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語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案(共8篇)篇:語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

秦皇島市第十七中學(xué)

2014年學(xué)校語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)我校使用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),樹(shù)立學(xué)校、教師良好的整體形象,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字信息化工作的通知》經(jīng)以及上級(jí)文件精神,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際情況,制定我校2014年語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

進(jìn)一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類(lèi)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的政策宣傳。通過(guò)會(huì)議、國(guó)旗下講話、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過(guò)宣傳,提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中。2.加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。(1)利用校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字。(2)精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng),在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo)。建立健全制度,確保工作落實(shí)

1.建立培訓(xùn)制度,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高普及程度。(1)在職教師普通話等級(jí)水平必須按文件規(guī)定持證上崗。(2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)每學(xué)期一次以上,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)每學(xué)期一次以上。班主任組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作總結(jié)計(jì)劃之中,適時(shí)開(kāi)展大型的主題活動(dòng)。(3)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。(4)使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。2.加強(qiáng)督促檢查,提高規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性。學(xué)校把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。第2篇:語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

根據(jù)中央、省、市、鄉(xiāng)關(guān)于語(yǔ)言工作文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及和提高,推動(dòng)我鄉(xiāng)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展,根據(jù)政府辦的工作部署,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。一、成立鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(一)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)“推普創(chuàng)建迎檢”的整體工作。2、制定語(yǔ)言文字工作方案、計(jì)劃、推普周活動(dòng)計(jì)劃。3、指導(dǎo)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),指導(dǎo)鄉(xiāng)、村、社鄉(xiāng)、學(xué)校及鄉(xiāng)主要公共服務(wù)行業(yè)的普通話和文字規(guī)范應(yīng)用。4、做好普通話推廣工作,組織普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。5、創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。6、強(qiáng)化工作用語(yǔ),把普通話作為工作、交流、交際用語(yǔ)。7、做好年度語(yǔ)言文字工作、推普周活動(dòng)總結(jié)工作。曉李飛刀1(二)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求

1、宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,提高語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)。2、領(lǐng)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并將此項(xiàng)工作融入到日常工作和生活中去。3、將普通話水平和規(guī)范使用語(yǔ)言文字能力,列入業(yè)務(wù)水平考核和錄用工作人員要求。4、認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。5、認(rèn)真完成縣語(yǔ)言文字辦公室布置的各項(xiàng)工作。6.、做好語(yǔ)言文字工作的檔案資料整理工作。二、指導(dǎo)思想

以十九大精神為指針,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主題,貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字工作為全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育服務(wù),為“全面達(dá)小康,邁向現(xiàn)代化”服務(wù)。三、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

調(diào)整、充實(shí)、完善鄉(xiāng)語(yǔ)委會(huì)組成人員,杜絕只掛牌不做事的現(xiàn)象,定期召開(kāi)語(yǔ)委會(huì)辦公會(huì),研究部署全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作,確保語(yǔ)言文字工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位。(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。曉李飛刀2進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳力度,充分利用各種手段,采取多種形式,加強(qiáng)社會(huì)宣傳,努力擴(kuò)大社會(huì)影響,進(jìn)一步提高公民“推廣普通話,推行規(guī)范字”的意識(shí)性和自覺(jué)性。(三)整體聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)推進(jìn)

扎實(shí)推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、便民服務(wù)中心以及行業(yè)窗口單位的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和社會(huì)宣傳的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大宣傳力度,提高公民規(guī)范用語(yǔ)用字的水平。加快提高便民服務(wù)中心、公共服務(wù)行業(yè)窗口單位工作人員規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平,逐步推進(jìn)相關(guān)人員持證上崗的進(jìn)程。(四)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化考核

進(jìn)一步做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)補(bǔ)測(cè)工作。凡1956年1月1日以后出生的公務(wù)員普通話測(cè)試必須達(dá)到三級(jí)甲等水平,對(duì)未達(dá)標(biāo)的人員仍需組織他們參加培訓(xùn),力爭(zhēng)公務(wù)員普通話百分之百達(dá)標(biāo)。要定期對(duì)機(jī)關(guān)工作人員用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。四、具體措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作網(wǎng)絡(luò)

推廣普通話,規(guī)范使用漢字,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。黨政領(lǐng)導(dǎo)要把語(yǔ)言文字工作擺上重要議事日程,帶頭講普通話,率先規(guī)曉李飛刀3范使用漢字。努力形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)的語(yǔ)言文字工作格鄉(xiāng),促進(jìn)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。(二)加強(qiáng)推普宣傳,彰顯工作成效國(guó)務(wù)院將每年九月份的第三周確定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。為此,鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普周活動(dòng)提出明確要求,作出具體部署,并安排專人負(fù)責(zé)推普周工作。宣傳、文化、要通力協(xié)作,加大推普宣傳力度,開(kāi)展形式多樣的推普宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍,確保推普周活動(dòng)健康有序發(fā)展。(三)堅(jiān)持示范引路,完善管理機(jī)制

我鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作要突出重點(diǎn),緊緊抓住鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、中小學(xué)、公共服務(wù)窗口單位等主要陣地,努力完善全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作管理機(jī)制,提高行業(yè)用語(yǔ)用字水平。充分發(fā)揮政府機(jī)關(guān)“龍頭”作用,從規(guī)范文件印發(fā)入手,確保做到文件用字規(guī)范,印章使用規(guī)范,努力提高黨政機(jī)關(guān)辦文質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)用字的管理,提高全鄉(xiāng)主要公共場(chǎng)所的用字規(guī)范率。曉李飛刀4

第3篇:語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

五指山市南圣中心學(xué)校

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)市有關(guān)文件要求,為推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)校園文化建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想

深入宣傳貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為學(xué)校教學(xué)管理的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)作用,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)普通話和文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,使語(yǔ)言文字工作更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立學(xué)校語(yǔ)文文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作:

組長(zhǎng):黃權(quán)

副組長(zhǎng):莫光連吳桂柳

成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班主任語(yǔ)文教師

三、工作重點(diǎn)

1、學(xué)校語(yǔ)言文字工作宗旨:“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”。2、學(xué)校以普通話為校園語(yǔ)言,教師以普通話為職業(yè)語(yǔ)言,學(xué)生以普通話為交流語(yǔ)言。3、普通話成為師生在教學(xué)中使用的語(yǔ)言。4、師生在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話,并最終做到在校內(nèi)各種場(chǎng)合都說(shuō)普通話。5、教師用字、學(xué)生用字、校園環(huán)境用字,符合國(guó)家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求。6、做好說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的推廣工作。四、具體措施

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作

1、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào),開(kāi)辟專欄,宣傳介紹普通話規(guī)范知識(shí),漢字規(guī)范知識(shí)。2、在學(xué)校教學(xué)樓道內(nèi)設(shè)置長(zhǎng)期性的醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌;充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報(bào)。3、舉辦一次學(xué)生墻報(bào)、手抄報(bào)等活動(dòng),提高師生說(shuō)普通話、用規(guī)范字的積極性和自覺(jué)性,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。4、利用課余時(shí)間,對(duì)校內(nèi)用字,包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、各類(lèi)校本教材、教案、試卷和其他印刷品、自制教學(xué)軟件、教師板書(shū)、作業(yè)批改、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等進(jìn)行檢查監(jiān)督。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見(jiàn)。(二)教育教學(xué)工作

1、使用普通話

2(1)全校師生在教學(xué)、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中都要使用普通話。(2)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用普通話的檢查力度。2、用字規(guī)范化

(1)校園內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、通知、指示牌使用規(guī)范漢字,不得出現(xiàn)繁體字、異體字和錯(cuò)別字。(2)教師在以下情況必須使用規(guī)范字,如:校本教材、教案、板書(shū)、課件、試卷、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等。(3)學(xué)生在以下情況必須使用規(guī)范字,如:作業(yè)、手抄報(bào)等。(三)學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的課外活動(dòng)

1、開(kāi)設(shè)語(yǔ)言文字規(guī)范化的研究性學(xué)習(xí)課題。如“我看流行語(yǔ)”、“錯(cuò)別字對(duì)生活的影響”等為課題。2、在各班級(jí)第二課堂中開(kāi)設(shè)寫(xiě)字比賽、征文比賽活動(dòng)。(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真落實(shí)。1、堅(jiān)持把普通話授課作為教學(xué)考核的內(nèi)容之一,定期對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)在課堂不能很好使用普通話的師生,及時(shí)提出具體改進(jìn)措施。2、開(kāi)展學(xué)生作業(yè)、作文用語(yǔ)規(guī)范性檢查和教師普通話授課、板書(shū)用字規(guī)范化檢查等專項(xiàng)檢查。杜絕錯(cuò)字、別字、異體字的出現(xiàn)。3、獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的教師和學(xué)生,學(xué)校要予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(五)落實(shí)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

將普及普通話和用字規(guī)范化納入到學(xué)校素質(zhì)教育、學(xué)校常規(guī)管理中來(lái),采取有效措施,使語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去。開(kāi)展關(guān)于普通話、漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字使用能力的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文教師和新進(jìn)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索工作。開(kāi)辟專欄,宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,介紹普通話規(guī)范知識(shí),漢字規(guī)范知識(shí);有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的文件、資料以及相關(guān)的教案、作業(yè)、檢查記錄等及時(shí)入檔,并確保檔案管理的規(guī)范化。第4篇:語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

