關于小學生讀書的國旗下講話稿(5篇)

第關于小學生讀書的國旗下講話稿(5篇)關于小學生讀書的國旗下講話稿(5篇)

真正的青春、貞潔的妙齡的青春，周身充滿了血液，體態(tài)輕盈而不可侵犯的青春，這個時期只有幾個月。相信自己的力量吧，青年！下面給大家分享關于小學生讀書的國旗下講話稿，歡迎閱讀！

關于小學生讀書的國旗下講話稿篇1

老師們、同學們：

早上好!

同學們還記得去年十二月，同樣是國旗下講話，俞老師和大家圍繞“讀書，讓我們更美麗”這一話題進行了交流?？赡苡行┩瑢W已經(jīng)想起，有些同學已牢記心頭，一直在堅持閱讀書籍。

同學們，你們知道猶太人嗎今天俞老師想和大家聊聊猶太人酷愛讀書看報的情況，相信對你讀書、學習又有一定的啟發(fā)。

據(jù)統(tǒng)計，以色列人均擁有圖書館和出版社的數(shù)量居全球之冠。這個僅有500萬人口的國家，持有借書證的就有100多萬人。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。以色列各村鎮(zhèn)大多建有環(huán)境高雅、布置到位、藏書豐富的圖書館或閱覽室。在這個僅有500多萬人口的國家，有各類雜志900多種。熱愛學習、崇尚讀書的氣氛，在猶太民族中蔚然成風。以色列的書刊價格非常昂貴，每份報紙售價6美元，訂一份報紙每月需要100多美元，而普通以色列人對訂閱報刊十分慷慨大方，每家每年都要訂閱好幾份報刊。在猶太人眼里，讀書看報不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。

猶太人熱愛讀書喜歡學習可謂歷史悠久。在古代，不少猶太人的墓園里常常擺放著各種書籍，因為猶太人相信，在夜深人靜時，死去的人們會出來讀書。為了培養(yǎng)孩子讀書的習慣，在每一個猶太人的家庭中，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后小孩則去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這儀式的用意不言而喻———讓孩子從小就知道書本是甜的，讀書會對人生大有裨益。猶太人愛書且從不焚書，即便是一本攻擊猶太人的書，也不會遭到被焚毀的厄運。

猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育，愛護書籍，看重學識，推崇智慧。在《猶太教法典》的時代，學問被視為非常重要的東西。學者們紛紛出人頭地，成為猶太社會的精英。在社會組織系統(tǒng)和公共活動中，學者和教師往往比王子和武士更有權威。上層家庭的年輕女子，大多愿意嫁給學者，而不是商人或金融家。假若父親和教師雙雙入獄，孩子就會決定首先救出教師。因為在猶太社會中，傳授知識的學士或教師地位非常之高。

在重視學習知識的同時，猶太人也十分注重實際才能的培養(yǎng)。他們把僅有知識而缺乏才干的人比喻為“背著很多書本的驢子”。在他們看來，一般的學習只是一種模仿，要創(chuàng)新就必須以思考為基礎，而創(chuàng)新則由提出懷疑和尋求答案來完成。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家里著火了，你將帶什么東西逃跑呢”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是金錢，也不是財物，而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你?！倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開教育和讀書

由于猶太人有一以貫之的重視教育之傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。而且擁有億萬家財?shù)?富賈巨商也居于世界各民族之前。在美國，屈指可數(shù)的億萬富翁中，猶太人就占了一半之多。

智慧裝在腦袋里，金錢裝在口袋里。讀書可以改變人的命運。同學們，做一個愛讀書的小公民吧。

關于小學生讀書的國旗下講話稿篇2

老師們、同學們：

早上好。

今天我講話的的題目是《讓讀書成為一種習慣》。4月23日是世界讀書日，設立這個紀念日的目的在于推動更多的人去閱讀和寫作。今年讀書日的主題是——地球與我。活動的主旨是：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。

若想讓每個人都能享受閱讀的樂趣，我想，首先應該養(yǎng)成讀書的習慣。讓讀書成為生活中不可或缺的一部分，或者成為一種生活方式。

但是環(huán)視四周，我們發(fā)現(xiàn)，情況不容樂觀。由于每個人的家庭條件不同，文化氛圍差別較大，我們身邊的同學，有的除了教材教輔資料，課外書寥寥無幾；有的家長在吃喝玩樂上一擲千金，卻想不到或舍不得為孩子購買圖書；有的老師、家長唯恐讀書耽誤學習，對課外書統(tǒng)統(tǒng)絞殺。近幾年普及的電子產品也吸引了同學們不少的目光，游戲、聊天，又擠占了部分讀書的時間。

朱永新說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。讀書對道德素質和思想意識有重大影響。一本好書，可以影響人的一生。

所以，我想對同學們說：同學們，讀書吧，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認識水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。愛閱讀的孩子更優(yōu)秀。每一個學生要把讀書視為自己的樂趣，讓閱讀成為一種生活習慣。

我想對老師們說：老師們，我們一起讀書吧，讀書就是一種學習。教師帶頭讀書學習，這本身就是對學生的言傳身教。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)，滋養(yǎng)我們的人生底氣。讀書能讓教師博學多才，悟性提高，課堂教學游刃有余。學生就會在享受中快樂學習，教師就會在享受中輕松施教。

