歷史選擇性必修2《經(jīng)濟(jì)與社會生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

頁第13課現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)男伦兓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過分析汽車、高速公路、高鐵、航運(yùn)等運(yùn)輸技術(shù)的發(fā)展，認(rèn)識人類的海陸交通提高到一個(gè)新高度，培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的歷史學(xué)科素養(yǎng)。2.通過中國汽車工業(yè)、高速公路、高鐵建設(shè)、航運(yùn)、造船業(yè)的發(fā)展，認(rèn)識中國現(xiàn)代交通的飛速發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。3.通過了解飛機(jī)的發(fā)明和民航的發(fā)展，認(rèn)識世界各地之間的聯(lián)系增加了一條更便捷的途徑，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念。4.通過新中國成立以來中國航空事業(yè)的發(fā)展，認(rèn)識中國交通事業(yè)的全方面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。4.通過了解現(xiàn)代交通的發(fā)展，認(rèn)識交通的發(fā)展縮短了旅行時(shí)間，改變了人們的生活觀念，培養(yǎng)歷史解釋的素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代交通工具的出現(xiàn)和發(fā)展；中國交通事業(yè)的發(fā)展；現(xiàn)代交通對人們生活方式的影響。難點(diǎn)：城市公共交通的發(fā)展；現(xiàn)代交通對人們生活方式的多重影響。課前準(zhǔn)備查找本課相關(guān)史料，準(zhǔn)備好本課相關(guān)知識鏈接。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【教師活動】出示圖片2021年11月10日上午舉行的國臺辦新聞發(fā)布會上，有臺灣地區(qū)記者在提問時(shí)提及一首大陸網(wǎng)友傳唱的網(wǎng)絡(luò)歌曲《2035去臺灣》，歌詞說要搭動車去臺灣看好風(fēng)光。發(fā)言人朱鳳蓮回應(yīng)稱，這是一首新歌，“我以前聽過一首網(wǎng)絡(luò)歌曲《坐上高鐵去臺北》，這兩首歌應(yīng)該是有異曲同工之處。我想，這實(shí)際上反映了兩岸民眾對實(shí)現(xiàn)京臺高鐵從福建到臺北這么一個(gè)遠(yuǎn)景規(guī)劃的美好愿望。希望兩岸應(yīng)通盡通，更方便地往來交流，多看兩岸美景，多品兩岸美食。我相信，這個(gè)愿望是定會實(shí)現(xiàn)的。”【新課講授】一、陸路交通的發(fā)展（一）陸上交通的發(fā)展1.汽車【教師活動】出示材料福特T型車的革命性創(chuàng)舉流水裝配線是由威廉·C·克萊恩在參觀芝加哥的一個(gè)屠宰廠動物肢解與傳送帶傳送的過程后將其引進(jìn)福特汽車公司的，個(gè)體工人重復(fù)切片的高效率工作引起了他的注意。此后他將流水裝配線的概念報(bào)告給了彼得·E·馬丁，雖然馬丁對此抱著懷疑態(tài)度，但仍然鼓勵他繼續(xù)。對此雖有其他人聲稱自己將此想法報(bào)告給了亨利·福特。但亨利·福特博物館的檔案室中很好地保存了威廉·C·克萊恩的關(guān)于參觀屠宰廠啟發(fā)的文件，他由此成為了現(xiàn)代流水裝配線之父。之后由工廠主管彼得·E·馬丁領(lǐng)銜，以及他的助手查里斯·E·索倫森，技術(shù)工人哈羅德·威爾，克拉倫斯·W·艾弗里和查里斯·劉易斯等進(jìn)行了嘗試與探索。當(dāng)?shù)谝惠v由流水裝配線制造的T型車完工時(shí)，Pa·克萊恩在包括亨利·福特在內(nèi)的眾多旁觀者和媒體的注視下驕傲地將其開下了生產(chǎn)線。【教師活動】世界上第一款真正意義上的量產(chǎn)車是哪輛車呢？【學(xué)生活動】福特T型車【教師活動】福特T型車的生產(chǎn)是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與管理的典范，此后汽車的發(fā)展朝著越來越科學(xué)化、人性化和精細(xì)化發(fā)展。汽車逐步成為現(xiàn)代社會廣泛使用的重要交通工具?！窘處熁顒印砍鍪酒囇葑兪疽鈭D【教師活動】出示圖片與材料1956年7月13日是一個(gè)改變中國汽車工業(yè)歷史的日子，由中國人自己制造的第一輛汽車--CA10型解放牌卡車緩緩駛下了裝配線。這一天，是汽車城的節(jié)日。12輛新下線的解放牌汽車，浩浩蕩蕩駛上長春街頭。沿途紅旗招展，鑼鼓喧天，成千上萬的人站在道路兩旁，爭先恐后地目睹國產(chǎn)汽車的風(fēng)采。有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，坐在汽車腳踏板上激動的說:“我這輩子頭回聽說中國能制造汽車，我這回坐上中國制造的汽車了，我這個(gè)心情，不知道怎么美了?！薄窘處熁顒印啃轮袊钠嚬I(yè)是如何發(fā)展的呢？（閱讀教材73第二段內(nèi)容，思考問題）【學(xué)生活動】新中國成立后，汽車工業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱之一?！窘處熁顒印啃聲r(shí)期中國的汽車工業(yè)取得了怎樣的成就？【學(xué)生活動】到2018年底：汽車年產(chǎn)量達(dá)到2781.9萬輛，保有量超過2.4億輛。2.高速公路【教師活動】出示材料作為現(xiàn)代交通標(biāo)志的高速公路，其誕生之初并不是因?yàn)樯鐣?jīng)濟(jì)需要，而是出于戰(zhàn)爭要求。20世紀(jì)30年代，德國全面發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，為實(shí)施閃電戰(zhàn)策略，修建3900千米多車道立體交叉高速公路。高速公路一經(jīng)出現(xiàn)就發(fā)揮巨大作用，當(dāng)時(shí)法軍統(tǒng)帥認(rèn)為德軍最快需三天抵達(dá)進(jìn)攻地點(diǎn)，而德軍憑借高速公路的快捷交通，僅一天就趕到前線，并繞道至馬奇諾防線之后，法軍頃刻間瓦解。二戰(zhàn)以后，以美國為首的發(fā)達(dá)國家掀起高速公路建設(shè)高潮，興起以美國為代表的西方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的汽車文化【教師活動】講述“高速公路”的含義“高速公路”是專供汽車分向、分車道高速行駛，并全部控制出入的四車道以上的公路?！窘處熁顒印扛咚俟樊a(chǎn)生的前提是什么呢？【學(xué)生活動】汽車的出現(xiàn)和發(fā)展【教師活動】總結(jié)：汽車工業(yè)的發(fā)展是高速公路建設(shè)的前提條件。高速公路是在什么時(shí)候產(chǎn)生又是如何發(fā)展的呢？【學(xué)生活動】兩次世界大戰(zhàn)之間高速公路產(chǎn)生，在第二次世界大戰(zhàn)后，高速公路在各國廣泛發(fā)展。【教師活動】中國的高速公路是怎樣發(fā)展的呢？【教師活動】出示材料上海市區(qū)-嘉定高速公路，簡稱滬嘉高速，又稱滬嘉高速公路，上海市高速公路網(wǎng)編號:滬高速S5，是中國大陸首條建成通車的高速公路。