電子的實習報告模板匯編10篇

第頁共頁電子的實習報告模板匯編10篇電子的實習報告模板匯編10篇電子的實習報告篇1“努力不必須成功，放下必須失敗”我暑假在社會上漂泊后有深化的認識。暑假我單獨一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開場的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了，我想放下這個暑假，但我不能放下，既然我已出來了我不甘心放下，雖然我是無經歷無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個時機嗎?我告訴自我，不能放下，我要奮斗下去，最終我透過中介所找到了一份還算滿意的工作。工作雖然是透過中介找到的，但對于我來說，從此刻開場我要奮斗了，我未曾放下理想，只是所到達目的渠道不一樣而已。我單獨一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不生疏，更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的，也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自我得到了多少而不曾想過這天自我做了多少事，守望光陰工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是非常的普遍的，但線長只能數落新員工，每一天受氣的就屬那新員工了，但是我還算幸運了未曾受氣，相反我們的線長對我還是比擬的照顧的。之后我也不明白我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉，對于一個以前未曾學過修理而無人來指導又怎能在短光陰內做好那件事呢?但自我照舊勉強的容許下來了。開場的那一兩天看到這么多的功能壞機，再想想自我的____，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠?，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放下了。我向線長說明了我的____，我不能修理那壞機了，期望有更好的安排。之后線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅，成功的氣息帶走了先前的煩燥，帶來了自我喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅僅讓我學會了修機的技術，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自我應對生疏事情時，該沉住氣，明白從那個角度來分析^p問題，來解決問題，來完成對生疏事物的探究，修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自我，認識了別人，對社會深層的把握，這些都不斷讓我成熟沉著，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識，在剝離我原有的一些難以改變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有好處的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。電子的實習報告篇2一、實驗時間：20xx6-7至20xx6-11二、實驗室名稱：8A-107三、實驗目的：電子工藝實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手才能，對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深化學習電子技術根底。同時實習使我獲得了收音機的實際消費知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯絡實際的才能，進步分析^p問題和解決問題的才能，增強獨立工作的才能。四、實習內容：〔1〕學習識別簡單的電子元件與電子線路；〔2〕學習并掌握收音機的工作原理；〔3〕按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。五、實驗原理：天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率〔其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ〕一起送入變頻管內混合——變頻，在變頻級的負載回路〔選頻〕產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。六、實驗器材電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具元器件：A.線路板、B.濾波器〔有三個腳〕、C.線圈：包括D5×3.5T，D3×10.5T,D3×14.5T、D.中周：包括：粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個、JAM線圈、K.開關、L.磁棒、M.電位器、N.耳機插座、O.IC芯片等；各種電子器件的根本知識：1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差〔注意：一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán)〕。2、電容，主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色局部所對應的管腳作為負極。3、LED燈，長管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。LED應該放在組裝的時候才焊接，因為開場的時候很難把握焊接的高度，假如安裝的太低，安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。4、二極管，二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。5、PVC,PVC的本質是一個可變電容。調頻旋紐本質上通過改變PVC的值來選擇不同的頻率6、電位器，本質上是可變電阻，作用是通過改變電阻的值來實現改變收音機的音量大小七、實習步驟：第一天：焊接練習焊接對我來說并不生疏，因為以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時，烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否那么易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻，熟悉焊接的根本操作，體會焊接的技巧。