初中七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納

初中七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納學(xué)好學(xué)校生物課，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的，還要有勤奮的（學(xué)習(xí)態(tài)度），科學(xué)的（學(xué)習(xí)（方法）），準(zhǔn)時(shí)（總結(jié)）學(xué)問(wèn)點(diǎn)。下面我為大家?guī)?lái)學(xué)校（七班級(jí)生物）學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納，盼望大家喜愛(ài)!

學(xué)校七班級(jí)生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納

人類的（起源和進(jìn)展）

1.19世紀(jì)，進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩。

3.由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。

4.人與猿分界的標(biāo)準(zhǔn)之一是直立行走。

5.類人猿與人類的根本區(qū)分在于：

(1)運(yùn)動(dòng)方式不同(人類直立行走，類人猿臂行。)

(2)制造工具的力量不同(會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)分。)

(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強(qiáng)的思維力量和語(yǔ)言、文學(xué)溝通力量。)

食物中的養(yǎng)分物質(zhì)

1.人體需要的養(yǎng)分物質(zhì)主要有六大類：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。

能源物質(zhì)：

糖類：人體日常活動(dòng)最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞的成分。

脂肪：一般狀況下，作為備用能源物質(zhì)貯存在體內(nèi);保溫;單位質(zhì)量釋放能量最多。

蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，參加損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新;為人體的生理活動(dòng)供應(yīng)能量。

非能源物質(zhì)：

水：約占體重的60%-70%，細(xì)胞的主要組成成分，人體的各種生理活動(dòng)都離不開(kāi)水。水是人體需要最多的養(yǎng)分物質(zhì)。

生物環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢（動(dòng)物學(xué)問(wèn)）點(diǎn)

1、目前已命名的軟體動(dòng)物有10萬(wàn)種以上，是動(dòng)物界的其次大類群。軟體動(dòng)物殼內(nèi)松軟的身體表面包裹著如同外套一般的肉質(zhì)膜，稱為外套膜，貝殼就是由外套膜分泌物質(zhì)形成的物質(zhì)形成的。雙殼類動(dòng)物可以用足緩慢地運(yùn)動(dòng)，利用鰓與水流進(jìn)行氣體交換。

2、節(jié)肢動(dòng)物是最大的（動(dòng)物類）群，目前已命名的種類有120萬(wàn)種以上，占全部已知?jiǎng)游锓N類的80%以上。昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物。

3、蝗蟲(chóng)身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食，感覺(jué)器官有一對(duì)觸角，三個(gè)單眼和一對(duì)復(fù)眼，口器用于攝食。胸部是運(yùn)動(dòng)中心，有三對(duì)足，擅長(zhǎng)跳動(dòng);有兩對(duì)翅，適于飛行。觸角和足等是昆蟲(chóng)的附肢，分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。此外，體表有氣門(mén)，用于呼吸;身體表面包著堅(jiān)韌的外骨骼。

4、軟體動(dòng)物的主要特征是：松軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足。石鱉、蝸牛、烏賊都是軟體動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。蝦、蜘蛛、蜈蚣等，都屬于節(jié)肢動(dòng)物。昆蟲(chóng)除了具有節(jié)肢動(dòng)物的主要特征外，還有昆蟲(chóng)獨(dú)有的特征：有一對(duì)觸角、三對(duì)足、一般有兩翅等等。

學(xué)校七班級(jí)重要生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、生物的特征：

1、生物的生活需要養(yǎng)分

2、生物能進(jìn)行呼吸

3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

5、生物能生長(zhǎng)和繁殖

6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

二、調(diào)查的一般方法

步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調(diào)查（報(bào)告）

三、生物的分類

根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物

根據(jù)生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物

根據(jù)用途分：作物、家禽、家畜、寵物

四、生物圈是全部生物的家

1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛行的鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等

水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層

巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

2、生物圈為生物的生存供應(yīng)了基本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，相宜的溫度和肯定的生存空間

3、環(huán)境對(duì)生物的影響

(1)非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等

【光對(duì)鼠婦生活影響的試驗(yàn)】

探究的過(guò)程、對(duì)比試驗(yàn)的設(shè)計(jì)

(2)生物因素對(duì)生物的影響：

最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)整空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)整土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

5、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在肯定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

6、生態(tài)系統(tǒng)的組成：

生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度

7、假如將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的全部生物分別稱重，在一般狀況下數(shù)量做大的應(yīng)當(dāng)是生產(chǎn)者。

8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌的。養(yǎng)分級(jí)越高，生物數(shù)量越少;養(yǎng)分級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

10、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)整力量。在一般狀況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)整力量有肯定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞。

11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有很多是全球性的。

12、生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體：留意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

學(xué)校七班級(jí)必考生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、生物區(qū)分于非生物要看生命現(xiàn)象：

1.新陳代謝

2.生長(zhǎng)發(fā)育

3.繁殖

4.遺傳變異

5.應(yīng)激性

病毒是個(gè)特別的例子：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，繁殖方式是自我復(fù)制，寄生生活，所以是生物。

二、新陳代謝是其他各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

三、探究試驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)比裝置并且變量唯一。

巴斯德最勝利的地方是他動(dòng)手設(shè)計(jì)了曲頸瓶。

四、顯微鏡的考點(diǎn)：

①由低倍鏡換高倍鏡時(shí)視野變暗，物象變大，視野中的數(shù)目增多。

②顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。③對(duì)光時(shí)用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

