世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿7篇

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選7篇世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選7篇

作為地球上的村民，我們不僅要擔(dān)心和埋怨，還要執(zhí)行行動(dòng)。我們應(yīng)該善待地球。下面我給大家整理了關(guān)于世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選的內(nèi)容，歡迎大家閱覽借鑒！

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇1

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是《每日都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特殊有意義的日子世界環(huán)境日。

一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第_屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

美麗和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們體驗(yàn)壯闊；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，安閑嬌鶯恰恰啼讓我們領(lǐng)會(huì)幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有晴空一鶴的悠悠滿意；冬夜，有千樹萬(wàn)樹梨花開的素雅。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏腵恩惠時(shí)，卻馬虎地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅亡，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中處處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的協(xié)作。

建設(shè)四隊(duì)中學(xué)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到每日都是環(huán)境日！

最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾?，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無(wú)悔的句號(hào)！

感謝大家。

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–DontDesertDrylands!中國(guó)世界環(huán)境日主題為：生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20__年“六.五”世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美妙的.自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)平安。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好進(jìn)展的理念，體現(xiàn)了20__年世界環(huán)境日“生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。

創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培育環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。美麗的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培育情操。十多年來(lái)，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，留意建筑布局的對(duì)稱美，建筑全面造型的時(shí)代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作，為師生營(yíng)造一個(gè)清幽、秀雅的校園。

然而，在我們溫馨、高雅、和諧、美麗的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙順手從窗口丟下，早餐時(shí)各種便利食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。任意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無(wú)法清除……凡此種種，都說(shuō)明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛惜環(huán)境既是愛惜萬(wàn)物，敬重生命，也是愛惜我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知?！拔覀円獝巯ЬG色”、“我們要挽救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào)，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

感謝大家!

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇3

環(huán)境與生命息息相關(guān)，是人類生存之本，是社會(huì)進(jìn)展之基，臟亂差的環(huán)境危害廣闊人民群眾的身體健康，影響群眾的生活質(zhì)量，環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)進(jìn)展。因此，在當(dāng)今社會(huì)生活中，環(huán)保十分重要。

校園是我們常常呆的地方，可以說(shuō)，在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，校園環(huán)境更需要我們來(lái)保護(hù)。這一學(xué)期，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，學(xué)校什么都是新的，新課桌、新操場(chǎng)，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中，我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子，我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

閑逛在校園走廊之中，魚兒在小溪里跳動(dòng)，小草相互爭(zhēng)著往上蹭，可謂“遙看草色近卻無(wú)”的朦朧畫面……一切的一切是多么美妙?？墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪里的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此，我想說(shuō)，校園是我們學(xué)生共同的家，保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫，而需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。

我們生活在不同的社會(huì)環(huán)境中，身邊的一點(diǎn)一滴，一草一木都時(shí)刻影響著我們。家里，社區(qū)中，街道上，隨處可見人的身影。家里面環(huán)境還好，由于母親擔(dān)起了清潔的責(zé)任；而社區(qū)中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時(shí)打掃，但仍然阻止不了人們破壞環(huán)境的行為，小孩子吃完零食毫不徘徊地把包裝袋扔在地上；寵物狗處處拉屎拉尿；年輕的小伙子隨便吐痰；漂亮的女士用過的衛(wèi)生紙也處處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被“裝飾”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們?nèi)魏稳硕疾幌胍姷降?。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……

所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護(hù)校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，讓干凈的街道，綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長(zhǎng)！

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇4

友愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好！

我是__，環(huán)保的話題一直在我們身邊。節(jié)約環(huán)保從自己做起。我，嗯，周邊的環(huán)境問題一直存在，我們是首要責(zé)任。作為學(xué)生，我們當(dāng)然帶頭提倡環(huán)保。我也覺得應(yīng)該節(jié)約環(huán)保。這個(gè)美妙的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)，我們生活在這個(gè)環(huán)境中就需要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)。我們現(xiàn)在的日常污染比二三十年前嚴(yán)重多了?，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)。我們的很多東西都離不開機(jī)器，離不開我們現(xiàn)代生活的必需品。這些都給我們帶來(lái)了便利。這是雙方面的。我們需要合理利用它們，所以我們必須節(jié)約環(huán)保。

