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文檔簡介
1/1學(xué)校6.1活動方案
學(xué)校6.1活動方案第1篇一、活動意義:
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:
xx年5月31日下午
三、活動地點(diǎn):
各班級教室。
四、活動內(nèi)容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點(diǎn):操場。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動策劃及負(fù)責(zé)老師
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
后勤指揮:
安全組:
攝影:
各項目負(fù)責(zé)老師:
六、活動要求及注意事項:
1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動順利進(jìn)行。
6、活動結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
七、準(zhǔn)備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。
八、具體項目安排表
一年級負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:夾蛋珠
游戲規(guī)則:1、
5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。
2、一人只準(zhǔn)參加1次。
二年級負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:搶椅子
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:穿越
游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個或者兩個瓶子才有獎品,投進(jìn)一個瓶子者無獎品。
四年級負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。
五年級負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:吹蠟燭
游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
學(xué)校6.1活動方案第2篇一、活動目的:
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。
2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的'“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé)):班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi),然后進(jìn)行篩選,選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。
注:學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期:20xx年5月24日
注:如到期不上報,視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準(zhǔn)備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點(diǎn):
白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作:
(1)新生入隊名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu):
1、歌詠比賽評委成員:
2、游戲主持人:
3、采購人員:
4、游戲發(fā)放獎品:
5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員:
6、寫標(biāo)語:
7、安全管理組組長:
8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學(xué)生,負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫,由張霓負(fù)責(zé)。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
十、評分標(biāo)準(zhǔn);
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。
(4)服裝:1分服飾整齊大方
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的.紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
學(xué)校6.1活動方案第3篇一、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題:
“金色童年,快樂六一”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)活動組委會:
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xx(兼)
成員;xx
活動組委會負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機(jī),營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。
(二)開展一次xx工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進(jìn)行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動設(shè)團(tuán)體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
五、時間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。
附:文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):
1)、采用十分制。
2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。
學(xué)校6.1活動方案第4篇一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一
三、活動目的:
1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動時間
xxx
五、活動地點(diǎn)
向陽小學(xué)校內(nèi)操場
六、參加人員
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、xx市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期四)
7、小小運(yùn)動會(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
學(xué)校6.1活動方案第5篇一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作;
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間:xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三至五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
學(xué)校6.1活動方案第6篇一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
3、文藝表演:
(1)歌曲大連唱。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。
(6)感恩回報:美好的明天我會。
(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。
師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強(qiáng)了解的盛會;這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?!傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。
(8)齊唱《明天會更好》。
四、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
學(xué)校6.1活動方案第7篇一、活動主題:
紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各科任教師
五、活動人員:
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