滬嘉高速公路于1984年12月12日開始建造，1988年10月31日通車。滬嘉高速公路的起點(diǎn)位于上海市區(qū)祁連山路，終點(diǎn)位于上海嘉定南門，全長15.9千米。高速公路車道寬度55米，設(shè)計(jì)時(shí)速每小時(shí)120千米。滬嘉高速公路總投資2.3億元，平均1千米需要1127萬元。2012年1月1日起，滬嘉高速公路將調(diào)整為城市快速路，并結(jié)束其收費(fèi)的歷史?！窘處熁顒印恐袊咚俟肥侨绾伟l(fā)展的呢？【學(xué)生活動】①1988年：中國大陸建成第一條高速公路——上海滬嘉高速。②到2018年底：中國高速公路里程位居世界第一。3.高速鐵路【教師活動】出示材料【教師活動】《鐵膽火車俠》是日本著名的動畫片，以新干線列車高鐵為原型，高速鐵路是如何產(chǎn)生與發(fā)展的呢？閱讀教材74頁第3段，思考問題。【學(xué)生活動】①產(chǎn)生：1964年，連接日本和東京新大阪的“東海道新干線”通車運(yùn)營，這是世界上第一條商業(yè)運(yùn)營高鐵。②發(fā)展：后來，許多國家都修建了高鐵?！窘處熁顒印恐v述：“中國高鐵”是現(xiàn)在中國對外交往中的一張強(qiáng)大的名片，無數(shù)體驗(yàn)過中國高鐵的人都對其快速、準(zhǔn)時(shí)、安靜、穩(wěn)定的特性贊不絕口，就連美國總統(tǒng)都提出美國的鐵路交通建設(shè)要向中國的高鐵看齊，中國的高速鐵路是如何發(fā)展的呢？閱讀教材74頁第四段內(nèi)容，思考問題?！緦W(xué)生活動】①起步：中國自20世紀(jì)末開始建設(shè)高鐵②中國高速鐵路的發(fā)展國內(nèi)2008年，京津城際鐵路通車運(yùn)營，中國進(jìn)入高鐵時(shí)代。到2019年底，中國高鐵運(yùn)營里程已超過3.5萬千米。中國高鐵在核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新，政體技術(shù)領(lǐng)先世界?！窘處熁顒印砍鍪静牧喜牧?/p>

2019年中國高鐵總里程突破3萬公里,是世界上高速鐵路運(yùn)營里程最長、運(yùn)營最繁忙的國家。中國高鐵行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,帶動了關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升了中國產(chǎn)業(yè)的全球競爭力,優(yōu)化了出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)。中國高鐵“走出去”,使中國進(jìn)入“新陸權(quán)”時(shí)代,由此必然帶來世界海權(quán)與陸權(quán)格局的變遷,從而產(chǎn)生巨大的地緣政治效應(yīng),同時(shí)還推動了沿線國家在核心價(jià)值同一性的基礎(chǔ)上,充分尊重各國各民族文化的差異性,形成彼此尊重、交融、互相學(xué)習(xí)的“朋友圈”與“文化圈’?！幾孕祜w《中國高鐵的全球戰(zhàn)略價(jià)值》“走出去”中國在海外承建的第一條高鐵——土耳其的伊斯坦布爾至安卡拉的伊安高鐵第二期，在2014年建成通車【思考點(diǎn)】20世紀(jì)陸上交通有什么特點(diǎn)？（1）20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，世界范圍內(nèi)的陸上交通進(jìn)入快速發(fā)展階段。（2）陸上交通發(fā)展的巨大變化主要表現(xiàn)為高速公路和高速鐵路的發(fā)展，這大方便了人們的出行，推動了社會的進(jìn)步。（二）海上交通的發(fā)展【教師活動】閱讀教材75頁第一段內(nèi)容，思考海上交通是如何發(fā)展的。1.航運(yùn)技術(shù)、船舶制造和海底隧道（1）航運(yùn)技術(shù)：突出表現(xiàn)在航海雷達(dá)的使用和海事衛(wèi)星通信系統(tǒng)的發(fā)展。（2）船舶制造：呈現(xiàn)出大型化、專業(yè)化、高速化和自動化等多種趨勢。（3）海底隧道：1994年開通的英法海底隧道是世界上最長的海底隧道和第二長的鐵路隧道，它將英國和歐洲大陸更緊密地連接起來?！窘處熁顒印块喿x教材75頁第二段內(nèi)容，并思考中國造船業(yè)是如何發(fā)展的？二、航空的發(fā)展1.飛機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)【教師活動】出示材料萊特兄弟（Wright

Brothers

），指的是美國飛機(jī)發(fā)明家哥哥威爾伯·萊特（1867年4月16日—1912年5月30日）和他的弟弟奧維爾·萊特（1871年8月19日—1948年1月30日）。他們從小就對機(jī)械裝配和飛行懷有濃厚的興趣，從事自行車修理和制造行業(yè)，從1896年開始就一直熱心于飛行研究。通過多次研究和實(shí)驗(yàn)，在基蒂霍克沙丘上空對載人滑翔機(jī)進(jìn)行了幾度寒暑的試驗(yàn)之后，他們的夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年12月17日，萊特兄弟制造的第一架飛機(jī)“飛行者1號”

在美國北卡萊納州試飛成功?！窘處熁顒印匡w機(jī)是誰發(fā)明的？它的發(fā)明意味著什么？【學(xué)生活動】1903年12月，美國萊特兄弟設(shè)計(jì)的“飛行者1號”成功升空，飛機(jī)時(shí)代開始?！窘處熁顒印匡w機(jī)是如何發(fā)展的呢？閱讀教材76頁第一段內(nèi)容，思考問題。①材質(zhì)：布制和木質(zhì)→金屬②類型：活塞式螺旋槳飛機(jī)→噴氣式飛機(jī)③特點(diǎn)：載量、速度、航距得到提升④結(jié)果：20世紀(jì)70年代開始，能搭載數(shù)百人的寬體客機(jī)為空中運(yùn)輸?shù)闹髁鳌?.航空業(yè)是如何發(fā)展的？（1）西方①1914年，美國開通舊金山到洛杉磯的航線，這是世界上第一條空中航線。②1919年，定期的國際航班在歐洲開通。（2）中國①1950年，中華人民共和國成立第一家航空公司一中蘇民用航空股份公司，開通中蘇國際航線3條、國內(nèi)航線2條。②2018年，中國民用航空機(jī)場、飛機(jī)、定期航線等數(shù)量較多，中國航空事業(yè)發(fā)展迅速?！緦W(xué)思之窗】中國的民航領(lǐng)導(dǎo)體制在1980年前有何特點(diǎn)？為什么？（1）特點(diǎn)；以軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為主、政企合一。（2）原因：在此之前我國主要實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，民航領(lǐng)導(dǎo)體制主要為政治和軍事服務(wù)，故實(shí)行以軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為主的政企合一的體制。三、現(xiàn)代交通與社會生活【教師活動】現(xiàn)代交通對社會生活有什么影響呢？閱讀教材77頁內(nèi)容，思考問題1.人流和物流時(shí)間縮短，世界各地聯(lián)系加強(qiáng)（1）高鐵、飛機(jī)等現(xiàn)代交通工具的發(fā)展使人和物的移動速度大大提升。（2）整合了交通、倉儲、通信、包裝等行業(yè)的物流業(yè)能夠更快捷和精準(zhǔn)地輸送物資。（3）各種交通網(wǎng)絡(luò)把整個(gè)世界聯(lián)系成為息息相關(guān)的整體，世界成為了“地球村”。2.