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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2011屆高三年級十月月考理科綜合試題一。選擇題(本題共13小題,每題6分,在給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于人體三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的敘述中,不正確的是 A.體內(nèi)脂肪分解速度加快,可能是糖類供應(yīng)不足 B.糖類可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成各種氨基酸 C.嚴(yán)重缺鐵的病人會因乳酸積累而導(dǎo)致肌肉酸痛 D.食用富含磷脂的食物有利于減少脂肪在肝臟中的積累2.下列有關(guān)生物固氮及氮循環(huán)的敘述,錯誤的是() A.圓褐固氮菌是典型的自生固氮微生物,其同化作用類型為自養(yǎng)型 B.根瘤菌是典型的共生固氮微生物,土壤缺氧時固氮能力會下降 C.反硝化細(xì)菌在生物圈的氮循環(huán)中起重要作用,如果缺少,空氣中氮氣會越來越少 D.對豆科作物進行與其相適應(yīng)的根瘤菌拌種,能顯著提高其產(chǎn)量3.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),正確的推論是………()光照強度(klx)1.02。03。04。05。06。0CO2變化量(mg/100cm2·h)+2.0+0。0-2.0—4。0—6.0—6。0A.光照強度為1klx時,該植物光合作用速率大于呼吸速率B.光照強度為2klx時,該植物光合作用速率和呼吸速率均為0 C.光照強度由3klx增強到4klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率保持不變D.光照強度為6klx時,葉綠體色素含量是該植物光合作用速率不再增加的內(nèi)因之一4.圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài).則圖1中時間a、b、c、d依次代表了圖2所示的哪項生理活動狀態(tài)。()A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.③②④①5。下列有關(guān)“S"型曲線K值的改變與事實不相符合的敘述是:()A.x軸為溫度,y軸為果膠酶催化蘋果泥產(chǎn)生果汁的量,則對應(yīng)的c點時的溫度為果膠酶的最適溫度B。X軸為光照強度,Y軸為綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K值將改變C.X軸為氧氣分壓,Y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收率,在C點時中耕松土,K值將改變D.X軸為時間,Y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變31.下圖是營養(yǎng)物質(zhì)進入細(xì)胞后與其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖,1~9表示生理過程。據(jù)圖回答:(6分)⑴人體中不可能發(fā)生的過程是(用圖中標(biāo)號表示)。⑵圖中的3過程在獲得非必需氨基酸的同時,(能/不能)獲得必需氨基酸;當(dāng)細(xì)胞發(fā)生氨基轉(zhuǎn)換作用時,能增加氨基酸的(種類/數(shù)量)。⑶4和6過程氨基酸必須先經(jīng)過作用,才能形成糖類和脂肪.⑷當(dāng)糖代謝發(fā)生障礙時,首先應(yīng)通過分解提供能量。⑸促進8過程的激素與促進5過程的激素表現(xiàn)為作用。32.(9分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用全素營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)(如甲圖所示)?,F(xiàn)用靈敏的CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線.請據(jù)圖分析回答:(1)甲圖中植物的根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的運輸方式是,該過程的直接能源物質(zhì)是。(2)葉肉細(xì)胞內(nèi)的三碳化合物含量,12點(大于、等于、小于)9點。(3)與AB段相比,CD段曲線上升較緩,其最主要原因是。(2分)限制EF段和FG段光合作用的最主要原因不同,EF段是抑制了光合作用的反應(yīng)階段,FG段是抑制了光合作用的反應(yīng)階段。(4)D點時植物生理活動過程的特點是光合作用速率(一定不、一定、不一定)等于呼吸作用速率;D點時植物光合作用速率(一定不、一定、不一定)等于G點時植物光合作用速率.33.(16分)請根據(jù)下圖回答植物新陳代謝的有關(guān)問題(圖中①—⑧代表過程,A-E代表物質(zhì),a、b代表結(jié)構(gòu)):(1)結(jié)構(gòu)a完成光能轉(zhuǎn)換的哪幾步。(2分)(2)圖中(用圖中序號作答,2分)可促進過程⑥,過程⑧可促進(2分)的運輸。(3)若把植物栽培在磷不足的礦質(zhì)營養(yǎng)液中,嫩葉可以從(2分)獲得磷元素,這種情況下首先表現(xiàn)缺素癥狀是(老葉、嫩葉)。(4)制約該植物吸收礦質(zhì)離子的直接因素有。①植物的呼吸作用 ②植物的光合作用③細(xì)胞膜上的多糖 ④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì) A.①② B.②③ C.③④ D.①④(5)結(jié)構(gòu)a中含多種色素,其中能接受其它色素所吸收的光能,該色素____(可以、不可以)把光能轉(zhuǎn)變成電能。(6)圖示植物的維管束鞘細(xì)胞(有.沒有)葉綠體。若將該植物從光亮處搬到暗處,短時間內(nèi)D和E的變化趨勢是。(7)有氧條件下,葉肉細(xì)胞中可產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有。在a合成的ATP(能、不能)直接用于植物的各項生命活動。34.(11分)2006年l1月15日,北京食品安全辦公室公布了北京市場紅心鴨蛋的檢測結(jié)果,有六個紅心蛋的樣木被檢測出含有“蘇丹紅”。在“紅心鴨蛋”事件的查處中,政府部門查實石家莊市有7個鴨場(養(yǎng)鴨戶)在飼料中添加蘇丹紅,蘇丹紅是一種人工色素(工業(yè)染料),它在人體內(nèi)代謝生成相應(yīng)的胺類。為了探究蘇丹紅是否對人體有害,某生物興趣小組的同學(xué)以小鼠為實驗材料,用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)對其毒害性進行了檢測.請完成檢測蘇丹紅毒性的主要實驗步驟并回答后面的問題:第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶依次編號為1~6,分別加入等量相同數(shù)量的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞。第二步:用所給蘇丹紅配制成5種不同濃度的蘇丹紅溶液。第三步:向l號試管中加入一定量的蒸餾水,向2~6號試管中加入等量的、不同濃度的蘇丹紅溶液。第四步:放于適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,分別從各實驗組中取出細(xì)胞制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察、對比、統(tǒng)計。結(jié)果如下表:培養(yǎng)瓶編號123456添加劑中蘇丹紅濃度(mg/L)水1050100300900變異細(xì)胞比例001/1061/1068/10650/106①用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)對其毒害性進行檢測的原理是(2分)。②本實驗檢測蘇丹紅毒性大小的指標(biāo)是(2分),所用培養(yǎng)液中除水、葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素外還應(yīng)有。③為使更好地觀察實驗結(jié)果,在做細(xì)胞臨時裝片時,要用對細(xì)胞進行染色;顯微鏡觀察要找到時期的細(xì)胞進行觀察。④從上表可知1組培養(yǎng)瓶起作用。⑤結(jié)論:(2分).班別坐號姓名題號12345答案高三理綜月考(10月)生物答題卡:31(1)(2)、。(3)。(4)。(5).32、(1)、。(2)。(3)、、。(4)、。33、(1)。(2)、。(3)、。(4)。(5)、.(6)、。(7)、。34、第四步:…統(tǒng)計。①。②、。③、.④。⑤。高三2011屆理綜月考(10月)生物試題參考答案1――5BADBC31、(1)7(2)能種類(3)脫氨基(4)脂肪 (5)拮抗