④觀看裝片時(shí)：鏡筒下降時(shí)，操的眼睛凝視物鏡，目的避開(kāi)壓碎玻片標(biāo)本。

⑤在顯微鏡視野中看到一個(gè)污點(diǎn)，你推想它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。先轉(zhuǎn)目再移片

⑥物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭的長(zhǎng)度越短。

五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)分是無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

六、細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制。然后是細(xì)胞核一分為二，再然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份。

七、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如：“麻雀雖小，五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞分化的結(jié)果。

八、動(dòng)物體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體。

九、鳥(niǎo)冬天換上白色的羽毛，大大削減了被捕食的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪，這種狀況下，雷鳥(niǎo)換上白色的羽毛反而簡(jiǎn)單被捕食，這說(shuō)明①生物適應(yīng)環(huán)境②適應(yīng)的相對(duì)性。

十、俗話說(shuō)：大樹(shù)底下好乘涼，即植物多的地方，空氣清爽潮濕。這種現(xiàn)象說(shuō)明生物影響環(huán)境。

十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

例如1、菊花在秋天開(kāi)放，說(shuō)明影響生物的因素是光照時(shí)間(非生物因素)。

2、草盛豆苗稀，影響生物生活的因素是：生物因素。

十二1、生長(zhǎng)在水中的睡蓮，其根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔，以滿意呼吸的需要。說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境。

2、冬青冬天郁郁蔥蔥，而（其它）樹(shù)的葉子都已經(jīng)掉落，這都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子。

3、生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有肯定的耐受范圍。

十三、藻類植物無(wú)根莖葉的分化，其中水綿是多細(xì)胞的藻類;衣藻是單細(xì)胞;大氣中90%的氧氣是由藻類植物供應(yīng)的。(水綿葉綠體成帶狀)

十四、蕨類植物的地上部分是葉，有根莖葉的`分化，有了輸導(dǎo)組織，生殖方式是孢子生殖。

十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。

1、主要區(qū)分是種子外面有無(wú)果皮包被;

2、裸子植物的種子是暴露的。

3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物，但卷柏是屬于蕨類植物。

4、被子植物又叫做綠色開(kāi)花植物，有根、莖、葉(養(yǎng)分器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)六大器官。

十六、1、保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)分是保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體。

2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。

3、氣孔的開(kāi)關(guān)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞掌握，氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細(xì)胞的外形是半月形。

4、氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶，也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。

5、蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流淌狀況的影響。

十七、蒸騰作用的意義:

1、蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中汲取水分;

2、促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官。

3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如：小麥結(jié)果時(shí)，根系汲取的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時(shí)一般要摘掉幾個(gè)葉片或選擇陰天、傍晚時(shí)移栽，目的是降低蒸騰作用。

十八、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量，作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)供應(yīng)能量。例如：新奇的蘋(píng)果需要用保鮮袋包裝起來(lái)，目的是降低呼吸作用。

十九、地球上全部生物能量的最終是太陽(yáng)能。例如牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶，牛奶里有機(jī)物中的能量最最終太陽(yáng)能。兔子吃草，狼吃兔子，狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最最終太陽(yáng)能。

二十、

動(dòng)物類別代表動(dòng)物運(yùn)動(dòng)呼吸體溫其他

環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓剛毛和肌肉潮濕的體壁變

溫如何區(qū)分蚯蚓的前后端?

節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲(chóng)足和翅氣門(mén)(氣管)外骨骼的作用?

魚(yú)類鯽魚(yú)鰭鰓側(cè)線的作用

鳥(niǎo)類家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?

哺乳類家兔足肺特有結(jié)構(gòu)膈，胎生哺乳

二十一、鳥(niǎo)：

1、嗉囊：臨時(shí)貯存和軟化食物

2、肌胃：充分研磨和初步消化食物

3、小腸：徹底消化。

二十二、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括：骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關(guān)節(jié)的組成：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊。

關(guān)節(jié)既堅(jiān)固(關(guān)節(jié)囊及里外的韌帶)，又敏捷(關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液)。雙手提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

二十二、依據(jù)獲得的途徑，可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照看小貓、繁殖期的小鳥(niǎo)給金魚(yú)喂食)和學(xué)習(xí)行為又叫后天性行為(如黑熊表演投（籃球）)。

二十三、動(dòng)物在生物圈中的作用：

1、動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。

2、動(dòng)物的活動(dòng)影響植物的繁衍生息。

3、動(dòng)物對(duì)于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定起著非常重要的作用。

二十四、病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特別生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

病毒必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒養(yǎng)分方式：寄生。繁殖方式：自我復(fù)制。

二十五、細(xì)菌結(jié)構(gòu)：基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。特別結(jié)構(gòu)：鞭毛、莢膜。養(yǎng)分方式：異養(yǎng)，分腐生和寄生兩種。繁殖方式：分裂繁殖。

當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí)，有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓的休眠體，叫做芽孢。

二十六、真菌結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

種類

①單細(xì)胞真菌：如酵母菌。

②多細(xì)胞真菌：如霉菌、曲霉、蘑菇，由菌絲構(gòu)成。

養(yǎng)分方式：異養(yǎng)

繁殖方式：大部分真菌孢子生殖

例題1、在一個(gè)裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌的永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，重新貼上標(biāo)簽?zāi)?答：是否有成形的細(xì)胞核。

2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么?腐生的細(xì)菌和真菌。

二十七、細(xì)菌真菌在生物圈的作用是：促進(jìn)生物圈中的碳的循環(huán)和氮