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文檔簡介

2023年陜西省咸陽市興平市西郊中學生物高三上期末預測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于以洋蔥為實驗材料的敘述,不正確的是A.可以用洋蔥鱗片葉內表皮細胞和吡羅紅甲基綠染色劑觀察核酸在細胞內的分布情況B.滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后的洋蔥鱗片葉外表皮細胞可觀察到原生質層與細胞壁分離C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體和葉綠體的形態(tài)D.低溫誘導培養(yǎng)的洋蔥,其根部同時存在染色體數(shù)目正常和數(shù)目發(fā)生改變的細胞2.乳草產生的毒素“強心甾”能夠結合并破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,然而帝王蝶幼蟲不僅以乳草為食,還能將強心甾儲存在體內以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同。利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是A.強心甾與鈉鉀泵結合后誘發(fā)鈉鉀泵基因突變B.帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的C.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結果D.通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設置了兩個實驗組3.薇甘菊是世界上最具危險性的有害植物之一,在適生地能攀援、纏繞于喬木、灌木,重壓于其冠層頂部,阻礙附主植物的光合作用,繼而導致附主死亡??蒲腥藛T研究了薇甘菊不同入侵程度對深圳灣紅樹林生態(tài)系統(tǒng)有機碳儲量的影響,結果如下表。下列分析錯誤的是有機碳儲量未入侵區(qū)域輕度入侵區(qū)域重度入侵區(qū)域植被碳庫51.8550.8643.54凋落物碳庫2.013.525.42土壤碳庫161.87143.18117.74總計215.73197.56166.70A.植被碳庫中的碳主要以有機物的形式存在,其主要去路是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級B.土壤碳儲量減少可能是因為薇甘菊根系密集,增加了土壤氧含量,使土壤中需氧型微生物的分解作用增強C.與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機碳儲量約減少了22.7%D.隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導致附主死亡4.有些實驗可以通過染色改進實驗效果,下列敘述不合理的是()A.觀察菠菜葉肉細胞時,用二苯胺染色后葉綠體的結構更清晰B.在蔗糖溶液中加入適量紅墨水,可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離C.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,可用臺盼藍染液區(qū)分菌體死活5.下列關于細胞內的代謝過程,描述錯誤的是()A.生物膜的存在,保證了細胞代謝高效、有序地進行B.代謝旺盛的細胞中自由水的含量更高C.細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系D.細胞越大,物質運輸速率越大,代謝速率越快6.人群中A遺傳病和B遺傳病均為單基因遺傳?。ㄒ阎狝、B遺傳病致病基因均不在Y染色體上)。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個只患A遺傳病的女兒和一個只患B遺傳病的兒子,已知此家庭中丈夫體內不含B遺傳病致病基因。在不考慮突變的情況下,下列敘述錯誤的是()A.控制A遺傳病和B遺傳病的基因遵循自由組合定律B.A遺傳病在人群中男性和女性患病的概率基本相等C.該對夫婦再生育一個兒子既患A遺傳病又患B遺傳病的概率為1/16D.患B遺傳病兒子的致病基因來自其外祖母或外祖父7.如圖為突觸結構示意圖,相關敘述正確的是()A.物質①與受體結合,使下一個神經元興奮B.突觸后膜上產生的小電位能傳播C.②與神經遞質結合會引起突觸后膜的極化D.突觸上的興奮傳遞過程體現(xiàn)細胞膜的流動性8.(10分)對比實驗是科學探究中常用的方法之一。下列有關敘述錯誤的是()A.探究酵母菌細胞呼吸的方式運用了對比實驗B.對比實驗中每個實驗組的結果通常都是事先未知的C.對比實驗往往沒有對照組,而是設置兩個或兩個以上的實驗組D.對比實驗中因變量可以用多種指標表示,無關變量只需相同即可二、非選擇題9.(10分)紫藤具有生物量大,生長快,壽命長和能固氮等眾多優(yōu)點,是一種優(yōu)質觀賞豆科植物。某興趣小組研究了重金屬Pb污染嚴重地區(qū)的紫藤生長狀況,其中圖甲是提取和分離紫藤葉片中色素實驗,圖乙是研究在不同溫度條件下,紫藤細胞呼吸和光合作用速率的變化情況,請根據(jù)所學知識,回答下列問題:(1)圖甲中分離葉綠體宜采用的方法是________________紫藤葉片中色素主要存在于紫藤細胞中的________________中,圖甲試管能檢測到光合作用的光反應過程________________(填標號),能檢測到細胞呼吸的是________________(填標號)。