現(xiàn)代生活離不開很多東西。我們可以在路上看到汽車排出的廢氣。我們不能說(shuō)這種現(xiàn)象已經(jīng)消除了，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們可以削減。出門可以多坐公交車，情況允許可以騎自行車上學(xué)。雖然我們不能完全依靠汽車，但我們可以盡力做到綠色環(huán)保?，F(xiàn)在我們?nèi)ゲ宛^吃飯。一種情況缺一不行。我們常常使用一次性筷子，非常便利和常見。這并不意味著我們根本不需要它們。我們可以削減它們，對(duì)嗎？節(jié)約和環(huán)境保護(hù)就是這樣開頭的。在我們的生活中有很多這樣的情況，我們可以盡力保護(hù)環(huán)境，節(jié)約是不行或缺的?，F(xiàn)在我們提倡合理利用資源，不管是什么資源，我們都應(yīng)該珍惜它們。在合理利用資源的前提下，做好資源節(jié)約工作。可以是生活中的小事，比如節(jié)約用水，節(jié)約用紙。反正我們身邊機(jī)會(huì)多的是，節(jié)約也不是丟臉的事。作為學(xué)生，我真的以節(jié)約為榮。做好這件事，就是為建設(shè)美妙家園做貢獻(xiàn)。節(jié)約從自己做起，這是一種非常強(qiáng)大的力氣。我們保持這個(gè)習(xí)慣，我信任它會(huì)滲透到我們的生活中。

我們需要節(jié)約，我們需要環(huán)保。我們身邊就有很好的例子。我們總有幾個(gè)同學(xué)是真的這么做的。他們洗手后用力擰緊水龍頭，所以沒有浪費(fèi)。有時(shí)候，有些同學(xué)做得很好。他們總是騎自行車來(lái)學(xué)校，但盡管離家很遠(yuǎn)，他們?nèi)匀徊怀斯财?。這也是一個(gè)好現(xiàn)象。既環(huán)保又有用，我們身邊有太多可以借鑒的東西。這需要有人去做。我覺得在這里說(shuō)沒什么用。我們還是主動(dòng)做點(diǎn)什么比較好。甚至覺得只是說(shuō)說(shuō)而不做，讓大家都笑了。所以，挽救環(huán)境當(dāng)然要從我們自己做起。我們應(yīng)該盡最大努力去做。不管能不能看到效果，我們?cè)谝黄鸬脑挶囟〞?huì)轉(zhuǎn)變。

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇5

老師們、同學(xué)們：

今日在這里演講，我感到十分榮幸。

綠色學(xué)校，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，綠色學(xué)校，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會(huì)，伴隨著物質(zhì)文明的迅速進(jìn)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在削減，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒有象今日這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流淌的觀感，也就失去了先前的韻味。由于這里沒有綠色的顏色，由于這里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。

我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日，請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，協(xié)作社會(huì)大力宣傳植樹造林的好處，并樂觀開展植樹種草活動(dòng)。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，執(zhí)行黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的熟悉程度，治標(biāo)更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí)，又使同學(xué)參加其中，提高了思想熟悉。

在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。

同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會(huì)更加美麗。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

感謝!

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿精選精選篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是__X，今日我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，跟我們的生活息息相關(guān)。但是我們由于一時(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅亡。環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將全部的財(cái)寶占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇異現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。環(huán)境向我們呼吁，必須盡快執(zhí)行一切措施，挽救日趨頻危的野生動(dòng)物，挽救我們的生存環(huán)境。

生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅亡。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅亡，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅亡一種。警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下進(jìn)展。進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有國(guó)寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳，假如再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。

我國(guó)的長(zhǎng)江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長(zhǎng)江的水，不再是以前那樣的清亮見底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江，黃河被污染的諸多因素中，人為因護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的.身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)進(jìn)展。

保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，樂觀的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)，讓環(huán)境和以