我想對家長朋友們說：家長朋友們，讀書吧。洋溢著書香之氣的家庭是幸福的家庭。家長喜好閱讀，將熏染著孩子主動求知，這種無聲的教育勝過千言萬語的勸說和恨鐵不成鋼的指責。

我們很慶幸，我們生活在一個洋溢著書香的校園里。我們學校高度重視師生的閱讀，每年為師生購進大量圖書，特別是20____年建成啟用的四個開放式閱覽室，增加高質量圖書一萬多冊，大大豐富了藏書量，在圖書漂流活動中，同學們積極捐獻圖書千本，閱覽室、圖書角成為師生精神上的樂園。

學校決定設立讀書節(jié)，把每年的四五月作為讀書節(jié)活動時間。在本次讀書節(jié)活動中，為了增強全體師生、家長的閱讀意識，逐漸養(yǎng)成讀書的習慣，我們將開展一系列行之有效的活動。

各班都要舉行讀書交流會，暢談讀書收獲。學校繼續(xù)組織圖書漂流活動，讓讀過的舊書充分發(fā)揮效用。各年級、班級可以創(chuàng)造性開展工作，如組織辯論會、名著人物大家談、課前三分鐘講話、讀書名言征集等活動。從現(xiàn)在開始，每月至少讀一本書。教師以年級為單位組織讀書沙龍活動，談談最近讀的一本書，大家互相學習借鑒。在家長中開展親子共讀活動，與孩子一起讀書，一起寫作，享受孩子成長過程。5月下旬，學校將總結表彰學生讀書之星，教師讀書之星和書香家庭。

老師們，同學們，我們希望，讀書節(jié)不是一時轟轟烈烈的短期活動，它應該只是一個序幕，引出了今后常態(tài)化閱讀的大戲，從而讓我們身邊的每個人都喜歡讀書，讓讀書成為一種習慣。這樣，它的目的才算達到了。

祝讀書節(jié)圓滿成功！謝謝大家。

關于小學生讀書的國旗下講話稿篇3

親愛的同學們：

1995年，聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”（又稱“世界圖書與版權日”）。這一天，世界上不同國家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！

書籍是人類進步的階梯。讀書，能夠獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高文明。熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。值此讀書日來臨之際，我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議：

1、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

2、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

3、讀正版書。讀盜版書，無疑是給盜版者銷臟，是縱容和鼓勵盜賊的偷盜行為；讀盜版書，是自己無償占有作者和出版社的智力勞動；讀盜版書，也有害自己的眼睛和身心健康，所以要到正規(guī)書店，購買正版圖書。

4、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

5、讀書致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

6、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

關于小學生讀書的國旗下講話稿篇4

親愛的老師們，可愛的同學們：

大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們講話的主題是《讀書的魅力》。

書，智慧的家園；書，情操的母親；書，凈化靈魂的春雨。書，世界上有千千萬萬的書。書海浩淼，塑造了千千萬萬的好靈魂。隨著歲月的流逝，我們的思想漸漸成熟，而在這成長的過程中，書，可謂是心中的明燈，指引我們走向高尚的行列。

成長不可無書，書是精神人格的營養(yǎng)品。在這花樣的年華里，心中的好奇與沖動淹沒了冷靜與沉思。而就是書，是它擦亮我們的雙眼，撥開我們眼前的迷霧，讓我們看清世界的善惡美丑。書是我人生路上不可缺少的良師，它讓我認識了母愛的偉大，友誼的珍貴，人生的美好，生命的真諦；書也是我的益友，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。

其實，人生就是一本無字書，我們在人生路上所踏的每一步，就是撰寫著人生之處的每一節(jié)章。讀書是閱讀人生，抒寫人生，美化生命之旅的需要。書中有著廣闊無垠的世界，書中有著永世不朽的精神物。讀《雷鋒日記》，我知道助人乃快樂之本；讀《大地的兒子——周恩來》，我明白讀書是為了祖國。每次與古今中外的人物一起神交暢游的時候，我就深深地感到讀書的樂趣。

如果說我是一顆正在成長的小樹苗，讀書必然就是陽光雨露，滋潤我長成參天大樹。讀書讓我生活得多滋多彩。我的生活也注定離不開讀書，因為書籍將會是我一生的良師益友。書將我的生活點綴的更精彩，我愿用我的一生來攀登“書”山！在書山中前行的我一定會成長得更為堅實，迎來我人生中絢麗的彩虹！

讀書是快樂的，有書的人生是豐富多彩的。讀書使我們有了遠大的理想；讀書使我們參悟自然；讀書是我們的靈魂插上了隱形的翅膀。同學們，讓我們讀書吧，富有真理的書是萬用的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開。打開它吧，書可是你我終生最誠摯的朋友，也是我們每個人成長道路的明燈！

我們的講話完畢，謝謝大家！

關于小學生讀書的國旗下講話稿篇5

各位老師，親愛的同學們：

早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書苦嗎有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長知識，是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。

開卷有益，讀書好處多這是自古以來