(2)參照圖乙可知,紫藤可以生存的溫度范圍是____________,圖乙中的“光合作用消耗量”指的是________________(填“表觀光合速率”“真正光合速率”或“條件不足無法判定”)。(3)研究顯示,在重金屬Pb濃度達到1000mg/kg的嚴重污染地區(qū),紫藤可以正常生長,但在紫藤的葉片和莖干中檢測到的重金屬Pb含量極低,可能的原因是________________(至少寫出兩項)10.(14分)玉米是世界三大糧食作物之一,也是需水較多、對干旱比較敏感的作物。培育轉基因抗旱玉米新品種是解決玉米生產問題的重要途徑。為增加玉米抗旱性,研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2,將其移入到玉米中,終于培育出抗旱玉米,請回答下列相關問題:(1)將抗旱基因ApGSMT2插入質粒得到重組質粒需要的工具酶有_______________。(2)單子葉植物中常用的一種基因轉化法是___________________。(3)將導入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細胞培養(yǎng)成植株時,要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng),為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進行_______________處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過程中,若要將愈傷組織誘導出根,則植物生長調節(jié)劑的含量配比應為:生長素含量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)細胞分裂素含量。(4)篩選出抗旱的轉基因玉米,既可以采用_________方法來鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達,又需要進行個體水平檢測,方法是_________________________。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點是___________________。11.(14分)下圖為某海岸生態(tài)護坡及部分食物網示意圖,請回答下列有關問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用樣方法調查此地的某植物的種群密度,運用此方法要保證取樣時_____,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的_______________結構。(3)經觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為_____;能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是_____(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時間的變化如圖所示,在第十年時經調查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為_____只。(5)目前生態(tài)護坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護坡,請說出生態(tài)護坡的優(yōu)點:_____(至少說兩點)。12.某生態(tài)農場遵循“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,推行生態(tài)農業(yè)發(fā)展模式,如圖所示。請回答下列問題:(1)流經該生態(tài)農場的總能量指的是_____________________________。從能量流動的角度分析,構建生態(tài)農場的實踐意義是_____________________。(2)生態(tài)農田中的蝗蟲、螳螂、青蛙之間相互傳遞著大量信息,這體現(xiàn)了信息傳遞具有________的作用。(3)除沼渣和糞尿等外,管理者還需向生態(tài)農田施用一定量的化肥,才能使其正常運轉和長期發(fā)展,其原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質。2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離.濃度差越大,細胞失水也多,質壁分離現(xiàn)象越明顯。3、洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片制作的步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片。【詳解】A、可用人口腔上皮細胞或洋蔥鱗片葉內表皮細胞作為實驗材料,利用吡羅紅甲基綠染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布,A正確;B、滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后,洋蔥鱗片葉外表皮細胞會發(fā)生滲透失水,使原生質層與細胞壁分離,B正確;C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體的形態(tài)和分布,但根尖分生區(qū)細胞不存在葉綠體,C錯誤;D、低溫抑制分裂過程中紡錘體的形成,但只有部分細胞內的染色體數(shù)目加倍,D正確。故選C?!军c睛】本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理。2、C【解析】