第二天：發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色局部所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著對照工位圖理解清楚各個元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上，待教師檢查完畢再根據工位圖，逐個焊接零件。第三天：測試與檢測：測試是需要耐心的，因為要排隊，還要有心理準備，也許我們焊的電路板會沒聲音，畢竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試，我們明白—般電子產品得消費測試經過，初步學習測試電子產品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙一樣，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現象。第二，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，仔細調節(jié)中周，—定要記下每次調節(jié)經過，假如調節(jié)失敗，再重新調回帶原來得位置，實再不行就請教師幫助！不過再整個經過中我門—定要有耐心。第四天：測試電路板確定沒問題后，就要處理電同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不容易扭曲干擾為佳。第五天：組裝完后的最后測試，假如有問題拆開外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。八、心得體會：通過一星期的電子工藝實習，我從中學到了很多珍貴的經歷和知識，也進步了自己的動手才能。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時，我心里有點興奮，因為我從小就對收音機感興趣，經常拆收音機，有時壞了也能修好。如今可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏，因為以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的，相信自己可以做出一臺質量很好的收音機。這次實習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要用心就能學好的。通過一個星期的實習，我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的'工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識，但在日常生活中是有著現實意義；同時也進步可自己的動手才能。因為我焊接技術比擬好，所以有些同學也經常問我，我也很熱心去教他們，有時候還幫他們焊一些比擬難焊的。但有些知識我也要請教其他同學，在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時，那種喜悅是非常大的，畢竟是自己親自焊接的收音機?？偟膩碚f，這次電子工藝實習我學到的很多有用的知識，深化的認識到了理論知識和理論相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能進步自己的實際操作才能，并且從中培養(yǎng)自己的獨立考慮、勇于克制困難。這些都是珍貴是經歷，將對自己以后的開展有很重要的意義，所以這次實習我受益匪淺。導購員實習報告單片機實習報告大專生實習報告電子的實習報告篇3內容相當豐富呀!一句"好了,如今就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意平安.嘿嘿,這個我們當然知道啦,平安第一嘛!這是我們實習前及整個過程教師一直強調的，平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心慎重。首先進入車間時一定要穿實習的工作服，戴好帽子，尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。教師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們仍然把衣服穿的很嚴實.以前我也見過電焊，因為火花耀眼，所以覺得比擬神秘。如今好了，我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化，從而到達焊接金屬的目的。大家應該是知道的，能揭開神秘的面紗是比擬有成就感的。電焊就是要膽大，不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己，因為產生的火花具有較高的溫度，一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心，小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。終于輪到我上場了,心里很快樂但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條，先前看到其他同學那么費力，我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下，可這并非我想。我把教師講的回想了一遍，穿上工作服，把焊條夾好，一手拿著電焊帽開場了操作?？珊笚l偏偏粘在了鐵板上，我心里立即緊張起來，手心滿是汗。我立即左右搖擺，焊條果然掉了下來，終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕，帶著帽子只能看到一點綠光，焊完時才發(fā)現鐵板上只留下了許多的小鐵珠?？吹絼e人焊的那么好，心里很不是滋味。后來教師告訴我不要把焊條離鐵板太高，速度不要太快。剛開場的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐，我們只能在校園內活動，午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐，29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了，可收獲也是異想不到的。第二天我們都沒有了起初的激情，一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習著.不過后來的考試都通過了，而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在教師的指揮下練習了對接焊，可這次是把兩個鐵塊焊在一起，一次直線焊接，一次轉圈焊接，難度又加大了。我起初按教師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好。或許如其他同學所說我真有這方面的天賦，我的考試又獲得了最高分。說實話，這是我的真實成績，并沒有一點“水分”在里面。實習完畢的前一天學的最后一個工程是——焊管子。