城市居民的工作與社會生活更為便捷（1）公共交通的發(fā)展促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)的繁榮、人口的增長以及市區(qū)面積的擴(kuò)大。（2）市區(qū)的人口與資源，沿著交通路線的軸線向四周輻射擴(kuò)展，從而形成了分工明顯的商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、教育區(qū)和休閑區(qū)等。3.改變了人們的日常生活（1）工業(yè)革命后建立起來的現(xiàn)代時(shí)間觀念逐漸成為人們生活的一部分。（2）工作時(shí)間制度的確立以及住宅區(qū)與工作區(qū)的分離，促使人們在每天近似時(shí)段集中乘坐公共交通，導(dǎo)致早晚上下班出現(xiàn)成群出行、交通擁堵等現(xiàn)象。4.使人們開闊了視野，增長了知識（1）隨著交通成本的降低和人們收入的增加，大眾旅游的潮流出現(xiàn)。（2）民眾了解和領(lǐng)略世界各地的自然風(fēng)光等，在放松心情的同時(shí)開闊了視野，增長了知識。深化探究探究一：世界交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢與面臨的挑戰(zhàn)1.發(fā)展趨勢（1）高速化：提高運(yùn)輸工具的運(yùn)行速度，縮短運(yùn)輸時(shí)間，增加通過能力，它是現(xiàn)代交通運(yùn)輸迫求的重要目標(biāo)。（2）專業(yè)化：主要指交通運(yùn)輸工具的專業(yè)化，不同的貨物用不同的運(yùn)輸工具運(yùn)輸，有利于集中裝卸和技術(shù)改革。（3）大型化：擴(kuò)大運(yùn)輸工具的裝載量，在船舶方面表現(xiàn)最為明顯，如大型和超大型輪船等的出現(xiàn)。（4）網(wǎng)絡(luò)化：指在特定的地域范圍內(nèi)，根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們活動的需求，各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式相互聯(lián)合，各種交通運(yùn)輸線、點(diǎn)交織，形成了不同形式和不同層次的交通運(yùn)輸網(wǎng)。（5）綠色化：是實(shí)現(xiàn)交通健康發(fā)展的內(nèi)在要求，也是經(jīng)濟(jì)社會向循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，更是交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。2.面臨的挑戰(zhàn)（1）公共交通發(fā)展水平亟待提升：由于缺乏科學(xué)性、前瞻性的規(guī)劃，公共交通普遍面臨著服務(wù)質(zhì)量較差、乘車時(shí)間長、換乘次數(shù)多和候車時(shí)間長等問題。（2）交通運(yùn)輸安全與技術(shù)創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)：新舊業(yè)態(tài)不斷疊加的安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，以及人為破壞、網(wǎng)絡(luò)攻擊等非傳統(tǒng)安全威脅，特別是交通運(yùn)輸?shù)母呖萍蓟透咚倩?，使交通運(yùn)輸安全平添了更大壓力。（3）行業(yè)治理現(xiàn)代化迫在眉睫：面對交通運(yùn)輸新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式，其窘迫的現(xiàn)實(shí)是法規(guī)制度建設(shè)相對滯后，前瞻性政策儲備不夠，行業(yè)監(jiān)管能力明顯不足。（4）全球交通治理體系亟待改進(jìn)：在當(dāng)今全球化發(fā)展大勢下，國際交通的不協(xié)調(diào)、不平衡問題十分突出。發(fā)達(dá)國家已普遍形成較為完善的綜合交通運(yùn)輸體系，交通科技創(chuàng)新成果層出不窮，智慧交通建設(shè)風(fēng)生水起。然而，發(fā)展中國家不論是綜合交通運(yùn)輸體系的建設(shè)，還是智慧交通的研究成果和推進(jìn)程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家。探究二中國高鐵快速發(fā)展的意義1.政治意義（1）極大地強(qiáng)化了中國在國際上的政治地位。（2）集中體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。（3）進(jìn)一步增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。2.經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)（1）緩解了制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”問題。（2）拉動了新形勢下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新需求。（3）推動了各個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)快速發(fā)展。3.社會效益（1）有利于進(jìn)一步建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。（2）有利于縮小地區(qū)差別，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。（3）使全國交通運(yùn)輸業(yè)布局更加科學(xué)合理。（4）有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與社會和諧。4.文化價(jià)值（1）改變了人們的時(shí)空觀念。（2）為中國品牌樹起了一個(gè)樣板與標(biāo)桿。探究三：城市公共交通的地位和發(fā)展城市公共交通的作用（1）地位：城市公共交通是城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分，在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市建設(shè)和社會生活中占有重要地位，它直接關(guān)系著城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與居民生活，對城市經(jīng)濟(jì)具有全局性、先導(dǎo)性的影響。（2）發(fā)展城市公共交通的作用①發(fā)展城市公共交通不僅是緩解城市交通擁堵的有效措施，也是改善城市人居環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展的必然要求。②發(fā)展城市公共交通是提高交通資源利用率、節(jié)約土地資源和能源的重要手段，對增強(qiáng)城市功能、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮具有十分重要的作用。課后總結(jié)板書設(shè)計(jì)第13課現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)男伦兓?、海陸交通的發(fā)展二、航空的發(fā)展三、現(xiàn)代交通與社會生活第14課歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過各種教學(xué)方法了解古代疫病對人們健康的嚴(yán)重危害、以及古人預(yù)防疫病的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念和歷史解釋的素養(yǎng)。