講故事比賽主持詞范文

講故事比賽主持詞范文講故事競賽主持詞1

尊敬的老師、友愛的小伴侶：

大家好！

男：書是人類進步的階梯，書是我們最好的伴侶，講故事競賽。

女：讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和很多高尚的人談話

男：書中有很多很多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。

女：書中的世界豐富多彩，我們經(jīng)常著迷得在書中流連忘往。

男：在家里，媽媽捧著書講暖和的故事伴我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

女：在幼兒園，老師敘述書中的故事更是神采飛揚。

男：書由于有故事讓我們更加歡樂！

女：書由于有故事增長了我們的學問，

男：今日我們讓書中的故事架起我們共享學問的橋梁。

女：現(xiàn)在讓我們在故事中溝通書，在書中共享世界，共享歡樂！

合：南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴歡樂成長”讀書節(jié)中班班級“講故事推舉好書”競賽現(xiàn)在開頭！

結束詞

女：一個個故事多好聽呀，肯定是一本本好看的書。

男：好聽的故事就像一首歌，確定是一本有歡快的節(jié)拍書。

女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。

男：書就是一幅畫，染著明艷的顏色。

女：感謝今日全部的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推舉給我們！

合：信任書永久會是我們的伴侶，伴隨我們將來的.每一天，信任我們會在好聽的故事中找到更多好玩、有用的精彩。

女：今日的講故事推舉好書競賽到此結束。

合：祝小伴侶們健康歡樂每一天，再見！

講故事競賽主持詞2

敬重的各位老師、友愛的小伴侶們：

大家下午好！

胡：提起故事、兒歌，小伴侶們肯定都很喜愛。

顧：是的！由于我們全部的小伴侶都很會講故事和念兒歌呢！

胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬于我們的！

顧：今日，我們戚家山分園的小伴侶在這里進行一場小小的講故事競賽。

合：讓我們一起看看小伴侶的表現(xiàn)吧！

胡：圓圓的月亮在哪里？圓圓的月亮在天上，我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢！究竟是怎么回事呢？請聽小一班金奧翔小伴侶為我們帶來的故事《猴子撈月》。

顧：我們都有自己的好伴侶，小烏龜?shù)陌閭H是誰呢？請聽小二班趙湞小伴侶為我們帶來《小烏龜找伴侶》。

胡：拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個大蘿卜，他是怎么來拔蘿卜的呢？有請小三班陳星學小伴侶，為我們帶來《拔蘿卜》的故事，我們掌聲歡迎。

顧：小伴侶們，你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今日小烏龜也要去看爺爺了，請聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。

胡：小提琴的聲音細膩奇妙，可是用梨子做的小提琴會發(fā)出怎么樣的聲音呢？下面請聽中二班陳昊天小伴侶為我們帶來《梨子提琴》。

顧：小烏鴉口渴了，它想喝水?？墒瞧孔永锏乃挥幸稽c點？它究竟要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家請聽大班燕祖尚小伴侶為大家?guī)淼墓适隆稙貘f喝水》。

胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣??？我們小一班聶湘寧小伴侶也要講《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。

顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來叫醒它吧！請聽小兒班葉譯文小伴侶為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。

胡：小兔會共享，所以它交了很多好伴侶。我們小伴侶也要像小白兔一樣，學會共享哦！請聽小三班陳羽喆小伴侶為我們帶來《小兔找伴侶》。

顧：小伴侶你們生病了，該怎么辦呢？有一個國王也生病了，我們一起來聽聽，他會怎么辦？請聽中一班彭子錦小伴侶為我們帶來的故事《國王生病了》。

胡：“我獨自走在郊外的小路上，要把糕點送個外婆嘗一嘗……”請聽中二班童冰小伴侶帶來的故事《小紅帽》。

顧：誰的尾巴短短的？（小兔子）誰的尾巴長長的？（小猴子）我們小伴侶有沒有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請聽大班黃鈺琳小伴侶帶來的故事《借尾巴》。

胡：小伴侶們的故事講得真棒！盼望今后，你們也要學更多好聽的故事，一起來共享給別的小伴侶聽哦！

顧：再次感謝小伴侶給我們帶來的精彩故事表演。

合：戚家山分園講故事競賽到此結束。感謝大家！

講故事競賽主持詞3

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

男：一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

女：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘

男：比一比，我們溝通的是情感

女：賽一賽，我們挽起的是手臂

男：心與心互動，收獲的是友情

女：愛與愛交織，擎起的是盼望

男：看，今日這里濟濟一堂，大家心情開心，選手們精神飽滿，讓我們期盼著各位選手精彩的發(fā)揮，讓我們共同品嘗這美妙時間。

合：二二班講故事競賽現(xiàn)在開頭！

女：下面，請允許我介紹今日的評委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽，何金秋媽媽，李俊豪媽媽，李梓言媽媽，高藝凡媽媽，戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成果。

男：接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。

①、一般話標準、語言自然美麗、表達流暢。

②、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。

③、感情充足、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

合：請各位選手做好預備，競賽現(xiàn)在開頭。

女：首先讓我們以熱鬧的掌聲請出今日的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做預備。

男：奇妙的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你肯定很熟識這個故事吧？聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎？請三號選手張津熙做預備。

女：如春風般和煦，如陽光般暖和，老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的老師》請四號選手丁賽婕做預備。

男：小豬的聰慧才智你肯定不了解吧？請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》，請五號選手崔蕾做預備。

女：她悄然無聲，她晶瑩靈動，她變幻莫測，她總是在你沒有發(fā)覺時就來到了，請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做預備。

男：毒蛇，老鷹農夫，這肯定是個好玩的故事，請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做預備。

女：聰慧的小鹿肯定是足智多謀吧？請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做預備。

男：歡樂無處不在，只需要你細心發(fā)覺，請聽馬靜辰為我們帶來的故事《查找歡樂的小公主》請九號選手張津豪做預備。

女：百鳥朝鳳那可是名曲，你聽過嗎？今日可不是讓你聽音樂的，請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做預備。

男：笑是人間最親切的問候，請您每天用微笑面對一生吧，請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做預備。

女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時候的他就如此聰慧，請聽常雨桐帶來的故事《聰慧的諸葛亮》請十二選手高藝凡做預備。

男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來笑呢？請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做預備。

女：歡樂的生活，歡樂的學習，我們始終都在進行中，請聽李俊豪為我們帶來的演講《歡樂學習，歡樂生活》。請十四選手何金秋做預備。

男：在媽媽的眼里我們都是最可愛的，不信你聽聽？請聽故事《美麗寶寶》請十五選手周紫玉做預備。

女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話了吧，請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最終一位選手張家志做預備。

男：懷揣幻想我們才能展翅高飛，請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

男：今日，各位選手的精彩發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇奇妙的文章。

女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。

男：真誠的溝通

女：動人的碰撞

合：我們信任，你們就是焦點，你們就是盼望！

女：本次競賽已全部結束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評委們正在緊急的合分，最終的結果請稍作等待。

男：緊急的時刻到來了，下面我宣布競賽結果，獲得一等獎的是（），獲得二等獎的是（），