玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題含解析_第2頁
玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題含解析_第3頁
玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題含解析_第4頁
玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

玉溪市峨山彝族自治縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質量檢測試題一、仔細填空。1.用一根84cm長的鐵絲恰好可以焊成一個長方體框架.框架長6cm,寬4cm,高(____)cm.2.一個圓形花壇的面積是28.26平方米,它的周長是(______)米。3.在括號里填最簡分數(shù)。35分=(______)時75公頃=(______)平方千米4.一根長12m的長方體木料,橫截面面積是0.6m2,木料的體積是(_____)m3。5.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L6.填上合適的數(shù)字,使每個數(shù)同時是括號里面的數(shù)字的倍數(shù)。①16________(2,3)②2________

3________(2,3,5)7.在橫線上填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)-8.2.7dm3=()20秒=()分1.05t=()kg3.2L=()mL3080cm2=()58cm2=()9.如下圖,線上的A點用分數(shù)表示是(______),化成小數(shù)是(______),B點用假分數(shù)表示是(______),化成帶分數(shù)是(______),這個分數(shù)的分數(shù)單位是(______),再添上(______)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。10.===12÷=(小數(shù))二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.三角形、圓、平行四邊形都是軸對稱圖形.(____)12.3kg的等于1kg的。(______)13.a是大于1的自然數(shù),以a為分母的分數(shù)中,最大的真分數(shù)是。(________)14.兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)肯定比這兩個數(shù)都?。╛____)15.真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。(____)16.“五(1)班學生中男生占”是把男生人數(shù)看作單位“1”.(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.1千克的和4千克的比較()A.一樣重B.1千克的重C.4千克的重D.無法比較18.下面各數(shù)中()是3的倍數(shù)。A.14 B.15 C.16 D.1719.甲乙兩地相距480千米,A、B兩輛汽車分別從甲乙兩地同時開出相向而行,經(jīng)過4小時相遇。已知A車每小時行65千米,B車每小時行x千米。下列方程不正確的是()。A.65×4+4x=480 B.4x=480-65C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=48020.小亮有五塊積木(如圖)請問他再加上下列哪塊積木就能拼成一個4×4×4的正方體?(注:這些積木都不能再分拆)正確答案是(

)A. B. C. D.21.用一根長()厘米的鐵絲正好圍成長6厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體框架.A.26 B.117 C.52 D.60四、細想快算。22.直接寫得數(shù).-=+=-=+=-=+=-=1-=2-=-=0.8+=-0.75=23.計算下面各題,能簡算的要簡算。-(-)5--+++++++-+24.解方程.x﹣=2x+=+(x+)=25.計算下面立體圖形的表面積和體積。(單位:dm)五、能寫會畫。26.分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點O順時針旋轉90°后的圖形.27.畫出三角形AOB繞O點逆時針旋轉180o后的圖形.28.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的另一半。六、解決問題29.公園里有楊樹48棵,柳樹的棵數(shù)比楊樹少,公園里有柳樹多少棵?30.一個長方體水箱,從里面量長是40cm,寬是35cm,水箱中浸沒一個鋼球(水未溢出),水深15cm。取出鋼球后,水深12cm。這個鋼球的體積是多少立方厘米?31.甲、乙分別加工數(shù)量相等的兩批零件,在相同的時間內,甲加工完了第一批的,乙加工完了第二批的,則誰加工的零件個數(shù)更多?第二份還剩幾分之幾沒有加工?32.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?(3)如果按每平方米8瓦的照明計算,這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈?33.丹頂鶴是國家一級保護動物.2011年全國野生丹頂鶴約有1200只,其中黑龍江約有700只.黑龍江野生丹頂鶴的數(shù)量約占全國的幾分之幾?