教師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開場的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比擬小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好，掌握不好就會焊個洞，這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經過我的一再努力，“杰作”雖不是很好，但教師還是認可了。雖然說在分開老校的那一刻身體還是非常的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一周的實習很快完畢了，回頭想想這難忘的光陰，其中的滋味，只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經歷,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆珍貴的財富.實習滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會開展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習，努力充實自己，用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和理解生活提供了一個時機,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會有這樣的時機，我一定把學到的理論真正的用在理論中，畢竟理論是檢驗真理的唯一標準。電子的實習報告篇4我剛來公司的時候，公司業(yè)務正常運行的時候，公司內部管理有條，工作量分配平衡，而且變動也頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。一、學會遵從上級及公司制度。4、熟悉公司流程及消費流程。二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人才能”工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，消費線才能正常運轉，公司才能正常運轉;在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人才能，只有個人才能提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。三、在工廠上班的優(yōu)缺點在消費線(流水線)上作業(yè)，因為一個程序分成了假設干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候進步處事的才能，對人際交流有本質性的幫助;工廠也因個人才能不一樣而分配各不一樣的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補自己的缺乏。四、工作體會在多威實習的這段時間里，讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：最后，非常感謝學校給了我這次難得的實習時機。這次實習，給了我一個鍛煉的時機，讓我從中得到了很多珍貴的經歷，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經歷，不斷進步工作才能，爭取做一個對社會在奉獻的人。初中畢業(yè)后，我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。轉眼，中專的學習差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業(yè)了，這不，如今正進展實習呢。以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我分開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。一開場，我被學校安排到多威實習。上班第一天，我的心情沖動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。在多威實習，我被分配到該公司的無件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真理解公司的整體運作、效勞承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。電子的實習報告篇5因為報告的版本有很多，所以我沒有抄下來，但是有一個東西是屬于我自己的，那就是自己的感想，不需要抄襲，不需要太多華美的語言，只是需要內心深處最原始的感觸，那就夠了。本周我們班上進展了電子工藝實習，在這一周中，我們學到了很多，包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時，內心的深處充滿了不可言語的喜悅?；叵胍恢艿臅r間過的很快，我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情。從此至終，我都是一個人在認認真真的學習，遇到不懂的，自己先放下來考慮，實在不行看看周圍的同學是怎樣做的，再實在弄不懂的時候才向師兄或者是教師請教。因為我知道，一個小小的收音機，里面也是有很多的元器件，有不懂的地方是非常的正常，但是，假如實習完之后，我還是沒有弄懂，那就有點對不起教師，甚至是自己啦。我們實習的第一天是在實驗室里練習好焊錫，看起來多么簡單易懂，可是當你真正拿起電烙鐵的時候，并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度，放電烙鐵的地方，以及焊錫的多少，這些都是要考慮和練習。俗話說，熟能生巧，一天過去之后，我們都學的差不多了，對于電阻的焊角已經有一定的熟悉程度了。實習的第二天是焊接一些元器件，當然在這之前，教師給我們講了一些收音機的原理，以及元器件是如何進展分布的，還有一些考前須知，這些我們都非常認真的聽取，因為在接下來我們將會按照工位的次序進展焊接和排布電子元器件，這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節(jié)，因為這些都是非常容易出錯的。第三天我們在教師的指導下，觀看了芯片的焊接方式，有點難學，但是熟能生巧，我在嘗試了幾次之后，也學會了焊接，雖然不是很完美，但是還是可以用的。焊好之后的時間里，教師讓我們大家做電路的檢測以及調試，很幸運的是，我的沒有出現問題，這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關，呵呵，當時的內心非常沖動，看來做足了準備功夫，后面時就會減少很多的不必要的檢查。全部組裝完的時候是第四天的中午了，因為組裝時很多大型一點的框架，所以自己要看準方向，還要上螺絲頂，不夠第一次承受的不是很明晰，最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104，接收的信號太少了，很多同學調試不到，包括我，不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線，這樣一來，試過以后發(fā)現，好多了，可以收到一個臺了。