2.通過了解博大精深的中醫(yī)理論體系，認(rèn)識中醫(yī)在古代疫病防治過程中的重要作用，培養(yǎng)時(shí)空觀念和家國情懷的素養(yǎng)。3.通過了解西醫(yī)的特點(diǎn)和在中國的傳播，認(rèn)識西醫(yī)在疾病診療和公共衛(wèi)生中的作用，培養(yǎng)歷史解釋的素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：疫病的危害和古代疫病防治的智慧；中醫(yī)藥在保障古人身體健康中所發(fā)揮的作用；西醫(yī)的傳入對促進(jìn)中國社會進(jìn)步的客觀作用。難點(diǎn)：中醫(yī)理論的推陳出新和走向世界；西醫(yī)對中國社會進(jìn)步的客觀作用。課前準(zhǔn)備查找本課相關(guān)史料，準(zhǔn)備好本課相關(guān)知識鏈接。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【教師活動】出示圖片1347年9月抵達(dá)歐洲的第一站——意大利南部西西里島的港口城市墨西拿，11月經(jīng)水路一下子蹦到北部的熱那亞和法國地中海港口城市馬賽，1348年1月攻破威尼斯和比薩，1348年3月一鼓作氣占領(lǐng)了居于意大利中心位置的工商、文化重鎮(zhèn)佛羅倫薩。于是，它在這些城市厲兵秣馬、集中兵力，通過陸路、水路，輻射到歐洲的四面八方：從意大利北部經(jīng)布倫納山口到蒂羅爾、克恩騰、施泰爾馬克到維也納；在法國，以馬賽為起點(diǎn)，橫掃了從普羅旺斯到諾曼底的整個(gè)國家，巴黎在1348年8月“陷落”；1348年夏，它找到了進(jìn)攻英國的突破口——多塞特郡的港口，8月攻克倫敦，翌年征服整個(gè)不列顛；1349年初，它從法國的東北部越過萊茵河，5月到巴塞爾、8月法蘭克福、11月科隆，1350年抵達(dá)漢堡、不來梅、但澤……它的遠(yuǎn)征又轉(zhuǎn)向北歐、轉(zhuǎn)向東歐，1352—1353年，最終來到了俄羅斯，結(jié)束了它這次觸目驚心、血腥的征程?！八笔钦l呢？【新課講授】歷史上的疫病【教師活動】剛才我們一起經(jīng)歷了歐洲中世紀(jì)的大瘟疫，黑死病席卷了整個(gè)歐洲，具有強(qiáng)烈的傳染性和致病性，黑死病是疫病的一種，那么什么是疫病呢？【教師活動】展示“疫病”概念疫病指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病?！窘處熁顒印客瑢W(xué)們能想到的古代疫病有哪些呢？【學(xué)生活動】天花、鼠疫【教師活動】出示材料：“朕幼年時(shí)未經(jīng)出痘，令保姆護(hù)視于紫禁城外，父母膝下未得一日承歡，此朕六十年來抱歉之處?！碧旎ǎ汗虐＜?、古代中國等都出現(xiàn)過天花肆虐的現(xiàn)象?！窘處熁顒印砍鍪緢D片【教師活動】出示材料鳥嘴面具是16世紀(jì)路易十三的御醫(yī)發(fā)明防傳染一身套裝，這套裝備的作用是這樣的，大沿皮禮帽可以防止病人離臉太近，帆布或皮頭套上面鑲上紅色玻璃鏡片，防止病人飛濺的口水噴到臉上。為了降低受傳染的幾率，所有的醫(yī)護(hù)人員都穿上了神秘的鳥嘴面具。一時(shí)間歐洲大地上的醫(yī)生全都變成了一副神秘莫測的模樣。這種高度統(tǒng)一的打扮，使他們看起來簡直就像新興宗教的教徒，一群醫(yī)生一起出現(xiàn)的時(shí)候更是這樣。一種恐怖的氣息立刻油然而生。但是鳥嘴面具卻沒有起到太大的作用。醫(yī)生們?nèi)匀淮竺娣e死亡，這套服裝逐漸被人們和死亡聯(lián)系到了一起，只要鳥嘴面具一出現(xiàn)就會有人死。雖然醫(yī)生職業(yè)的道德高尚在當(dāng)時(shí)一直受人稱贊，但是在民間鳥嘴醫(yī)生的形象仍然是恐怖的象征。【教師活動】這種疫病是什么？【學(xué)生活動】鼠疫【教師活動】出示古代鼠疫的爆發(fā)（1）伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭前期，雅典爆發(fā)嚴(yán)重的鼠疫；（2）6世紀(jì)時(shí)，地中海沿岸暴發(fā)鼠疫；（3）14世紀(jì)時(shí)，歐洲鼠疫（黑死?。┐罅餍?；（4）中國明朝末年鼠疫橫行。【教師活動】近代有哪些疫病呢？【學(xué)生活動】黃熱病、斑疹傷寒、西班牙流感【教師活動】出示“黃熱病”概念黃熱病是由黃熱病毒引起，主要通過伊蚊叮咬傳播的急性傳染病。臨床以高熱、頭痛、黃疸、蛋白尿、相對緩脈和出血等為主要表現(xiàn)?！窘處熁顒印恐v述“黃熱病”的肆虐17世紀(jì)在墨西哥暴發(fā)，在美洲、非洲與歐洲國家流行，肆虐兩個(gè)世紀(jì)。【教師活動】出示“斑疹傷寒”概念是由斑疹傷寒立克次體引起的一種急性傳染病。鼠類是主要的傳染源，以恙螨幼蟲為媒介將斑疹傷寒傳播給人。其臨床特點(diǎn)為急性起病、發(fā)熱、皮疹、淋巴結(jié)腫大、肝脾腫大和被恙螨幼蟲叮咬處出現(xiàn)焦痂等?！窘處熁顒印恐v述“斑疹傷寒”的肆虐20世紀(jì)早期，在俄國和波蘭大流行。【教師活動】出示“西班牙流感”概念西班牙型流行性感冒是人類歷史上致命的傳染病，在1918~1919年曾經(jīng)造成全世界約5億人感染，2千5百萬到4千萬人死亡（當(dāng)時(shí)世界人口約17億人）；其全球平均致死率約為2.5%-5%，和一般流感的0.1%比較起來較為致命，感染率也達(dá)到了5%。其名字的由來并不是因?yàn)榇肆鞲袕奈靼嘌辣l(fā)；而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)西班牙有約8百萬人感染了此病，甚至連西班牙國王也感染了此病，當(dāng)時(shí)正值第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，士兵回國，各國都在散播好消息，而西班牙十分誠實(shí)的爆出本國爆發(fā)了流感，所以被稱為西班牙型流行性感冒?！窘處熁顒印空故尽拔靼嘌懒鞲小钡挠绊?918-1919年全球大暴發(fā)，死亡人口在2000萬人以上?！窘處熁顒印恳卟〗o人們的健康帶來巨大威脅，甚至導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)的變動。它們帶來了哪些影響呢？閱讀教材81頁第1/2段內(nèi)容，回答問題【學(xué)生活動】根據(jù)教材內(nèi)容，回答問題。（1）黑死病導(dǎo)致歐洲人口大量死亡，勞動力短缺，生產(chǎn)停滯，發(fā)生嚴(yán)重饑荒。（2）古代雅典暴發(fā)的鼠疫使雅典政治走向明顯轉(zhuǎn)變。（3）公元前323年，亞歷山大在巴比倫身染疫病而亡，亞歷山大帝國隨之土崩瓦解。（4）中國明朝末年的鼠疫給明末歷史帶來影響。（5）近代以來的疫病給人類帶來巨大災(zāi)難。4.疫病的防治【教師活動】疫病給人類帶來了巨大的災(zāi)難，古代世界的人們是如何防治疫病的呢？公共衛(wèi)生條件的改善【教師活動】出示材料材料

古羅馬伴隨著對外征戰(zhàn)和城市的擴(kuò)大,曾發(fā)生過多次瘟疫。但當(dāng)時(shí)羅馬人把瘟疫的發(fā)生與神罰聯(lián)系起來,于是大量修建神廟,定期向神祈禱和獻(xiàn)祭,而醫(yī)療和醫(yī)生都得不到重視。醫(yī)療條件的限制促使羅馬人相信對疫病的預(yù)防勝于治療,他們認(rèn)為最佳的預(yù)防方式是衛(wèi)生清潔,于是在羅馬城修建大量的公共浴場和公共廁所,修建了許多輸水和排污管道,成立了水務(wù)委員會,這一委員會被認(rèn)為是一個(gè)“維護(hù)城市方便用水、安全用水”的機(jī)構(gòu),并催生出與之配套的公共衛(wèi)生法?！幾詣⒘樟铡豆帕_馬城輸水道、排水道的建設(shè)及其對公共衛(wèi)生的意義》【教師活動】古代世界是如何改善公共衛(wèi)生條件的呢？（1）古羅馬：把修建飲水道、下水道當(dāng)做重要工程；（2）中國：組織人力清理污水，疏通井渠河道；在大災(zāi)后及時(shí)掩埋尸體，發(fā)放藥物。疫病防治方法及救治機(jī)構(gòu)【教師活動】出示材料材料