參考答案一、仔細填空。1、11【解析】略2、18.84【分析】利用圓的面積公式S=πr2即可求出花壇的半徑的平方,進而求出半徑,然后根據(jù)圓的周長C=2πr求出這個花壇的周長?!驹斀狻?8.26÷3.14=9(平方米)因為3×3=9,所以花壇的半徑是3米。2×3.14×3=6.28×3=18.84(米)故答案為:18.84此題主要考查圓的面積和周長的計算方法,關鍵是先求出花壇的半徑。3、【解析】略4、7.2【解析】略5、0.761.380309.08【解析】略6、2或81或4或70【解析】略7、<><【分析】(1)分子相同時,分母大的分數(shù)反而小。(2)先通分化成同分母分數(shù)再比較大小。(3)計算出式子的結果;根據(jù)分子相同時,分母大的分數(shù)反而小比較大小?!驹斀狻浚?)<(2)==因為>所以>(3)==-=-=因為<所以<-分母相同時,分子大的分數(shù)就大;分子相同時,分母大的分數(shù)反而小。8、270013105032000.3080.58【解析】略9、0.8753【分析】在數(shù)軸上,從0到1平均分成8份,1份就是,A在0的右邊第7個點處,7份就是,化成小數(shù)計算7÷8=0.875即可;點B在0的右邊第13個點處,就是,化成帶分數(shù)是,其中1份表示的分數(shù)就是分數(shù)單位即,最小的質數(shù)是2,2-=,中有3個。【詳解】線上的A點用分數(shù)表示是,化成小數(shù)是0.875,B點用假分數(shù)表示是,化成帶分數(shù)是,這個分數(shù)的分數(shù)單位是,再添上3個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。此題考查分數(shù)的意義、分數(shù)單位、分數(shù)化小數(shù)、質數(shù)等知識點。10、24,20,15,0.1【解析】依據(jù)分數(shù)的基本性質,即分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,從而可以正確進行解答.【詳解】解:=====12÷15=0.1;故答案分別為:24、20、15、0.1.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【解析】略12、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,3千克的,是將3千克平均分成5份,取其中的一份;1千克的,是將1千克平均分成5份,取其中的3份,分別求出實際質量,比較即可?!驹斀狻?÷5=(千克)1千克的是千克3kg的等于1kg的,所以原題說法正確。本題考查了分數(shù)的意義,把整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示。13、√【分析】因為a是大于1的自然數(shù),而真分數(shù)必須是分子比分母小的數(shù),由此以a為分母的分數(shù)中,最大的真分數(shù)是,據(jù)此解答。【詳解】a是大于1的自然數(shù),以a為分母的分數(shù)中,最大的真分數(shù)是,題目描述正確。故答案為:√。本題主要是靈活應用真分數(shù)的意義及考慮分母的取值受限來解決問題,要熟練掌握真分數(shù)的定義,真分數(shù)是分子比分母小的分數(shù)。14、×【詳解】略15、×【分析】分子小于分母的分數(shù)叫真分數(shù),真分數(shù)小于1;分子等于或大于分母的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)等于或大于1?!驹斀狻考俜謹?shù)都大于1說法錯誤。故答案是:錯誤本題考查帶分數(shù)和假分數(shù)的概念。16、×【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、A【解析】根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法分別求出1千克的、4千克的各是多少千克,然后進行比較即可.【詳解】1×=(千克),4×=(千克),千克=千克,答:1千克的和4千克的一樣重.故選:A.18、B【分析】整數(shù)a能被整數(shù)b整除,那么a就是b的倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.14除以3有余數(shù),則14不是3的倍數(shù);B.15÷3=5,15是3的倍數(shù);C.16除以3有余數(shù),則16不是3的倍數(shù);D.17除以3有余數(shù),則17不是3的倍數(shù)。故答案為:B本題考查因數(shù)和倍數(shù)知識,根據(jù)倍數(shù)的意義即可解答。19、B【解析】略20、B【解析】因為要平成一個4×4×4的正方體,所以這個正方體的每一個面上都是4×4=16個正方體,把第三塊積木豎著擺在第一塊積木的最左邊的一列,這樣左面的面和后面的面都是16個正方體,再把這個第二個積木放在第三塊積木的右邊,這樣下面的面也是16個正方體,這樣最上面一層只剩3×3=9個正方體小塊了,把最后兩塊積木方成第一行兩個正方體,第二行三個正方體的形式,這樣選的積木是B?!驹斀狻克偌由螧項中的積木,就可以拼成一個4×4×4的正方體。故答案為:B。21、C【解析】試題分析:根據(jù)題意可知,需要多長的鐵絲圍成一個長方體框架,也就是求長方體的棱長總和.長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.解:(6+5+2)×4,=13×4,=52(厘米),答:需要一根長52厘米的鐵絲.故選C.【點評】此題主要考查長方體棱長總和的計算,直接把數(shù)據(jù)代入棱長總和公式進行解答.四、細想快算。22、0110【解析】略23、;4;11;2;1【分析】(1)按照運算法則,先算括號里面的再算括號外面的。(2)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)就等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。(3)先計算同分母8的兩個分數(shù),最后計算異分母分數(shù)。(4)先計算分母都是20的兩個分數(shù)。(5)利用加法交換律和加法結合律,先計算分母相等的分數(shù)。(6)從左到右依次計算。【詳解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1本題主要考查簡便運算,注意分數(shù)的簡便運算中,一般同分母的分數(shù)先計算。24、x=2;x=;x=【分析】依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時加,求解;依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時減去求解;依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時減去,再同時減去求解.【詳解】x﹣=2解:x﹣+=2x=2x+=解:x+﹣=x=+(x+)=解:+(x+)﹣=x+=x+﹣=﹣x=25、242平方分米;210立方分米;294平方分米;343立方分米【分析】根據(jù)長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,長方體體積=長×寬×高,正方體表面積=棱長×棱長×6,正方體體積=棱長×棱長×棱長,列式計算即可?!驹斀狻浚?0×7+10×3+7×3)×2=(70+30+21)×2=121×2=242(平方分米)10×7×3=210(立方分米)7×7×6=294(平方分米)7×7×7=343(立方分米)本題考查了長方體和正方體的表面積及體積,長方體和正方體的體積也可以用底面積×高來計算。五、能寫會畫。26、【解析】略27、【解析】略28、【解析】略六、解決問題29、30棵【分析】柳樹的棵數(shù)比楊樹少,是把楊樹棵數(shù)看作單位“1”,也就是柳樹的棵數(shù)比楊樹少了48×=18(棵),進而求出柳樹多少棵?!驹斀狻?8-48×=48-18=30(棵)答:公園里有柳樹30棵。本題關鍵找準單位“1”,求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論