學(xué)校語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階,根據(jù)市、縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)安排,結(jié)合我校情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及省市有關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估的規(guī)定,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)普通話、用規(guī)范字的能力,努力提高我校語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范水平,使語(yǔ)言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,以“普通話初步普及”、“漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”為目標(biāo),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育、嚴(yán)格的培訓(xùn)檢測(cè)、完備的檔案管理,進(jìn)一步提高全校師生“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。具體要求:全體教師在教學(xué)中必須使用普通話和規(guī)范字,普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上,其中語(yǔ)文教師還要準(zhǔn)確使用漢語(yǔ)拼音,普通話水平通過(guò)培訓(xùn)提高逐步達(dá)到二級(jí)甲等以上,其他工作人員達(dá)到三級(jí)甲等以上。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,使我校規(guī)范用字意識(shí)加強(qiáng),應(yīng)用水平提高,各種公文、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、教案本、作業(yè)本、板書(shū)等能正確使用規(guī)范漢字,不出現(xiàn)繁體字﹑異體字﹑錯(cuò)別字等現(xiàn)象。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保評(píng)估順利達(dá)標(biāo),我校成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查全校語(yǔ)言文字工作。組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:主任

并確定專(兼)職語(yǔ)言文字工作專管員,組建語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。四、實(shí)施步驟

(一)健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

我校積極動(dòng)員部署,制定實(shí)施方案,建立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,動(dòng)員全體師生積極參與到迎評(píng)工作中來(lái)。(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自查自評(píng)

我校按照市、縣語(yǔ)委辦安排部署,認(rèn)真做好普通話和規(guī)范漢字政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,組織未過(guò)關(guān)教師進(jìn)行普通話測(cè)試;按照評(píng)估實(shí)施方案有關(guān)要求,做好檔案整理和自查自評(píng)工作。(三)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分利用校園廣播、文化櫥窗、黑板報(bào)等載體廣泛宣傳動(dòng)員,通過(guò)開(kāi)展普通話知識(shí)競(jìng)賽、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、書(shū)法大賽、演講比賽、征文等形式,使全體師生充分認(rèn)識(shí)迎評(píng)工作的重要意義和面臨的任務(wù),增強(qiáng)迎評(píng)積極性和責(zé)任感,努力營(yíng)造“人人說(shuō)普通話,處處寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍。(四)完善檔案

按照安排,健全語(yǔ)言文字工作檔案,準(zhǔn)備相關(guān)文件、資料、圖片,張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)、圖片,設(shè)立永久性宣傳牌,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,明確整改任務(wù),制定整改措施。(五)查缺補(bǔ)漏,整改落實(shí)

我校針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步完備各類(lèi)檔案資料,查漏補(bǔ)缺,歸類(lèi)整理,研究對(duì)策,整改落實(shí),確保各項(xiàng)工作符合評(píng)估要求。五、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。語(yǔ)言工作評(píng)估有利于貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化水平;有利于建立良好的語(yǔ)言文字工作格局和管理機(jī)制,加強(qiáng)依法管理語(yǔ)言文字應(yīng)用工作力度;有利于提高廣大師生文化素質(zhì),樹(shù)立教育系統(tǒng)文明形象。迎評(píng)工作時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、任務(wù)重,我校要高度重視嚴(yán)肅對(duì)待,落實(shí)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi),全面做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保語(yǔ)言文字工作達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我校將語(yǔ)言文字工作作為下半年重點(diǎn)工作,緊緊圍繞有關(guān)工作要求,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、宣傳及其他各項(xiàng)工作,積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、卓有成效的宣傳活動(dòng),動(dòng)員廣大教職工和學(xué)生積極參與活動(dòng),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。1.組織全校教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),如:《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》明確工作的目的,努力的方向。2.充分利用校園文化、宣傳板報(bào)等陣地,為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營(yíng)造出提高良好的宣傳輿論氛圍。將在校園重點(diǎn)位置懸掛宣傳橫幅,每個(gè)班級(jí)設(shè)立推普角,在學(xué)校設(shè)立永久的宣傳牌“請(qǐng)說(shuō)普通話”、“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”等等。(三)健全制度,完善管理。1.學(xué)校要求廣大教師把普通話作為職業(yè)用語(yǔ),實(shí)行教師持普通話等級(jí)上崗,在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中必須使用普通話,校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期要以各種形式進(jìn)行抽查。2.語(yǔ)文課是增強(qiáng)廣大師生的普通話和用字規(guī)范化意識(shí),提高師生普通話和用字規(guī)范化水平的主陣地。我們將通過(guò)常規(guī)課、示范課、教學(xué)活動(dòng)課等多種形式加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的研究。教導(dǎo)處要把好各年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)這一關(guān),教育學(xué)生字要規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě),組織開(kāi)展各年級(jí)寫(xiě)字比賽活動(dòng)。根據(jù)小學(xué)生每個(gè)年齡階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定不同標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)率。3.把語(yǔ)言工作納入校園文化建設(shè)規(guī)劃,滲透到全面實(shí)施素質(zhì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié),把“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”作為對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核的重要內(nèi)容和基本要求,作為評(píng)選名師﹑骨干教師﹑教學(xué)能手﹑教學(xué)新秀等各類(lèi)優(yōu)評(píng)級(jí)職稱晉升的必備條件之一。(四)特色活動(dòng)