利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,首先改變122位氨基酸,然后改變119位氨基酸,最后同時改變122和119位的氨基酸,進而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、“強心甾”能夠結合并破壞鈉鉀泵的結構,進而破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,并不是誘發(fā)鈉鉀泵基因突變,A錯誤;B、利用果蠅為實驗材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強心甾,但不能因此得出帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的,兩種實驗材料的物種不同,B錯誤;C、自然選擇能使基因頻率定向改變,在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高,C正確;D、通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時應設置了三個實驗組,D錯誤。故選C。3、A【解析】植被碳庫中的碳主要以有機物的形式存在,其主要去路之一是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級,A錯誤;薇甘菊根系密集,增加了土壤孔隙度,使得土壤氧含量增加,從而使土壤中需氧型微生物的分解作用增強,使得土壤碳儲量減少,B正確;與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機碳儲量約減少了(215.73-166.70)/215.73=22.7%,正確;隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導致附主死亡,D正確。4、A【解析】

本題考查的是高中生物必修課本上的一些實驗,包括觀察細胞中的葉綠體實驗、觀察植物細胞質壁分離和復原實驗、觀察植物細胞有絲分裂實驗、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗,回憶這些實驗的原理、過程、結果與結論等,結合選項分析答題?!驹斀狻緼、二苯胺可以使DNA呈現(xiàn)藍色,但是需要水浴加熱,而葉綠體本身是綠色的,觀察時不需要染色,A錯誤;B、白色洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞液無色,在蔗糖溶液中加入適量的紅墨水使之成為紅色,會使觀察到的質壁分離現(xiàn)象更明顯,B正確;C、龍膽紫等堿性染料可將染色體染成深色,便于觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體,C正確;D、活細胞的細胞膜對物質進出細胞具有選擇透過性,其細胞膜可以阻止活細胞不需要的臺盼藍染色劑進入,因此活細胞不能被臺盼藍染成藍色,而當細胞死亡后,細胞膜的選擇透過性喪失,臺盼藍染色劑才能進入細胞,因此凡被染成藍色的均為死細胞,D正確。故選A。5、D【解析】

代謝旺盛的細胞中,自由水與結合水的比值變大,結合水的含量多有利于生物體度過不良環(huán)境,因此自由水與結合水的比值小,利于提高抗逆性;ATP是細胞中的直接能源物質,細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系?!驹斀狻緼、細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進行,A正確;B、自由水是細胞內的良好溶劑,許多化學反應需要水的參與,所以,代謝旺盛的細胞中自由水的含量更多,B正確;C、細胞內的吸能反應需要消耗能量,能量由ATP水解提供,所以細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,C正確;D、細胞越大,物質運輸?shù)男试降?,代謝速率越慢,D錯誤。故選D。【點睛】熟記細胞的結構,并明確相關物質及反應過程是解答本題的關鍵。6、C【解析】

判斷遺傳病類型的口訣為“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病父正非伴性”,所以可判斷A病為常染色體隱性遺傳。若為隱性遺傳,且親本只有一方攜帶致病基因,可判斷該病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻緼、因為該對夫婦都正常,但生有一個只患A遺傳病的女兒和一個只患B遺傳病的兒子,所以這兩種遺傳病都是隱性遺傳病,又因為患A遺傳病女兒的父親正常,所以該遺傳病不可能是伴X隱性遺傳病,屬于常染色體隱性遺傳??;又因為該家庭中丈夫不含B遺傳病的致病基因,所以B遺傳病為伴X隱性遺傳病,所以控制兩種遺傳病的基因不在同一對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,A正確;B、由于A遺傳病屬于常染色體隱性遺傳病,所以該遺傳病在人群中男性和女性患病的概率基本相等,B正確;C、該對夫婦是A遺傳病的攜帶者,所以它們再生育孩子患A遺傳病的概率為1/4;該對夫婦的妻子是B遺傳病的攜帶者,丈夫無致病基因,所以再生育一個兒子患B遺傳病的概率是1/2,故這對夫婦生育一個兒子既患A遺傳病又患B遺傳病的概率為1/4×1/2=1/8,C錯誤;D、該家庭中患B遺傳病的兒子的致病基因來自其母親,而他母親的致病基因來自其外祖父或外祖母,D正確。故選C?!军c睛】本題考查伴性遺傳和自由組合定律應用的相關知識,要求考生識記伴性遺傳的特點;能根據(jù)題干信息繪制遺傳系譜圖并能據(jù)此推斷出相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查。7、D【解析】

興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成;分析題圖可知:①為神經遞質,②為突觸后膜的特異性受體?!驹斀狻緼C、不同神經元的軸突末梢可以釋放不同的神經遞質(物質①),有的化學遞質與突觸后膜上的受體(②)結合后,引起后膜去極化(興奮);有的化學遞質與突觸后膜上的受體結合后,使后膜極化作用反而加大,即引起超極化(抑制),A、C錯誤;B、小電位不能傳播,當電位加大達到一定闊值引起動作電位才傳播到肌纖維內部,引起肌肉收縮,B錯誤;D、遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙,該過程可體現(xiàn)細胞膜的流動性,D正確。故選D。【點睛】本題考查突觸結構,要求學生識記和理解突觸結構,掌握神經遞質的類型及作用特點,再結合所學的知識準確判斷各選項。8、D【解析】

對照試驗:除了一個因素之外,其他因素都保持不變的實驗是對照實驗;通常分為實驗組和對照組。對比試驗中往往沒有對照組,而是設置2個或2個以上的實驗組,通過實驗結果的比較分析,得出結論?!驹斀狻緼、探究酵母菌細胞呼吸的方式運用了對比實驗法,A正確;B、對比試驗中每個實驗組的結果通常是事先未知的,通過實驗結果的對比來說明問題,B正確;C、對比實驗往往沒有對照組,而是設置兩個或兩個以上的實驗組相互對照,C正確;D、對比實驗的因變量可以用多種指標表示,無關變量需相同且適宜,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、離心(或差速離心)類囊體膜(或葉綠體)BA5~35℃真正光合速率重金屬Pb富集于紫藤的地下部分、紫藤能分解吸收進入體內的重金屬Pb、紫藤能拒絕吸收重金屬Pb【解析】

