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小學(xué)二年級語文知識點(diǎn)上冊2022二年級點(diǎn)一、會讀的詞語。染紅層疊翠綠涼爽登山梨樹燈籠燃燒勤勞仙人石盤高粱山峰胳膊當(dāng)然形狀路行蒲公英降落蒼耳啪的一聲展開觀察菊花殘破橙汁橘子斜風(fēng)細(xì)雨要求平凡勝二、字音區(qū)分1、翹舌音:爽、壯、燃、著、狀、炸、橙、察、識2、平舌音:層、翠、殘3、后鼻音:層、爽、壯、狀、登、籠、浪、峰、當(dāng)、形、降、蒼、蹦、橙、楓、龍?zhí)O果勞動尤其特區(qū)巨石它們安全幾塊車站已經(jīng)甲板豆芽知識紛紛如果好事娃娃山洼四、背誦、默寫《贈劉景文》、《山行》。二年級小學(xué)生語文知識點(diǎn)修辭方式:1、比喻:說白了就是打比方,利用事物間相似的地方,借一個事物說明另一個事物的。2、擬人:是把人的特征給予事物,讓事物如人一樣說話、活動、有感情。3、夸張:對某一個事物進(jìn)行擴(kuò)大或者縮小的描述,但不是豪無邊際沒有原則無限的,不同于說大話,而是藝術(shù)的擴(kuò)大或縮小。4、排比:是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似,預(yù)期一致的詞組或句子排列起來,借以增強(qiáng)表達(dá)效果。5、反問:用問的預(yù)期表達(dá)確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。設(shè)問:可以直白的說就是自問自答。6、雙關(guān):在特定的語言環(huán)境中,故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。7、引用:引用別人的話或、等。8、反語:故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達(dá)意思。9、對比:把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。10、對偶:用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個句子或表達(dá)意思相近相關(guān)或相反的。11、反復(fù):為表達(dá)強(qiáng)烈的感情有意重復(fù)使用某個詞語、句子。12、借代:不直接說出要說的人或事,而是借用和這個事或人相關(guān)的人或事。二年級學(xué)生好的方法一1、留心觀察的習(xí)慣同學(xué)們要做生活的有心人,留意觀察周圍的一景一物,一人一事;隨時隨地將生活中富有意義的東西盡收眼底。平時要注意觀察生活,從表面上微不足道的現(xiàn)象中,從人們熟視無睹見怪不怪的現(xiàn)象中,提取出我們的素材。2、勤于修改的習(xí)慣作文是寫出來的,好的作文卻是改出來的。要養(yǎng)成勤于修改的習(xí)慣這是寫作中的重要一環(huán);修改自己的作文要從譴詞、標(biāo)點(diǎn)修飾、選材段落、主題提煉等方面認(rèn)真地進(jìn)行,精益求精,使作文成為佳作。3、思索感悟的習(xí)慣“學(xué)而不思則罔”。學(xué)與思,學(xué)與悟是不能分開的。學(xué)與思只有緊密結(jié)合起來,才會學(xué)有所成。懷疑是思維的火種,思維是閱讀能力的核心,而閱讀能力高低是一個人語文水平高低的重要標(biāo)志。二1、端端正正寫字的習(xí)慣俗話說:“字如其人”。一點(diǎn)都沒錯,一個人長得眉清目秀儀表端莊,會給人以容易接近的感覺;一個人的字寫得間架結(jié)構(gòu)合理、筆順規(guī)范、字跡清楚、同樣會更容易贏得眾人。所以在這個提倡個性張揚(yáng)的時代中,與人相處,待人接物,有一手流暢秀美的字,就會有事半功倍之效。(家長對這件事不要覺得不以為然,事實(shí)證明:語文的考試中字體工整的更容易的高分!)2、講普通話的習(xí)慣普通話是漢民族的通用語,能講一口準(zhǔn)確流利的普通話已經(jīng)成為公民良好修養(yǎng)的標(biāo)志。所以學(xué)生時代養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣不僅方便了與人交際,而且能從媒體里學(xué)到更多的知識;用普通話進(jìn)行朗誦,則更容易增強(qiáng)語感。3、勤查工具書的習(xí)慣我們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,有不少是可以通過查工具書來解決的。一般來說,中小學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備的工具書有《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》等。勤查工具書,可以幫助我們排除閱讀和寫作中的障礙,擴(kuò)大知識面和視野,積累詞匯,提高靈活運(yùn)用語言的重要性。三1、勤于背誦的習(xí)慣“胸有萬匯憑吞吐”“腹有詩書氣自華”,就是指的背誦的重要性。長期堅(jiān)持背誦名家名段,就會積累起任自己支配的字詞句段、美文佳作。背誦的最有效方法是熟讀成誦,在不知不覺中滲透了文化的濃汁,作文時自然會游刃有余,2、不動筆墨不讀書的習(xí)慣“動筆墨”是指做筆記;或指對閱讀中的重語句、精要語段進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫;或是讀而有感,感而有記,隨時記下點(diǎn)滴感受、思想、或是進(jìn)行摘錄,記下自己喜歡的名人睿語、新穎觀點(diǎn)。這種習(xí)慣對于鍛煉篩選能力,培養(yǎng)靈感,積累材料,有著巨大有作用。3、隨時練筆的習(xí)慣靈感的重大特點(diǎn)

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