1.我們把講普通話作為學(xué)生的生活用語(yǔ),在學(xué)校杜絕學(xué)生不講普通話現(xiàn)象。聘請(qǐng)小小推普員對(duì)推普工作進(jìn)行督查,對(duì)學(xué)生使用普通話情況進(jìn)行長(zhǎng)期督促。2.學(xué)校開(kāi)展“語(yǔ)言文字特色宣傳”活動(dòng):通過(guò)國(guó)旗下講話、校報(bào),大力宣傳推廣和使用普通話的意義;結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展“把普通話帶回家”、“說(shuō)普通話,做文明人”等班會(huì)活動(dòng),使《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。3.結(jié)合我校科研課題內(nèi)容開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)課匯報(bào)、習(xí)作競(jìng)賽等活動(dòng)。每天早上設(shè)立晨讀時(shí)間,班級(jí)設(shè)立日積月累角,規(guī)范學(xué)生的說(shuō)話用字習(xí)慣。中學(xué)校

2023年12月5日

第5篇:語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案甘區(qū)語(yǔ)委?2009?1號(hào)

關(guān)于印發(fā)《甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言

文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,各街道辦事處,張掖工業(yè)園區(qū),區(qū)屬各部門(mén):

為迎接省政府對(duì)張掖市城市(甘州區(qū)城區(qū))語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)省、市語(yǔ)委的安排和《甘州區(qū)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作實(shí)施意見(jiàn)》(甘區(qū)政辦發(fā)?2008?156號(hào))精神,特制定《甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。附件:

1.甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2.《甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施辦法》

3.《甘肅省

二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系》及《評(píng)分細(xì)則》

4.甘州區(qū)城市語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)表

二○○九年三月二十五日

主題詞:語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案通知抄報(bào):市語(yǔ)委甘州區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)2009年3月25日印發(fā)

甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字

工作評(píng)估實(shí)施方案

省政府將于2009年對(duì)張掖市及甘州區(qū)城市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,為了全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,切實(shí)做好迎接省上對(duì)市、區(qū)語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)《甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施辦法》(甘語(yǔ)委?2008?28號(hào))和《甘州區(qū)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作實(shí)施意見(jiàn)》(甘區(qū)政辦發(fā)?2008?156號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。一、評(píng)估范圍

評(píng)估的范圍是:以張掖市政府所在城市(甘州區(qū)城區(qū))為范圍,以市、區(qū)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)領(lǐng)域,涉及教育、新聞出版、廣播影視、人事、商業(yè)、工商、稅務(wù)、郵政、電訊、文化、鐵路、交通、旅游、保險(xiǎn)、醫(yī)院等部門(mén)和行業(yè)。按照國(guó)家和省上關(guān)于語(yǔ)言文字工作屬地管理評(píng)估的精神,駐甘州城區(qū)的省屬單位也在本次評(píng)估范圍之內(nèi)。二、評(píng)估內(nèi)容

評(píng)估的主要內(nèi)容為語(yǔ)言文字管理工作和國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用情況。具體包括語(yǔ)言文字的綜合管理、普及普通話和社會(huì)用字管理三個(gè)方面。1.綜合管理:包括語(yǔ)言文字工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、管理措施、法制建設(shè)、宣傳工作。2.普及普通話:重點(diǎn)考察黨政機(jī)關(guān)、廣播電視、學(xué)校和公共服務(wù)行業(yè)普及普通話的情況,包括制度建設(shè)、工作措施以及公務(wù)員、教師、師范學(xué)校的學(xué)生、播音員、節(jié)目主持人、公共服務(wù)行業(yè)的特定崗位人員的普通話水平。3.社會(huì)用字管理:重點(diǎn)考察黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、報(bào)刊、廣播影視、公共服務(wù)行業(yè)規(guī)范用字的制度、措施,以及公務(wù)活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、報(bào)刊、影視屏幕、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施的用字情況。三、總體目標(biāo)要求

我區(qū)的城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作要以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為主線,以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn),堅(jiān)持將城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)與創(chuàng)建文明城市、單位、社區(qū)相結(jié)合;與創(chuàng)造良好投資環(huán)境相結(jié)合;與提高依法執(zhí)政、依法管理水平相結(jié)合;與精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧張掖相結(jié)合。通過(guò)目標(biāo)管理、量化評(píng)估,普通話水平測(cè)試,推廣普通話宣傳周等基本措施,積極開(kāi)展二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,順利通過(guò)省政府的評(píng)估驗(yàn)收,并逐步建立起依法管理監(jiān)督的體制和機(jī)制,提高全市語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,為實(shí)現(xiàn)“2010年初步普及普通話,漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、主要工作任務(wù)

迎評(píng)達(dá)標(biāo)工作在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)語(yǔ)委履行管理職能,具體組織實(shí)施,區(qū)屬各部門(mén)分工負(fù)責(zé)。區(qū)語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)牽頭制

