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![大班語言活動-中國文字教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/81281c9367110d1f5933f8897e460b0e/81281c9367110d1f5933f8897e460b0e4.gif)
![大班語言活動-中國文字教案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/81281c9367110d1f5933f8897e460b0e/81281c9367110d1f5933f8897e460b0e5.gif)
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文檔簡介
大班語言活動——中國文字教案?中國文字教案
大班語言活動中國文字教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程等內(nèi)容,提高幼兒對中國文字的愛好,培育幼兒的想象力量,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,下面是中國文字教案。
活動目標
1、提高幼兒對中國文字的愛好。
2、培育幼兒的想象力量。
3、萌發(fā)對文學作品的愛好。
4、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
活動預備
1、口、頭、手、腳、腿、臂都可以活動的木偶(紙偶也可,其它老師扮演更好),
2、若干根長棍
活動過程
一、開頭部分
1、出示幼兒熟識的象形文字(山、水、田、石、木、禾、竹、口……)圖片,讓幼兒自由爭論后說出與其對應的中國漢字來導入課題
2、師中國的文字除了這些很多象形文字以外,有的還可以用我們的形體來表現(xiàn)呢。
今日我為你們帶來一個木偶伴侶,它就可以表演很多形體文字呢
二、基本部分
1、出示木偶,讓其表演“貝”字(低頭、肩平、小臂下垂、雙腿拉開)和“安”字(頭仰、雙臂平舉、兩手下垂、拍拍皮帶表示有一橫再雙腿交叉成“女”)老師為其講解
2、依據(jù)講解,讓幼兒發(fā)揮想象用身體各部位來自主表演“巾”、(肩平、小臂下垂、一手腕勾起、頭身腿腳成始終線)“于”、(拍頭表有一橫、雙臂平舉、頭身腿成直線、一腳勾起)“平”、(兩點可用耳朵代替)“員”(嘴張開)……字,老師巡回指導,對表演獨特的幼兒賜予鼓舞。
3、讓幼兒想象自己熟悉的那些簡潔的字可以用形體來表演(“人”、“口”、“大”、“小”、“少”、“中”、“干”……)
4、木偶借助一根長棍表演“天”字后引導幼兒自由拘束地借助外物來表演更多的文字
如借助一兩根棍表演“中”“才”“士”“土”“女”“米”“工”…….
兩人合伙表演“從”“壩”“林”“扛”……
三、結(jié)束部分
嬉戲1、看誰猜得對
兩人一組,一人用形體表演文字一人猜字
2、
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