教育普法活動(dòng)的心得體會(huì)5篇

教育普法活動(dòng)的心得體會(huì)5篇訓(xùn)練普法活動(dòng)的心得體會(huì)篇1

我從事了幾十年的訓(xùn)練工作，但關(guān)于訓(xùn)練法律法規(guī)這方面的學(xué)問(wèn)，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于老師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備肯定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。由于作為一名老師，一言一行都是同學(xué)眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。老師在同學(xué)心目中的地位是很高的，所以必需具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)特別重要。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅清晰地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對(duì)法律的熟悉。我知道不管是老師還是同學(xué)都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清晰地熟悉到作為老師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們老師相關(guān)的法律法規(guī)還有許多，比如《中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法》、《中華人民共和國(guó)老師法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法》是我國(guó)訓(xùn)練工作的根本方法，要求我們做到：訓(xùn)練必需為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必需與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培育德、智、體、美、老全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的訓(xùn)練方針政策，我們每位老師必需仔細(xì)貫徹這一方針。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)老師法》的基本內(nèi)容，知道了《老師法》不僅關(guān)心老師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)訓(xùn)練法》于1986年實(shí)施的，國(guó)家始終都非常重視進(jìn)展社會(huì)主義訓(xùn)練事業(yè)，把普及義務(wù)訓(xùn)練、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練和促進(jìn)全面進(jìn)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了，作為一名老師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人愛(ài)護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的訓(xùn)練工作中，要讓同學(xué)喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿足，校長(zhǎng)認(rèn)同，就必需規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威逼同學(xué)等等，要時(shí)刻關(guān)懷后進(jìn)生，公正對(duì)待每一位同學(xué)，發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓舞，做到因材施教。

工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以劇烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)的人，是要甘于孤獨(dú)?????，甘于辛苦的，必需受得住挫折，將自己的全部精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

老師必需關(guān)愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)等方面都得到進(jìn)展，我們應(yīng)多與同學(xué)進(jìn)行情感方面的溝通，做同學(xué)的知心伴侶，這需要我們對(duì)同學(xué)傾注相稱的熱忱，對(duì)其各方面賜予關(guān)注?！皭?ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面對(duì)全體同學(xué)?！敖瘌P凰”當(dāng)然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教，要更多和他們交心談心，關(guān)心他們查找“后進(jìn)”的緣由，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)懷他們。老師對(duì)同學(xué)不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)當(dāng)做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得敬重的人，一個(gè)堪為師范的人。同學(xué)也有自尊心，而且是很劇烈的。老師對(duì)同學(xué)的批判，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種損害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分同學(xué)不喜愛(ài)老師批判時(shí)譏諷、損傷同學(xué)，損害同學(xué)的自尊心。因此在日常生活的訓(xùn)練工作中，我們應(yīng)把握批判的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言動(dòng)聽(tīng)”。

當(dāng)然，教學(xué)過(guò)程不僅僅是同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。老師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，博學(xué)多才對(duì)一位老師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。沒(méi)有廣博的學(xué)問(wèn)，就不能很好地解同學(xué)之“惑”，傳為人之“道”。學(xué)問(wèn)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和進(jìn)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“學(xué)問(wèn)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今日。因而，我們這些為師者讓自己的學(xué)問(wèn)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代替展趨勢(shì)，不斷更新訓(xùn)練觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)學(xué)問(wèn)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

今后我肯定要用法律學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格老師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，愛(ài)護(hù)同學(xué)的身心健康，保障同學(xué)的合法權(quán)益，使自己的訓(xùn)練對(duì)象能夠健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

訓(xùn)練普法活動(dòng)的心得體會(huì)篇2

人生會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí)，你將如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非，不懂法律，因而走錯(cuò)了路，讓自己懊悔一生。由此可見(jiàn)，知法、懂法多么重要。它就猶如一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道，并越走越輝煌。

今日，為了讓全體同學(xué)知法、懂法，學(xué)校特此開(kāi)展了“法制訓(xùn)練講座”。來(lái)給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告知我們，現(xiàn)如今的社會(huì)，是以法律來(lái)治國(guó)。法律是公正的、公正的。而現(xiàn)在的我們，就像是祖國(guó)的花朵一樣，嬌嫩而又脆弱，一不禁意間，天真和無(wú)知就讓我誤入歧途。因此，我們要遵守社會(huì)的規(guī)章。遇到困難、危急，要保持糊涂的頭腦。許多未成年人都受不了外界的誘惑，開(kāi)頭與外界青年結(jié)交，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的最大緣由。

還記得曾看過(guò)一個(gè)新聞。一個(gè)少年在學(xué)校成果總是名列前茅，但后來(lái)因長(zhǎng)期和校外不良青年交往，最終成為一個(gè)到處遭人罵的小偷。一次，偷東西沒(méi)有逃掉，被抓到了警察局，在他的臉上卻沒(méi)一絲的可怕和懊悔，而他還天真地問(wèn)了警察一句：“叔叔，是不是我把錢(qián)還給別人，就可以把我放了?那快把我放了吧，我立刻把錢(qián)還給別人!”是不是覺(jué)得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)，連自己已觸犯了法規(guī)都不知道，而在向歧途越行越遠(yuǎn)，直到自己的錯(cuò)已無(wú)法挽回。

想到這兒，不禁打了個(gè)寒顫，原來(lái)，法律對(duì)于我們這么重要。法律就像一個(gè)盾牌，讓我們免受損害;法律就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽(yáng)光，讓我們暖和成長(zhǎng)……

這次的法制訓(xùn)練講座是一次發(fā)人深省的心靈教導(dǎo)，我們應(yīng)當(dāng)知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛，讓自己在法律的天空下健壯成長(zhǎng)!