定各重點(diǎn)領(lǐng)域和行業(yè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)丟分、誰(shuí)受罰”的目標(biāo)管理,并進(jìn)行量化考核。各部門(mén)、各單位要結(jié)合職責(zé)分工,確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),依照《甘肅省二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系》及《甘肅省

二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估評(píng)分細(xì)則》(附件3,以下簡(jiǎn)稱《指標(biāo)體系》、《評(píng)分細(xì)則》),扎實(shí)、有效地開(kāi)展城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)迎評(píng)工作。組織、人事部門(mén)及區(qū)語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員普通話和漢字應(yīng)用水平的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并會(huì)同市普通話培訓(xùn)測(cè)試站完成區(qū)直黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員普通話培訓(xùn)測(cè)試工作;

教育部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督,將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和日常管理;

文化出版、廣播影視、新聞宣傳等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及中文信息技術(shù)產(chǎn)品中的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督;

工商部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)名稱、商品包裝以及廣告中的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督;民政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)地名和社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位名稱中的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督;

建設(shè)、公安、街道、社區(qū)等部門(mén)、單位負(fù)責(zé)對(duì)公共場(chǎng)所設(shè)施的語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行管理和監(jiān)督;

區(qū)社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)中心、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)將普通話和漢字使用情況納入有關(guān)職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定范疇;

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品標(biāo)志、說(shuō)明等的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督,制定有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求;

商業(yè)、旅游、衛(wèi)生、交通、金融等行業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)公共服務(wù)行業(yè)的語(yǔ)言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督,并組織本行業(yè)的特定崗位人員參加普通話培訓(xùn)測(cè)試;

工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委除抓好各自系統(tǒng)內(nèi)語(yǔ)言文字工作的管理監(jiān)督外,在本系統(tǒng)內(nèi)組織開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。2.自查自評(píng)(2009年4月1日—5月31日)

各有關(guān)部門(mén)、單位、各街道、社區(qū)要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)照《指標(biāo)體系》、《評(píng)分細(xì)則》和目標(biāo)責(zé)任書(shū)的內(nèi)容和要求,認(rèn)真組織開(kāi)展本部門(mén)、本單位的達(dá)標(biāo)迎評(píng)活動(dòng)。要按照“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理原則,切實(shí)做好本部門(mén)、單位及公共場(chǎng)所語(yǔ)言文字自查自評(píng)工作。各部門(mén)在做好本部門(mén)自查工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真指導(dǎo)所屬單位開(kāi)展自查自評(píng)工作,對(duì)查出的問(wèn)題要制訂整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)行認(rèn)真整改。自查自評(píng)工作實(shí)行月報(bào)制度,各部門(mén)要定期向區(qū)語(yǔ)委辦上報(bào)工作進(jìn)展情況,并根據(jù)自查自評(píng)的情況撰寫(xiě)自查自評(píng)總結(jié)、填寫(xiě)自評(píng)表(附件4),于2009年5月20日前將自查材料及自評(píng)小結(jié)報(bào)區(qū)語(yǔ)委辦(同時(shí)報(bào)送電子文檔,文稿用WORD格式,表格用EXCEL格式)。3.初評(píng)檢查(2009年6月1日—6月15日)

區(qū)語(yǔ)委、區(qū)教育局組建初驗(yàn)評(píng)估組,依照《指標(biāo)體系》、《評(píng)分細(xì)則》,對(duì)各有關(guān)部門(mén)、單位自查自評(píng)的情況進(jìn)行初評(píng),評(píng)估堅(jiān)持“以評(píng)促改、以評(píng)促建,重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效”的工作原則,逐條進(jìn)行檢查,并對(duì)初評(píng)情況進(jìn)行通報(bào)。對(duì)有問(wèn)題的部門(mén)、單位提出整改意見(jiàn),落實(shí)整改責(zé)任,下發(fā)整改通知書(shū),并督促整改,做到邊查邊改,邊整邊建。4.整改提高(2009年6月16日—6月30日)

各部門(mén)、單位根據(jù)區(qū)語(yǔ)委初評(píng)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步整改,并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告報(bào)區(qū)語(yǔ)委辦,并將涉及到語(yǔ)言7

文字工作的有關(guān)材料,包括計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)比和開(kāi)展活動(dòng)資料等匯總歸檔,以便檢查考核。區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)各單位落實(shí)整改的情況進(jìn)行復(fù)查(具體復(fù)查時(shí)間另行通知),同時(shí),要按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)系列,分類(lèi)匯總工作臺(tái)帳,并裝訂成冊(cè),做好資料整理歸檔工作。區(qū)語(yǔ)委在各部門(mén)、行業(yè)和單位自查自評(píng)報(bào)告及督促檢查基礎(chǔ)上,收集整理資料,以區(qū)政府名義撰寫(xiě)自查自評(píng)報(bào)告。5.組織預(yù)評(píng)估(2009年7月1日—7月15日)