西周設(shè)巫祝,負(fù)責(zé)驅(qū)除癘疫;人們通過表演“儺”戲,取悅神祇。西漢元康二年宣帝詔:“其令郡國被災(zāi)甚者,毋出今年租賦。”東晉葛洪著《肘后備急方》,是中國第一部臨床急救手冊,最早記載天花、恙蟲病?！短坡墒枳h》載:“其穿垣出穢污者,杖六十;出水者,勿論。主司不禁,與同罪。”明代隆慶年間,寧國府天花流行,當(dāng)?shù)蒯t(yī)師用人痘接種法進(jìn)行防疫。英人琴納發(fā)明的牛痘接種法于嘉慶十年傳入我國,并逐漸取代人痘接種法?！幾粤壕吨袊糯酪哔Y鑒》【教師活動】古代的疫病是如何防治的呢？（1）疫病防治方法①瘧疾治療：東晉葛洪《肘后備急方》中記載了青蒿對瘧疾的治療作用。②天花防治：中國古人發(fā)明了人痘接種法，該方法在明代中期廣泛使用，后來傳到歐洲。（2）救治機(jī)構(gòu)的建立①西漢后期，政府對疫病患者進(jìn)行隔離；隋唐時(shí)期寺廟病坊也收治病人。②古羅馬時(shí)期的醫(yī)院收治疫病患者?！窘處熁顒印侩S著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，近代醫(yī)學(xué)出現(xiàn)了哪些發(fā)展呢？（1）牛痘接種法：18世紀(jì)晚期，英國醫(yī)生琴納發(fā)明牛痘接種法，使天花的發(fā)病率大大降低。（2）細(xì)胞與細(xì)菌學(xué)說的發(fā)展①法國微生物學(xué)家巴斯德創(chuàng)立的巴氏滅菌法，被廣泛應(yīng)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。②1928年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊發(fā)現(xiàn)了青霉素，改變了人類對細(xì)菌傳染束手無策的狀態(tài)。中醫(yī)藥的成就【教師活動】出示材料材料

成書于戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,全面總結(jié)了秦漢以前的醫(yī)學(xué)成就,系統(tǒng)地闡述人體生理、病理及疾病的診斷、治療和預(yù)防問題。它在闡述醫(yī)學(xué)理論的同時(shí),還對當(dāng)時(shí)的哲學(xué)領(lǐng)域的一系列重大問題如陰陽、五行、天人關(guān)系等進(jìn)行深入探討,提出天人相應(yīng)、陰陽五行、養(yǎng)生保健等學(xué)說。東漢名醫(yī)張仲景醫(yī)學(xué)研究的重點(diǎn)集中在臨床經(jīng)驗(yàn)與哲學(xué)理論的聯(lián)系上,創(chuàng)造了辨證施治的醫(yī)學(xué)原則,他不注重機(jī)體局部的結(jié)構(gòu)與功能,而是從整體出發(fā),對人體進(jìn)行生理病理動態(tài)變化的宏觀研究?！窘處熁顒印恐嗅t(yī)的理論基礎(chǔ)著作是什么？【學(xué)生活動】成書與戰(zhàn)國至西漢間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》?！窘處熁顒印靠偨Y(jié)：成書于戰(zhàn)國至西漢間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，總結(jié)了先秦、秦漢時(shí)期大量的醫(yī)家經(jīng)驗(yàn)，以陰陽五行學(xué)說解釋人體的生理現(xiàn)象和病理變化，闡明人與自然的有機(jī)聯(lián)系，是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作?！窘處熁顒印抗糯袊呐R床診斷治療經(jīng)驗(yàn)豐富，都取得了哪些成果呢？閱讀教材82頁第二段內(nèi)容，回答問題?！緦W(xué)生活動】（1）戰(zhàn)國時(shí)的扁鵲用望、聞、問、切四診法進(jìn)行診斷。（2）東漢晚期，名醫(yī)華佗精通外科手術(shù)，創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”以及健身方法“五禽戲”。（3）東漢時(shí)期張仲景提出辨證施治的原則，著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。（4）唐朝醫(yī)學(xué)家孫思邈總結(jié)前代經(jīng)驗(yàn)，著成臨床百科全書《千金方》，他被后人尊稱為“藥王”。（5）針灸建立在經(jīng)絡(luò)學(xué)說基礎(chǔ)上，治療效果顯著、簡便經(jīng)濟(jì)，影響深遠(yuǎn)?！窘處熁顒印抗糯袊牟荼镜浼?dāng)?shù)量巨大，有哪些代表性著作呢？閱讀教材82頁第4段內(nèi)容，思考問題。【學(xué)生活動】（1）唐代的《唐本草》，是世界上第一部由政府頒布的藥典。（2）明朝李時(shí)珍著成《本草綱目》，該著作被稱為“東方藥學(xué)巨典”。【教師活動】出示材料1969年，中國中醫(yī)研究院接受瘧疾藥研究任務(wù)，屠呦呦任科技組組長。1969年1月開始，屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥入手，在收集2000余方藥基礎(chǔ)上，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗(yàn)方集》，對其中的200多種中藥開展實(shí)驗(yàn)研究，歷經(jīng)380多次失敗，利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和方法進(jìn)行分析研究、不斷改進(jìn)提取方法，終于在1971年獲得青蒿抗瘧發(fā)掘成功。2021年6月30日，世衛(wèi)組織宣布中國獲得無瘧疾認(rèn)證?！窘處熁顒印恐腥A人民共和國成立后中醫(yī)藥是如何發(fā)展的呢？閱讀教材83頁第2段內(nèi)容，思考問題?！緦W(xué)生活動】（1）在中西醫(yī)結(jié)合方針的指導(dǎo)下，中醫(yī)藥的治療水平取得長足進(jìn)步。（2）全國廣泛設(shè)立中醫(yī)院與中醫(yī)院校，掀起學(xué)習(xí)研究中醫(yī)的高潮。（3）中醫(yī)藥工作者不斷整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方驗(yàn)方，開發(fā)中成藥制劑。（4）21世紀(jì)以來，中醫(yī)藥蓬勃發(fā)展，走向世界。三、西醫(yī)在中國的傳播【教師活動】展示近代西醫(yī)的發(fā)展近代以來，西醫(yī)以化學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等實(shí)驗(yàn)科學(xué)為依托，借助精密儀器剖學(xué)、診斷學(xué)、藥學(xué)等方面取得很大成就（1）17世紀(jì)，英國生理學(xué)家威廉·哈維著成《心血運(yùn)動論》，揭示了血液循環(huán)的規(guī)律。（2）荷蘭人列文虎克通過手工磨制的顯微鏡，對肉眼不可見的微生物進(jìn)行了細(xì)致觀察。（3）19世紀(jì)，人們將生理與臨床結(jié)合起來，探索各種藥物的功能和作用，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)?！窘處熁顒印课麽t(yī)在什么時(shí)候開始傳入中國的？【學(xué)生活動】明朝【教師活動】它的影響怎么樣呢？【學(xué)生活動】影響有限【教師活動】出示材料材料一

