或之后,而sothat引導的從句只能置于主句之后。Someoftheshipsevenhaveearthonboardsothatthesailorscouldtheirgrowtheirowncropsforfood.有些船上甚至有土,這樣水手們可以自己種莊稼產糧食。Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.為了能看見日出,我們很早就向山頂進發(fā)。二、狀語從句(2)forfearthat,
incase,lest引導的目的狀語從句中的謂語動詞常用“(should+)動詞原形”,意為“以防”。Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthat/lesthisfather(should)seehim.那個男孩藏在樹后面,唯恐他父親看見他。8.結果狀語從句(1)“so/such…that…”表示“如此…以至于…”,引導結果狀語從句。so修飾形容詞或副詞,such修飾名詞。Twainlovedtheriversomuchthatevenhispennameisabouttheriver.馬克·吐溫非常喜愛這條河,以至于他的筆名也與此有關。Youthissowonderfulthatitisacrimetowasteit.青春如此美好,浪費青春是一種浪費。TherewassuchaterriblesnowstormthatIcouldhardlysee.這么可怕的暴風雪,我?guī)缀鯖]見過。二、狀語從句(2)如果名詞前有many,much,few,little修飾時,習慣上只能用“so…that”表示結果。但當little意為“小”時,仍然使用“such…that”。I’vehaveso
manyfallsthatI’mblackandblueallover.我摔了那么多跟頭,以至于渾身青一塊紫一塊的。Thereisso
littlewaterthatI’mstillthirsty.水這么少,以至于我仍然很渴。(little意為“少”,修飾不可數名詞water,只能用so修飾。)Heissuch
alittleboythathecan’tgotoschoolalone.他那么小,以至于還不能獨自上學。(little意為“小的”,用“such”修飾。)二、狀語從句(3)sothat也引導結果狀語從句,一般不位于句首。Iwroteasclearlyaspossible,sothatIgothighmarks.我盡可能的寫清楚,結果得了高分。(表示結果,不可置于句首。)9.比較狀語從句比較狀語從句一般位于句尾,常用as,than引導。Itisgenerallybelievedthatteachingismuchanartasitisascience.人們普遍認為,教學是一門科學,同時也是一門藝術。Hecomestotheclublessoftenthanheusedtothismonth.他這個月去俱樂部不如原來去得頻繁了。二、狀語從句10.狀語從句的省略(1)在表示時間、條件、讓步、方式等的狀語從句中,如果謂語含有動詞be,主語又和主句的主語一致,或其主語是it,可將主語和be動詞一起省略。Though(itis)cold,hestillwearsashirt.天氣雖然冷,他還是只穿一件襯衫。Unless(youare)here,youcan’tfindthiskindofplants.除非在這里,其他地方找不到這種植物。(2)ifpossible/necessary/so也運用了省略形式。Cometohelpmetomorrow,ifpossible.如果可能的話,明天來幫我吧。If(itis)so,youmustgobackandgetit.如果這樣的話,你必須回來把它拿來。二、狀語從句當such后是單數可數名詞且該名詞前有形容詞修飾時,“such+a/an+adj.+n.”與“so+adj.+a/an+n.”可以互換。Sheissuch
alovelygirlthateveryonelovesher.=Sheissolovelyagirlthateveryonelovesher.她是如此可愛的一個女孩,每個人都喜歡她。歸納連詞和狀語從句鞏固練習選擇填空1.—Howlongdoyousupposeitis________heleftforJapan?—Nomorethanhalfamonth.A.thatB.beforeC.afterD.since2.________Icansee,there'sonlyonepossiblewayfromthedanger.A.AslongasB.AsfarasC.AssoonasD.Evenif3.Ifyouwanttodotheexperimentagain,you'dbetterbemorecareful________youmadeamistake.A.whenB.whyC.whereD.that4.Jessicawasanewcomertoourclass,but,________wedidn'tknowher,shewaswarmlyreceived.A.asB.sinceC.forD.althoughDBCD連詞和狀語從句鞏固練習選擇填空5.ThetwocollectorshavedeterminedtobuythepreciousEgyptianvase,________.A.howevermuchitcostsB.nomatterhowitcostsC.howevermuchdoesitcostD.nomatterhowmuchdoesitcost6.IwassofamiliarwithhimthatIrecognizedhisvoice________Ipickedupthephone.A.whileB.afterC.incaseD.theminute7.Youcan,________theskyisclear,seeasfarastheoldtempleontopofthemountain,butnottoday.A.whenB.whereC.thoughD.because8.________itistruethatasuccessfulbusinessmanorinventorwillusuallybecomerich,manyotherpeoplewhoareoutstandingintheirfieldstakelittlenoticeofpersonalpossessions.A.WhileB.SinceC.UnlessD.IfADAA連詞和狀語從句鞏固練習選擇填空9.—Howlongdoyouthinkit'llbe________Icangobacktowork?—Well,you'llbefeelingmuchbetterbynextweekendA.beforeB.whenC.untilD.that10.________ourcountryhassomanygoodtable/x7ftennisplayers,wehavetodecideonthebestonestotakepartinthegame.A.InspiteofB.SinceC.IfD.Incase11.Iwasscaredandfeelingprettyanxious,________inanewcountry.A.forthefirsttimeIwasB.thisbeingmyfirsttimeC.beingmyfirsttimeD.Iwasthefirsttime12.Sometimeswejustbelievewhatwesee,________therealitymaybedifferent.A.eventhoughB.asifC.sinceD.unlessAABB連詞和狀語從句鞏固練習選擇填空13.—Whattimedidhecomebackyesterday?—Itwasnotyettwelveo'clock________hearrivedhome.A.beforeB.whenC.thatD.until14.________,somepeoplethinkthereissomethinginthem.A.HisideasmaysoundcrazyB.AshisideasmaysoundcrazyC.CrazyashisideasmaysoundD.Ascrazyhisideasmaysound15.—Whydoyouworksohard?—Idon'tdoit________Ilikeit.Ijusthaveto.A.unlessB.becauseC.althoughD.since16.________othersmighthavebeensatisfied,Dawsonhadhigherambitions.A.AsifB.UntilC.IfD.WhereBDBC連詞和狀語從句鞏固練習選擇填空17.Theairforcepaid$5,000toapart/x7ftimeSantaClauswhosereindeerdiedofheartfailure________twofighterjetspassedoverhead.A.asifB.whenC.sinceD.while18.—________asecondtime,willthemanhaveonemoretry?—I'msurehewill.A.TurndownB.IfturningdownC.ToturndownD.Ifturneddown19.—________Ivisiteverybookstoreintown,IshallnotknowwhetherIcangetwhatIwant.—Mayyousucceed.A.IfnotB.UnlessC.IfD.Asif20.CCTVisexactlylikeawindowontheworld________yousitbyitandfixyourattentiononwha
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