在前期評(píng)估基本達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,按照市政府、市語(yǔ)委的安排,市政府組成評(píng)估團(tuán),聘請(qǐng)省語(yǔ)委專家對(duì)張掖市和甘州區(qū)二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行預(yù)評(píng)估。根據(jù)評(píng)估團(tuán)在預(yù)評(píng)估中提出的意見(jiàn),市、區(qū)語(yǔ)委將組織召開(kāi)預(yù)評(píng)估情況通報(bào)會(huì),并提出整改意見(jiàn),限期整改,嚴(yán)格做到“縱向到底,橫向到邊”,查無(wú)死角,查無(wú)遺漏,做好充分準(zhǔn)備,迎接省上正式評(píng)估驗(yàn)收。6.申請(qǐng)?jiān)u估(2009年7月16日—9月30日)

區(qū)語(yǔ)委根據(jù)市政府評(píng)估團(tuán)的意見(jiàn)進(jìn)行整改后,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn),由區(qū)政府向市語(yǔ)委提出接受評(píng)估的申請(qǐng),并報(bào)送區(qū)語(yǔ)委及各備檢單位的自查自評(píng)報(bào)告。7.接受省上正式評(píng)估驗(yàn)收(2009年10月)

我區(qū)語(yǔ)言文字評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,由區(qū)語(yǔ)委辦根據(jù)《甘肅省

二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估操作指南》,做好評(píng)估的安排、組織和接待等工作。省評(píng)估團(tuán)采取定點(diǎn)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。六、保障措施

二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作涉及黨政機(jī)關(guān)及各行各業(yè),量大面寬,任務(wù)十分艱巨。必須強(qiáng)化政府統(tǒng)籌力度,理順關(guān)系,為二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作奠定基礎(chǔ)。1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)部門(mén)、單位要將語(yǔ)言文字工作列入重要工作日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,并作為加強(qiáng)城市管理、樹(shù)立城市形象、提高市民素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。要在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌規(guī)劃,積極協(xié)調(diào),充分調(diào)動(dòng)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的積極性,形成條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局,切實(shí)推動(dòng)城市語(yǔ)言文字工作。區(qū)政府成立達(dá)標(biāo)迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委主任任組長(zhǎng),區(qū)語(yǔ)委副主任任副組長(zhǎng),區(qū)財(cái)政、教育、建設(shè)、人事、商務(wù)、交通、文化出版、廣電、工商等部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的達(dá)標(biāo)迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組;各部門(mén)、單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案和計(jì)劃,認(rèn)真做好達(dá)標(biāo)迎評(píng)工作。各部門(mén)、單位要指定分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任達(dá)標(biāo)迎評(píng)聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)迎評(píng)工作(聯(lián)絡(luò)員名單于3月30日前報(bào)區(qū)語(yǔ)委辦),同時(shí)要為城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)任務(wù)。各部門(mén)、單位要對(duì)照《指標(biāo)體系》、《評(píng)分細(xì)則》,結(jié)合自身職責(zé)職能,制定出本部門(mén)、單位及本系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化管理制度、規(guī)定等政策性文件,要大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加強(qiáng)檢查、評(píng)比、指導(dǎo)工作。各有關(guān)部門(mén)、單位在進(jìn)行語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)所屬單位的督促和檢查,并及時(shí)收集、整理有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件、圖片、音像等資料,建立完整的語(yǔ)言文字檔案,以備檢查。3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍。區(qū)政府及區(qū)城建、電訊、交通(汽車(chē)站)、公園、旅游景點(diǎn)、學(xué)校等行業(yè)和單位要設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌;城市公交車(chē)輛、出租車(chē)張貼推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳畫(huà);各公共服務(wù)行業(yè)和窗口單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和張貼畫(huà);各單位和各學(xué)校設(shè)置3個(gè)以上制作規(guī)范的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,擺放在醒目位置,全面營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體要加大《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》宣傳力度,制定詳細(xì)的宣傳計(jì)劃、方案,設(shè)立宣傳專欄定期或不定期刊播有關(guān)達(dá)標(biāo)迎評(píng)的工作信息、動(dòng)態(tài)、語(yǔ)言文字知識(shí)等,使市民了解規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的重要意義,增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)的自覺(jué)性。在省上評(píng)估期間,新聞單位要全方位、多角度及時(shí)跟蹤報(bào)道,刊播語(yǔ)言文字的公益廣告和評(píng)估工作內(nèi)容等,努力營(yíng)造我區(qū)迎評(píng)的良好氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境。4.按期完成普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。由于普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作任務(wù)重、時(shí)間緊,是一項(xiàng)評(píng)估的硬指標(biāo),因此,各語(yǔ)委成員單位要率先做好本部門(mén)、本單位工作人員普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的規(guī)劃,按期完成培訓(xùn)測(cè)試任務(wù)。5.實(shí)行工作責(zé)任追究制。各部門(mén)、單位要保質(zhì)保量、按期完成各自分工職責(zé)內(nèi)的任務(wù),對(duì)于達(dá)標(biāo)迎評(píng)工作職責(zé)落實(shí)不到位、措施不得力,目標(biāo)任務(wù)未完成,造成不良影響的部門(mén)、單位,區(qū)政府將實(shí)行工作責(zé)任追究制。6.切實(shí)做好迎評(píng)接待工作。各相關(guān)部門(mén)、單位要按照區(qū)語(yǔ)委的安排部署,高度重視迎評(píng)接待工作,要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的迎評(píng)接待方案,語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、文字規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美,迎評(píng)氛圍濃厚,努力把迎評(píng)接待工作做細(xì)做實(shí),確保高質(zhì)量通過(guò)省政府的評(píng)估驗(yàn)收。附件1

甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:

婁金華秦福偉李金銘李軍

郭建平閆勤功楊全勝王東王慧敏趙沁芳徐增銀趙軍國(guó)羅宗廷張釗李蔭蘭吳玉國(guó)陳衛(wèi)兵王斌

評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組名單

區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委主任

區(qū)教育局局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委副主任、區(qū)語(yǔ)委辦主任區(qū)委辦公室副主任、區(qū)保密局局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委副主任區(qū)政府辦公室副主任、區(qū)語(yǔ)委副主任

區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、黨員電化教育中心主任、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、區(qū)文明辦主任、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)廣電局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)公安局副政委、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)財(cái)政局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)人事局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員

區(qū)教育局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員、區(qū)語(yǔ)委辦副主任區(qū)文化局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)商務(wù)局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員

區(qū)交通局副局長(zhǎng)、運(yùn)管所所長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)建設(shè)局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員甘州工商分局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)林業(yè)局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員

李瑜彭曉華柳蕓曹淵融芳李漢文

區(qū)旅游局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)法制局副局長(zhǎng)、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)總工會(huì)副主席、區(qū)語(yǔ)委委員團(tuán)區(qū)委副書(shū)記、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)婦聯(lián)副主席、區(qū)語(yǔ)委委員區(qū)教育局教育科科長(zhǎng)

甘州區(qū)迎接甘肅省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,徐增銀同志兼任辦公室主任,李漢文同志兼任辦公室副主任。第6篇:語(yǔ)言文字實(shí)施方案

甘州區(qū)金安苑學(xué)校2014—2015學(xué)年度

語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《全國(guó)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,不斷推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),提高全校師生語(yǔ)言文字素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生能在規(guī)范、健康的語(yǔ)言環(huán)境中成長(zhǎng)。為了切實(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況,確定如下實(shí)施方案:

一、大力宣傳,深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神語(yǔ)言文字是人類(lèi)最重要的交際和思維工具,是基本的文化和信息載體。語(yǔ)言文字服務(wù)于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活,影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,是國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對(duì)實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》重大意義的認(rèn)識(shí),及時(shí)組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步明確中國(guó)在語(yǔ)言文字使用、管理和監(jiān)督等方面的規(guī)定。結(jié)合工作實(shí)際,加大學(xué)習(xí)宣傳力度,采取召開(kāi)會(huì)議、設(shè)置宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),使師生了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的主要內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字工作的性質(zhì)、地位和作用,自覺(jué)地遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,通過(guò)切實(shí)可行的工作措施,使用語(yǔ)用字規(guī)范化,為語(yǔ)言文字工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍,使語(yǔ)言文字更好地服務(wù)于教育的發(fā)展。第7篇:語(yǔ)言文字實(shí)施方案

慶農(nóng)發(fā)[2011]號(hào)

關(guān)于實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的實(shí)施意見(jiàn)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)縣委《關(guān)于實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的意見(jiàn)》精神和慶城縣語(yǔ)委的統(tǒng)一部署,促進(jìn)我部語(yǔ)言文字工作快速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,更好地為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù),結(jié)合我部實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),1

以《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為目標(biāo),以宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》為重點(diǎn),以機(jī)關(guān)普及普通話和規(guī)范社會(huì)用字管理為依托,做好各項(xiàng)工作,開(kāi)展各種活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,促進(jìn)語(yǔ)言文字工作常態(tài)化、規(guī)范化