1850年后,合信翻譯出版了《全體新論》《西醫(yī)略論》《內(nèi)科新說》《婦嬰新說》等著作。鄭觀應(yīng)在《盛世危言?醫(yī)道》中,較全面地比較中西醫(yī),認(rèn)為西方醫(yī)學(xué)在關(guān)于人體臟腑器官的認(rèn)識、診斷手法、藥物炮制、外科器械等方面都勝于中醫(yī)。李鴻章指出:“倘學(xué)者合中西之說而會其通以造于至精極微之境,與醫(yī)學(xué)豈曰小補(bǔ)!”梁啟超此時(shí)認(rèn)為發(fā)展醫(yī)學(xué)是變革圖強(qiáng)、追求人類社會文明進(jìn)步的重要組成部分。研究西醫(yī)者增多,學(xué)習(xí)或宣傳西醫(yī)的民間組織和報(bào)刊在許多地方紛紛出現(xiàn)?！幾酝跤隆段鞣结t(yī)學(xué)在近代中國的傳播》材料二

文藝復(fù)興以后,西方醫(yī)學(xué)開始由經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)向?qū)嶒?yàn)醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)變,先后建立了人體解剖學(xué)、病理解剖學(xué)、細(xì)胞病理學(xué)等。鴉片戰(zhàn)爭后,西醫(yī)大量傳入中國,教會醫(yī)院在中國內(nèi)地建立,它們?yōu)橥鈬v軍、商人、僑民服務(wù),同時(shí)救治中國病人。教會醫(yī)生和本國教會組織聯(lián)系密切,能及時(shí)輸入新技術(shù),使教會醫(yī)院在中國保持技術(shù)優(yōu)勢,治療范圍涉及眼科、內(nèi)外科、骨科、牙科等。1850年,英國醫(yī)生合信出版了《全體新論》,成為向中國人講授西醫(yī)的重要著作。1915年,在華教會醫(yī)學(xué)校有23所,護(hù)士學(xué)校、藥學(xué)校等有36所。1921年,北京高校開展衛(wèi)生教育運(yùn)動,由北京教會醫(yī)學(xué)會指導(dǎo),北京大學(xué)負(fù)責(zé),北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生利用暑假做關(guān)于公共衛(wèi)生的演講。西醫(yī)傳入,中醫(yī)一統(tǒng)的局面被打破,近代中國人醫(yī)藥觀逐漸多元化,中醫(yī)受到嚴(yán)重沖擊,逐漸形成“西醫(yī)在朝,中醫(yī)在野”的局面?！幾愿稻S康等主編《中國醫(yī)學(xué)通史》【教師活動】鴉片戰(zhàn)爭后西醫(yī)是如何傳入中國的呢？（1）西式醫(yī)院及西醫(yī)院在中國的發(fā)展①鴉片戰(zhàn)爭后，西式醫(yī)院在通商口岸建立起來，牛痘接種法、麻醉術(shù)、放射技術(shù)等西醫(yī)成就陸續(xù)被引入中國。②西醫(yī)院校也建立起來，它們把教學(xué)、科研與臨床結(jié)合在一起，培養(yǎng)了相當(dāng)數(shù)量的西醫(yī)人才。（2）西方公共衛(wèi)生知識及措施傳入中國，影響深遠(yuǎn)。①西醫(yī)憑借其特有的消毒、化驗(yàn)等手段，積極采取措施預(yù)防傳染病、隔離傳染源、治療感染者、普及公共衛(wèi)生知識，對人們的健康起到了積極作用。②中國的一些大城市借鑒了西方的公共衛(wèi)生措施，推廣自來水、改善食品衛(wèi)生狀況等，公共衛(wèi)生事業(yè)初步發(fā)展起來。深化探究探究一：傳統(tǒng)中醫(yī)和近代西醫(yī)的區(qū)別傳統(tǒng)中醫(yī)近代西醫(yī)理論上把人置于自然和社會之中，強(qiáng)調(diào)從“天人合一”的角度認(rèn)識生命現(xiàn)象，注重考察整體間的功能聯(lián)系以實(shí)驗(yàn)科學(xué)為依托，把人作為個(gè)客觀獨(dú)立的生物實(shí)體單獨(dú)加以考察，注重局部證據(jù)。技術(shù)上注重“辯證診療”，強(qiáng)調(diào)“望、聞、問、切借助先進(jìn)儀器，診斷講求精確。從醫(yī)資格認(rèn)定上沒有統(tǒng)一的醫(yī)療教育體制。形成嚴(yán)格的從業(yè)資格考核。醫(yī)療實(shí)踐上公共醫(yī)療設(shè)施不完善，醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)生的權(quán)威相對不足。形成了一套完整的醫(yī)療實(shí)踐制度，使得醫(yī)患關(guān)系的處理有法可依探究二材料一西周設(shè)巫祝，負(fù)責(zé)驅(qū)除癘疫；人們通過表演“儺”戲，取悅神祇。西漢元康二年宣帝詔：“其令郡國被災(zāi)甚者，毋出今年租賦?！睎|晉葛洪著《肘后備急方》，是中國第一部臨床急救手冊，最早記載天花、恙蟲病?！短坡墒枳h》載：“其穿垣出穢污者，杖六十；出水者，勿論。主司不禁，與同罪?！泵鞔c年間，寧國府天花流行，當(dāng)?shù)蒯t(yī)師用人痘接種法進(jìn)行防疫。英人琴納發(fā)明的牛痘接種法于嘉慶十年傳入我國，并逐漸取代人痘接種法。——摘編自梁峻《中國古代防疫資鑒》材料二與中世紀(jì)相比，近代早期英國防疫對策呈現(xiàn)明顯世俗性特征。在伊麗莎白女王（1558—1603年在位）前，英國深陷內(nèi)亂，中央政府無力應(yīng)對疾病，防疫措施很大部分來自歐洲大陸國家的經(jīng)驗(yàn)。為應(yīng)對1665年大瘟疫，盡管有信徒對防疫措施進(jìn)行抵制，倫敦市政當(dāng)局依然強(qiáng)制推行諸多措施來防控疫情擴(kuò)散。后來英國王室專門在牛津大學(xué)建立國家公共衛(wèi)生指導(dǎo)中心，為國家防疫減災(zāi)提供醫(yī)學(xué)咨詢。——摘編自陳凱鵬《論近代早期英國防疫對策特點(diǎn)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括古代中國疫情防控措施的變化。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析影響近代英國防疫的因素。答案：（1）變化：由通過迷信治疫到醫(yī)學(xué)防疫；由祈禱神靈到關(guān)注民生，減輕百姓負(fù)擔(dān)；由控疫到防疫；由經(jīng)驗(yàn)總結(jié)轉(zhuǎn)為醫(yī)學(xué)成果；防疫法制化；由國內(nèi)防疫到吸收國外經(jīng)驗(yàn)。（2）因素：文藝復(fù)興推動英國防疫的世俗化；16世紀(jì)英國政局動蕩，影響中央政府防疫，經(jīng)驗(yàn)主要來自歐洲大陸；宗教改革運(yùn)動打擊教會權(quán)威，加強(qiáng)世俗政府權(quán)力；近代科技發(fā)展為英國防疫減災(zāi)提供保障。解析：本題考查中英疫病及其防治措施。（1）據(jù)材料一“西周設(shè)巫祝，負(fù)責(zé)驅(qū)除癘疫”“明代隆慶年間，寧國府天花流行，當(dāng)?shù)蒯t(yī)師用人痘接種法進(jìn)行防疫”可知由通過迷信治疫到醫(yī)學(xué)防疫；據(jù)材料一“人們通過表演‘儺’戲，取悅神祇”可知由祈禱神靈到關(guān)注民生；據(jù)材料一“英人琴納發(fā)明的牛痘接種法于嘉慶十年傳入我國，并逐漸取代人痘接種法”可知由國內(nèi)防疫到吸收國外經(jīng)驗(yàn)。