訓(xùn)練普法活動(dòng)的心得體會(huì)篇3

我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)將來(lái)的盼望。國(guó)家非常關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年，黨始終在加強(qiáng)對(duì)我們的法制訓(xùn)練。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥(niǎo)，漸漸轉(zhuǎn)換成一群正預(yù)備騰飛的雄鷹。

法律和我們息息相關(guān)，青少年的法律素養(yǎng)如何，關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)。所以，我們必需要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。例如，發(fā)生在我們身邊的事：有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛，而引起了打架斗毆，有意損害他人，這明顯是不對(duì)的，這樣一來(lái)，不僅會(huì)受傷，受老師父母的批判，還要受到法律的懲處。以上的例子，足以看出那些人的道德觀念是多么落后。黨中心就此實(shí)行了相應(yīng)措施。依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰條理》其次十二條第一項(xiàng)：“毆打他人，造成稍微損害的，尚不夠刑事懲罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告。

?中華人民共和國(guó)刑法》其次百三十四條：“有意損害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制?！边@小小的事例告許我們一要講文明，懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。二同學(xué)之間有沖突要找老師或家長(zhǎng)解決，不能相互動(dòng)手打人，不能欺侮小同學(xué)。

我是一位遵紀(jì)守法的同學(xué)。其中離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教育。學(xué)校常常開(kāi)展法制訓(xùn)練課。我從中學(xué)會(huì)了不少，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)四周的事物……老師也常常提示我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，只要我一犯錯(cuò)，父母就會(huì)立即指出來(lái)，

訓(xùn)練我們?cè)鯓硬攀钦_的，下次如何避開(kāi)……在這種環(huán)境下，我慢慢地懂事了很多，時(shí)刻牢記老師家長(zhǎng)的話，用法律來(lái)約束自己，使自己避開(kāi)犯錯(cuò)誤。

正確做到與法律同行，通過(guò)有針對(duì)性地對(duì)青少年進(jìn)行法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，有利于不斷提高廣闊青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，關(guān)心青少年學(xué)法、懂法、守法和用法，預(yù)防和削減青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

人生在世，法律二字。人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國(guó)家的進(jìn)展日益前進(jìn)，伴侶們你們是否意識(shí)到法律的重要性?

請(qǐng)你意識(shí)到它的重要性吧!由于只有你意識(shí)到了，你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的緣由，法律要行動(dòng)來(lái)奠基，訓(xùn)練來(lái)澆灌，自覺(jué)來(lái)支持。讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。

訓(xùn)練普法活動(dòng)的心得體會(huì)篇4

法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類的生活就猶如垃圾一樣骯臟?！段闯赡耆藧?ài)護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來(lái)愛(ài)護(hù)我們未成年人的。但是，假如我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)愛(ài)護(hù)我們，給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)厲?的懲處!

據(jù)報(bào)道：去年7月至9月，安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜，每起盜竊案數(shù)額不大，但作案手段高超，案發(fā)覺(jué)場(chǎng)幾乎不留痕跡，搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)覺(jué)，作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團(tuán)伙”入室盜竊，是其“心血來(lái)潮”的招數(shù)。每次作案由她支配，一個(gè)暑假，她一人就獵取贓款近萬(wàn)元，還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的方案。令人瞠目的是，一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)備孩子，卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就有可能造成孩子的犯罪緣由。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問(wèn)，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來(lái)越大。我們學(xué)校生現(xiàn)在最缺乏的就是法律學(xué)問(wèn)，假如知道了法律學(xué)問(wèn)也就有可能不會(huì)犯罪，可就是由于缺乏法律學(xué)問(wèn)，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就猶如給自己顏色斑斕的生命，增加了一筆污黑的顏色。

法律是人類生活中不行缺少的。可能有些同學(xué)認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已，沒(méi)問(wèn)題的，以后我就不違法了?！闭?qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。由于現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為同學(xué)，總是要離開(kāi)校內(nèi)，來(lái)到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培育我們的法律學(xué)問(wèn)，預(yù)防犯罪。

總而言之，在履行自己的義務(wù)中也要愛(ài)護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來(lái)代替自己。

訓(xùn)練普法活動(dòng)的心得體會(huì)篇5

這幾日通過(guò)科組集體觀看法律學(xué)問(wèn)講座視頻和溝通爭(zhēng)論問(wèn)題等形式，我們有幸在市進(jìn)修學(xué)校的組織下學(xué)習(xí)了與訓(xùn)練息息相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)。這于我們社會(huì)的意義毋須多言，于我個(gè)人而言也是彌補(bǔ)了一些雖然是思想政治訓(xùn)練專業(yè)，但高校沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律課程的圓滿。

當(dāng)今社會(huì)召喚法律精神的弘揚(yáng)，亟需普及全民的法律訓(xùn)練。作為老師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《老師法》，讓每一個(gè)訓(xùn)練工樹(shù)立起法的觀念，真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法，知道自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益，它讓我們明確自己作為訓(xùn)練工的權(quán)利和義務(wù)。

我們作為人民老師，在訓(xùn)練同學(xué)在學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更重要的是還要教會(huì)同學(xué)方法、精神，去進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神訓(xùn)練。通過(guò)普法訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了不少法律學(xué)問(wèn)，比如《憲法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師法》等，更是清晰的意識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)，提高了自我熟悉?！读迤辗ā凡坏P(guān)心老師得到自己所得，也讓老師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證老師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)訓(xùn)練法》和《未成年人愛(ài)護(hù)法》后，讓我更明確，作為一位人民老師我該履行的義務(wù)和遵守