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)機(jī)關(guān)普及普通話。堅(jiān)持以普通話為機(jī)關(guān)主要工作用語(yǔ)的原則,領(lǐng)導(dǎo)帶頭推廣普通話辦公,要求全體干部職工必須使用普通話辦公,養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,使普通話成為機(jī)關(guān)主要工作用語(yǔ)。健全普通話辦公制度,并落實(shí)檢查措施。檢查干部職工的日常辦公語(yǔ)言情況,具體檢查普通話在機(jī)關(guān)的會(huì)議用語(yǔ)和公務(wù)活動(dòng)中的交際用語(yǔ)中的情況。定期對(duì)全體干部職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)和公務(wù)用語(yǔ)培訓(xùn),提高機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平并達(dá)到規(guī)定等級(jí)(1961年8月31日以后出生的機(jī)關(guān)工作人員要達(dá)到二級(jí)乙等以上水平),定期檢查機(jī)關(guān)工作人員的普通話達(dá)標(biāo)情況,并將普通話作為考核公務(wù)員的一項(xiàng)參考條件。按縣語(yǔ)委有關(guān)要求,積極組織我部干部職工參加普通話的培訓(xùn),重視普通話水平等級(jí)測(cè)試。(二)社會(huì)用字管理。健全制度,明確要求。建立工作人員公文用字規(guī)范化管理制度,并認(rèn)真檢查落實(shí)。要對(duì)公文和環(huán)境用字進(jìn)行規(guī)范化管理,重點(diǎn)是工作總結(jié)、有關(guān)事項(xiàng)的匯報(bào)材料,名稱牌、印章、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌等用字規(guī)范。做到不使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字。(三)綜合管理。根據(jù)《慶城縣城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估操作手冊(cè)》規(guī)定的指標(biāo)項(xiàng)目,制訂完善的語(yǔ)言文字管理制度,按照語(yǔ)言文字規(guī)范化的有關(guān)要求,把語(yǔ)言文字工作列入工作總結(jié)計(jì)劃中,把語(yǔ)言工作作為一項(xiàng)管理機(jī)關(guān)工作人員的重要事項(xiàng),由語(yǔ)委小組落實(shí)措施,部領(lǐng)導(dǎo)定期聽(tīng)取語(yǔ)言文字工作的匯報(bào),并定期召開(kāi)會(huì)議總結(jié)部署我部的語(yǔ)言文字工作,以書(shū)面總結(jié)形式匯報(bào)縣語(yǔ)委。按照縣語(yǔ)委工作目標(biāo)要求來(lái)推動(dòng)我部語(yǔ)言

文字工作,定期對(duì)干部進(jìn)行語(yǔ)言文字工作培訓(xùn),并對(duì)機(jī)關(guān)人員開(kāi)展普通話和文字應(yīng)用水平的培訓(xùn)測(cè)試工作,嚴(yán)格管理機(jī)關(guān)人員的語(yǔ)言文字工作。對(duì)語(yǔ)言文字工作資料,進(jìn)行認(rèn)真整理,妥善保理,及時(shí)歸檔存放。三、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。做好我部語(yǔ)言文字工作,有利于提高機(jī)關(guān)人員語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用字規(guī)范化水平,對(duì)提高機(jī)關(guān)人員文化素質(zhì),樹(shù)立機(jī)關(guān)人員形象將產(chǎn)生積極影響。全體干部職工要高度重視語(yǔ)言文字工作,切實(shí)把這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好,確保順利通過(guò)縣語(yǔ)委對(duì)我部的評(píng)估。(二)明確要求,把握重點(diǎn)。語(yǔ)言文字工作主要是推廣普及機(jī)關(guān)人員語(yǔ)言文字應(yīng)用的水平。要認(rèn)真按照《慶城縣城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估操作手冊(cè)》和工作分工要求,明確任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。(三)加強(qiáng)指導(dǎo),高效推進(jìn)。我部語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮好職能作用,強(qiáng)化對(duì)干部職工語(yǔ)言文字應(yīng)用的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文

字工作的指導(dǎo)。全體干部職工要積極配合,統(tǒng)一行動(dòng),共同做好此項(xiàng)工作,使我部語(yǔ)言文字工作有序推進(jìn),取得實(shí)效。2011年4月22日

主題詞:語(yǔ)言文字規(guī)范化實(shí)施意見(jiàn)

中共慶城縣委農(nóng)村工作部2011年4月22日印發(fā)

第8篇:語(yǔ)言文字實(shí)施方案

宋寨小學(xué)語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階,根據(jù)市、縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)安排,結(jié)合我校情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及省、市、區(qū)有關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估的規(guī)定,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)普通話、用規(guī)范字的能力,努力提高我校語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范水平,使語(yǔ)言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,以“普通話初步普及”、“漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”為目標(biāo),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育、嚴(yán)格的培訓(xùn)檢測(cè)、完備的檔案管理,進(jìn)一步提高全校師生“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。具體要求:全體教師在教學(xué)中必須使用普通話和規(guī)范字,普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上,其中語(yǔ)文教師還要準(zhǔn)確使用漢語(yǔ)拼音,普通話水平通過(guò)培訓(xùn)提高逐步達(dá)到二級(jí)甲等以上,其他工作人員達(dá)到三級(jí)甲等以上。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,使我校規(guī)范用字意識(shí)加強(qiáng),應(yīng)用水平提高,各種公文、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、教案本、作業(yè)本、板書(shū)等能正確使用規(guī)范漢字,不出現(xiàn)繁體字﹑異體字﹑錯(cuò)別字等現(xiàn)象。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保評(píng)估順利達(dá)標(biāo),我校成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查全校語(yǔ)言文字工作。組長(zhǎng):胡尚學(xué)

副組長(zhǎng):陳金洲

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