（2）據(jù)材料二“與中世紀(jì)相比，近代早期英國防疫對策呈現(xiàn)明顯世俗性特征”可知文藝復(fù)興推動英國防疫的世俗化；據(jù)材料二“英國深陷內(nèi)亂，中央政府無力應(yīng)對疾病，防疫措施很大部分來自歐洲大陸國家的經(jīng)驗(yàn)”可知16世紀(jì)英國故局動蕩，影響中央政府防疫，經(jīng)驗(yàn)主要來自歐洲大陸?！氨M管有信徒對防疫……強(qiáng)制推行諸多措施”可知宗教改革打擊了教會權(quán)威，加強(qiáng)了世俗政府權(quán)力；據(jù)“建立國家公共衛(wèi)生指導(dǎo)中心，為國家防疫減災(zāi)提供醫(yī)學(xué)咨詢”可知近代科技發(fā)展為英國防疫減災(zāi)提供保障。課后總結(jié)板書設(shè)計(jì)第14課歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就一、歷史上的疫病二、中醫(yī)藥的成就三、西醫(yī)在中國的傳播第15課現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過分析了解現(xiàn)代基本醫(yī)療衛(wèi)生體系、醫(yī)療服務(wù)體系、藥品供應(yīng)體系與醫(yī)療保障體系等的建立，認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的發(fā)展和作用，培養(yǎng)時(shí)空觀念和史料實(shí)證的素養(yǎng)。2.通過了解醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系給社會生活到來的變化，培養(yǎng)史料實(shí)證和家國情懷的素養(yǎng)。3.通過城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的建立，認(rèn)識中國衛(wèi)生事業(yè)取得的巨大成就。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：建立現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系，對保障人類健康的關(guān)鍵作用；我國醫(yī)療保障制度的完善；第二次世界大戰(zhàn)后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展；公共衛(wèi)生觀念的養(yǎng)成和健康中國戰(zhàn)略的提出。難點(diǎn)：我國醫(yī)療保障制度的建立和完善；公共衛(wèi)生觀念的養(yǎng)成。課前準(zhǔn)備查找本課相關(guān)史料，準(zhǔn)備好本課相關(guān)知識鏈接。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【教師活動】出示圖片2020年是不同尋常的一年，我們都經(jīng)歷了網(wǎng)課、居家學(xué)習(xí)、核酸檢測、新冠疫苗接種，我們也看到了一個(gè)個(gè)白衣天使奮戰(zhàn)在抗疫第一線，為保護(hù)人民群眾的生命安全作出了巨大貢獻(xiàn)，中國作為最早爆發(fā)新冠疫情的國家，在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，控制住了新冠病毒的傳播，國家免費(fèi)治療每一位新冠患者，中國的疫情防控作為疫情防控的典范被世界其他國家廣泛學(xué)習(xí)?！拘抡n講授】現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立【教師活動】講述“現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系”的概念。概念：現(xiàn)代醫(yī)療省省體系包括基本醫(yī)療衛(wèi)生體系、醫(yī)療服務(wù)體系、藥品供應(yīng)體系與醫(yī)療保證體系等內(nèi)容?！窘處熁顒印砍鍪静牧喜牧弦?/p>

19世紀(jì)的英國新興工業(yè)化城市的出現(xiàn),吸引了大量的人口向城市轉(zhuǎn)移。當(dāng)時(shí)英國城市的特點(diǎn)是:遍布天空的煙塵,隨處可見的垃圾,污水隨意排放,衛(wèi)生狀況極差。19世紀(jì)初期城市工人的平均壽命僅為40歲,諸如傷寒、天花、肺結(jié)核和白喉等傳染,并每年要奪走20000的生命。印度發(fā)生的疫情傳入英國,引發(fā)了英國1831年的霍亂,疫病共肆虐了437個(gè)城市。衛(wèi)生改革家艾德文·查德威克等指出當(dāng)時(shí)瘟疫造成大量人口死亡,歸因?yàn)槌擎?zhèn)人口的急速增長和骯臟的公共衛(wèi)生狀況。英國政府開始采納其觀點(diǎn),開始了公共衛(wèi)生立法和改革活動?！幾躁惓豆I(yè)化時(shí)期英國城市的公共衛(wèi)生問題》等【教師活動】英國為什么要進(jìn)行公共衛(wèi)生立法和改革活動呢？【學(xué)生活動】19世紀(jì)初期英國城市工人平均壽命僅為40歲，1831年霍亂，造成了大量人口死亡?！窘處熁顒印繛榱烁纳瞥鞘行l(wèi)生和市民健康狀況，英國開始建立起基本醫(yī)療衛(wèi)生體系，英國的基本醫(yī)療衛(wèi)生體系是如何建立的呢？【教師活動】出示材料

材料

18世紀(jì)后期起,歐洲城市公共衛(wèi)生事業(yè)空前發(fā)展起來。倫敦、巴黎等城市大型排污系統(tǒng)的建設(shè),自來水的使用、室內(nèi)抽水馬桶的使用、對食品衛(wèi)生的管理,使城市公共衛(wèi)生得到很大改善;1848年英國國會通過了人類歷史上第一個(gè)現(xiàn)代公共衛(wèi)生法,該法明確規(guī)定政府必須設(shè)立國家和地方衛(wèi)生委員會,為英國的衛(wèi)生改良運(yùn)動奠定了改善城市衛(wèi)生和市民健康狀況,控制結(jié)核病、傷寒、霍亂等傳染病的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)的英國社會和衛(wèi)生改良運(yùn)動的內(nèi)容包括反對消費(fèi)烈性酒,降低嬰兒死亡率,進(jìn)行監(jiān)獄和精神病院改革,建立婦幼保健院、公立醫(yī)院和藥房等。19世紀(jì)中葉細(xì)菌學(xué)和寄生蟲學(xué)的建立,使人們開始注重對傳染病的積極預(yù)防及公共衛(wèi)生法規(guī)的制定。歐洲一些城市率先實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生事業(yè)近代化?！緦W(xué)生活動】基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立（20世紀(jì)中期以來）（1）各層級的醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療單位大量出現(xiàn)；（2）公共衛(wèi)生監(jiān)督工作取得進(jìn)展：麻疹、百日咳等重大傳染病得到控制?！窘處熁顒印垦a(bǔ)充：西方國家的醫(yī)療服務(wù)體系日益完善，其藥品供應(yīng)體系也得到了基本保障。城鄉(xiāng)居民無論年齡、性別、職業(yè)、收入都享有一定的醫(yī)療服務(wù)權(quán)利?！窘處熁顒印康诙问澜绱髴?zhàn)使人類的生產(chǎn)生活發(fā)生了巨大的變化，第二次世界大戰(zhàn)后現(xiàn)代醫(yī)療保障制度是如何發(fā)展的呢？（1）美國的醫(yī)療保障體系在社會保障體系中發(fā)揮了重要作用；（2）歐洲尤其是北歐國家宣布建成“福利國家”?！窘處熁顒印砍鍪静牧喜牧?/p>