1.葉綠體是植物光合作用的場所.光合作用根據(jù)是否需要光,分為光反應階段和暗反應階段,其中光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,暗反應發(fā)生在葉綠體基質中。2.圖乙中,隨溫度的升高,細胞呼吸產生量逐漸增加,但光合作用消耗量先增加后減少?!驹斀狻浚?)分離細胞器的方法是差速離心法,故圖甲中分離葉綠體宜采用的方法是離心(或差速離心);紫藤葉片中色素主要存在于紫藤細胞中的葉綠體的類囊體薄膜中;B試管中存在完整的葉綠體,光反應需要色素吸收光,且需要ADP和磷酸等原料,故圖甲試管能檢測到光合作用的光反應過程B,能檢測到細胞呼吸的是A分離出葉綠體的細胞質。(2)參照圖乙可知,5~35℃過程中,紫藤的光合作用消耗量都大于細胞呼吸產生量,故可以生存的溫度范圍是5~35℃;圖乙中的“光合作用消耗量”指光合作用消耗二氧化碳的量,是真正光合速率。(3)研究顯示,在重金屬Pb濃度達到1000mg/kg的嚴重污染地區(qū),紫藤可以正常生長,但在紫藤的葉片和莖干中檢測到的重金屬Pb含量極低,可能的原因是紫藤能拒絕吸收重金屬Pb或者重金屬Pb進入紫藤后富集于紫藤的地下部分、紫藤能分解吸收進入體內的重金屬Pb?!军c睛】本題綜合考查光合作用的過程,影響因素及相關實驗,屬于對理解、應用層次的考查,影響光合速率的條件:光照強度、溫度和空氣中二氧化碳濃度。10、限制酶、DNA連接酶基因槍法滅菌、消毒大于抗原—抗體雜交將轉基因玉米和不抗旱的非轉基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長情況和產量能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠緣雜交不親和障礙)【解析】

基因工程的三個工具是:限制酶、DNA連接酶、運載體,常用的運載體是質粒;轉基因技術是否成功關鍵就是看能否合成相應的基因產物,分子水平上常用抗原抗體雜交技術,最簡便的是個體水平的檢測,看植株是否具有相應的性狀。【詳解】(1)構建基因表達載體(重組質粒)的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(2)基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉化方法,但是成本較高。(3)植物組織培養(yǎng)過程中應營造無菌環(huán)境,為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進行滅菌、消毒處理;生長素含量大于細胞分裂素含量時,利于生根。(4)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達即要看相關的蛋白質是否表達成功,可用抗原—抗體雜交技術;也可進行個體生物學水平的檢測,即將轉基因玉米和不抗旱的非轉基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長情況和產量,若轉基因玉米長勢比非轉基因玉米好,可證明目的基因成功表達。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點是能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠緣雜交不親和障礙)?!军c睛】本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握植物組織培養(yǎng)各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識分析作答。11、隨機水平結構三、四(b+d+e)/a315減少污染、凈化空氣、保持水土、美化環(huán)境等【解析】

群落的水平結構是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布?!驹斀狻浚?)樣方法調查取樣時,要注意隨機取樣,以降低取樣誤差;(2)由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶土壤濕度不同,在不同坡地種植不同特性的植物,主要體現(xiàn)了群落的水平結構;(3)分析題圖可知,沙氏變色蜥在食物鏈中既捕食小型地面肉食性動物,又與小型地面肉食性動物共同競爭地面食草動物,因此沙氏變色蜥在食物網中所處的營養(yǎng)級為第三、第四營養(yǎng)級;能量從第一營養(yǎng)及到第二營養(yǎng)級的傳遞效率=第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級的同化量=(b+d+e)/a;(4)根據(jù)題圖可知,種群數(shù)量先增加,在第10年種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后減少,故可估算該種群在此環(huán)境中的容納量為315只;(5)生態(tài)坡的優(yōu)點:減少污染、凈化空氣、保持水土、美化環(huán)境等。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和種群數(shù)量特點的相關知識。要求學生能夠自主分析生物在食物網上的生態(tài)位

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