20世紀(jì)60—80年代,面對整個(gè)國家衛(wèi)生資源十分缺乏,農(nóng)村更是缺醫(yī)少藥的情況,中華人民共和國依靠經(jīng)過很短時(shí)間培訓(xùn)出來的較低技能的醫(yī)護(hù)人員(赤腳醫(yī)生),發(fā)展了具有中國特色的公共衛(wèi)生體系。作為不脫產(chǎn)的醫(yī)療衛(wèi)生人員,赤腳醫(yī)生具備初級醫(yī)療衛(wèi)生知識與技能,能夠進(jìn)行農(nóng)村常見病、多發(fā)病、流行病、地方病的預(yù)防和診療,有的還會開展小型外科手術(shù);他們既懂中醫(yī)又懂西醫(yī),會采、種、制、用中草藥和針灸等手段為病人治病送藥。作為特殊時(shí)期的醫(yī)務(wù)工作者,他們不僅肩負(fù)國家輸送醫(yī)藥、服務(wù)和推行醫(yī)療衛(wèi)生政策的使命,而且其肩負(fù)的“準(zhǔn)公共權(quán)威”確保國家權(quán)力持續(xù)下移到基層社會,展現(xiàn)對衛(wèi)生難題的解決能力以贏得民眾對政權(quán)的信任、認(rèn)可的同時(shí),有力地促進(jìn)和鞏固國家建設(shè)?！幾札堥L安、汪雪微《國家建設(shè)視野中的赤腳醫(yī)生探討》【教師活動】中華人民共和國成立后的現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系是如何建立的呢？（1）基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立①國家搭建起覆蓋全國的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)，出臺了一系列相應(yīng)的法律法規(guī)②大力推行計(jì)劃免疫，積極防治傳染?、郯咽称?、飲用水、藥品的安全監(jiān)督視為重要的工作（2）醫(yī)療服務(wù)體系、藥品供應(yīng)體系不斷發(fā)展①醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能不斷擴(kuò)大：國家逐步把城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告處理等內(nèi)容納入國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中。②藥品供應(yīng)體系不斷完善：國家規(guī)范藥品收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大醫(yī)療扶貧力度，有效緩解了我國老少邊窮地區(qū)醫(yī)療資源匱乏的狀況。（3）醫(yī)療保障體系建設(shè)的推進(jìn)①20世紀(jì)60年代，國家把城鎮(zhèn)工作人員納入工費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng)。②改革開放后，建立了城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度，使全民病有所醫(yī)。二、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與社會生活【教師活動】提問：世界上醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展取得了哪些成就呢？閱讀教材88頁第段內(nèi)容，思考問題。1.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展改善了人民的健康狀況（1）世界①20世紀(jì)下半葉以來，西方發(fā)達(dá)國家的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)突飛猛進(jìn)，自然科學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)廣泛應(yīng)用到臨床中，為治療一系列威脅人們健康的疑難雜癥奠定了基礎(chǔ)。②重視防疫工作，不少長期困擾人類的疫病得到了有效控制。③孕產(chǎn)婦與初生嬰兒死亡率大大降低。④世界人口平均預(yù)期壽命提高?！窘處熁顒印刻釂枺含F(xiàn)代中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展取得了哪些成就呢？閱讀教材88頁第段內(nèi)容，思考問題。（2）現(xiàn)代中國①在斷肢再植手術(shù)、人工合成牛胰島素、人造瓣膜、試管嬰兒等領(lǐng)域，取得了世界領(lǐng)先的成就。②人民健康狀況明顯改善，人口的平均預(yù)期壽命達(dá)到了世界中等發(fā)達(dá)國家水平。③積極應(yīng)對病毒的挑戰(zhàn)，有效抗擊“非典”和新冠肺炎等疫情?！窘處熁顒印砍鍪尽笆澜缧l(wèi)生組織”概念與標(biāo)志。世界衛(wèi)生組織(WorldHealthOrganization簡稱WHO)是聯(lián)合國下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，只有主權(quán)國家才能參加，是國際上最大的政府間衛(wèi)生組織，截至2015年共有194個(gè)成員國。總干事為埃塞俄比亞人譚德塞。1946年國際衛(wèi)生大會通過了《世界衛(wèi)生組織組織法》，1948年4月7日世界衛(wèi)生組織宣布成立。于是每年的4月7日也就成為全球性的"世界衛(wèi)生日"?！窘處熁顒印酷t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展改變了人們的生活方式，現(xiàn)代人們的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了哪些變化呢？（1）世界①二戰(zhàn)后，許多國家和地區(qū)注重公共衛(wèi)生的建設(shè)，凈化飲用水，科學(xué)處理垃圾、糞便與污水。②鄉(xiāng)村居室、廚房、廁所、禽畜圈舍的衛(wèi)生條件都有所改觀。③刷牙、洗手、洗臉、洗澡等行為成為個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（2）中國：重視公共衛(wèi)生事業(yè)，開展形式多樣的清理環(huán)境、預(yù)防疾病、保護(hù)健康的愛國衛(wèi)生運(yùn)動。它體現(xiàn)出我國衛(wèi)生工作的鮮明特色，有助于人民群眾養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活方式。3.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展強(qiáng)化了全民的衛(wèi)生意識（1）許多國家的公共衛(wèi)生觀念日益深化，傳染病的預(yù)防、食品衛(wèi)生與公共衛(wèi)生的監(jiān)管，以及衛(wèi)生知識的宣傳取得巨大進(jìn)步。（2）不少國家越來越注重精神衛(wèi)生，大力普及精神醫(yī)學(xué)知識，提倡對精神障礙早發(fā)現(xiàn)、早治療，促使精神疾病患者早日康復(fù)；普通人也能夠重視心靈健康，采取有方式預(yù)防精神疾患，實(shí)現(xiàn)身心幸福。深化探究探究一：中國應(yīng)對新冠肺炎疫情采取的有效措施1.舉全國之力抗擊疫情（1）建立統(tǒng)一高效的指揮體系在以習(xí)近平同志為核心的中共中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供了有力保證。（2）構(gòu)建全民參與的嚴(yán)密防控體系通過超常規(guī)的社會隔離和靈活、人性化的社會管理措施，