電子的實習報告篇6八周的時間說長不長，說短不短，卻也如白駒過隙般一晃而過。學期伊始，看到自己課表的時候，偶爾映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球，看著這個課的名滿意里就升騰起一股莫名的敬畏感，學了那么多的枯燥無味的理論課，如今終于要學點高端大氣上檔次的了。通過近兩個月的學習，我理解到學習電子辦公的主要目的是為了加強學生的綜合運用辦公自動化設備和技術的才能，使學生掌握現代化信息技術條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實訓課程的學習，使學生掌握在電子政務環(huán)境下處理各項政府內部辦公事務的方法，特別是無紙化辦公的工作流程，使學生理解到政府辦公系統(tǒng)使用后，對進步政府辦公效率、加快事務辦理速度、進步辦公協作程度、加強交流等各方面的優(yōu)點，為今后高效開展辦公室管理打下根底。電子辦公的教學內容包括：文字、數據和聲像綜合運用與處理方法、word高級應用技術、公文的制作和圖形設計、excel高級應用技術、表格制作和圖形制作、word和excel的綜合應用，郵件合并、ppt的高級應用技術、組織內部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件，系統(tǒng)注冊、單位內部全方位無紙化辦公、用戶管理、數字證書及電子印章、根底信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預定會議、參加會議等。學習完這門課程，留下的最深化的印象就是：繁忙而充實?！胺泵Α倍钟绕浔磉_在學excel高級應用技術的時候，因為要對工資表進展公式、函數的運用，而首先就要建立一個工資表，一節(jié)課的時間，差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他，雖然以前也用過excel表格，但通過學習之后，卻發(fā)現，以前自己用的那些選項不過是皮毛中的皮毛罷了，在學這個課程之前，假如要我去做這樣一個表格，百分之百的可能就是我會一個空一個空的去填入數據，不管是編號、還是部門甚至性別！學了這門課程之后，我才知道，其實編號是只要在表格工具欄里找到“數據”選項，再選擇“有效性”，然后是“文本長度”，就可以把所有的編號全部弄好了，性別、部門也用不著一個一個的輸入進去，把“文本長度”該成“序列”就可以進展選擇，剛知道這個萬能工具的時候，就像發(fā)現新大陸一樣欣喜假設狂，接著，又學習了怎樣利用函數計算相對應單位的獎金、津貼等，雖然學的時候笨手笨腳的，很多都是一遍不會，然后又重新開場第二遍、第三遍，函數很長的時候，問周圍的同學也都沒學會，于是便眼巴巴的盼著教師轉到自己身邊來，每弄懂一項操作就開心的不得了，雖然平時不是很喜歡折騰計算機什么的，通過這個課卻讓我對操作軟件開場感興趣了，明明只有那么幾個選項，卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的，一步一步的按照步驟去做，卻總是一不小心就走岔了，然后發(fā)現自己得出的結果和別人的總有一點不一樣，來來回回的重復，重復，好心的同學幫我一個步驟一個步驟的回憶，一步一步的盯著，最后發(fā)現竟是最后一個步驟出了錯，最后看到自己計算機屏幕上顯示的單個的工資條，成就感滿滿的。制作ppt的時候，寢室的妹子都在說，不能做的太好，太好就會被教師挑出來給大家看，于是都懷著忐忑的小心思普普統(tǒng)統(tǒng)的倒騰著。那個時候，剛好學了《書籍裝幀與設計》，于是對設計方面的東西都顯得比擬在意了，字體要怎樣，排版要怎樣，背景音樂要選哪一個，都變得斤斤計較起來，或許做出來的并不是最好的那一個，但是每個人都有自己的個性元素在里面，即使普通，也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結課了，但是卻是讓我們覺得真正的學到了東西的課程，我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的才能增強了。這種真的學到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。最后兩次課學了辦公系統(tǒng)自動化的操作，分組、選組長、選定自己的職位、分工合作，忙的不亦樂乎，當然，這也并不簡單。從一開場的想自己的組名，就開場糾結了，“戰(zhàn)神”、“小時代”等一系列組名都被提了出來，然后又一個個的被否決掉，最后只留下一個。這期間就熱鬧不斷，雖然緊湊，卻也還是覺得有所收獲，后來在機房，小組成員各自進入自己組長所創(chuàng)立的空間，不段的學習、做任務、賺金幣，展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”，也算是真正的在學習中玩耍，在玩耍中學到知識了吧。由一開場的找不著南北，到后來得心應手的操作，有進步，也有歡樂。雖然最后的視頻會議因為時間關系沒玩多久就中止了，卻也因終于完成所有的任務而大舒了一口氣?！峨娮愚k公》這門課程我們很多常用軟件的操作方法，從建立表格到各種圖表的運用，從簡單的書信制作到ppt的設計，不一定所有教師教過的我們都學到心里并且永不忘掉，但是可以確定的是，通過這個課的學習，讓我們理解到了很多我們一直沒發(fā)現的軟件的操作方法，大大簡便了軟件的運用，也讓我們對生活中這些最普通的軟件產生了好奇，想要去找出更多的簡便操作方法。這是一個計算機運行的時代，每個人都需要掌握一定的計算機運用根底，有了這樣一份好奇心，相信我們會將各類必要軟件學習運用的更加自如！電子的實習報告篇7一、實習目的本次社會理論是我們畢業(yè)前的最后一次實習，本次實習是為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步我們的才能，以便在畢業(yè)后可以真真正正的走入社會，可以適應生活和工作中各方面的問題。1、訓練學生從事專業(yè)技術工作的各種根本技能和理論動手才能。2、將理論聯絡實際，從實際出發(fā)分析^p問題，將平時所學知識系統(tǒng)化。3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。4、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的消費流程，并理解了電子產品的調試與維修方法。二、實習要求此次理論是學生在修完全部的理論課程之后，正式走上工作崗位之前的一次專業(yè)性實習。要求學生在實習期間，嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和作息時間，能根本獨立的完成制定崗位的工作任務，能綜合運用所學理論知識，和技能分析^p解決較簡單的實際問題，具有一定的團隊合作精神和創(chuàng)新思維，并按要求完成理論報告。三、實習內容1、進展入職培訓在進入工廠以后，我們就開場針對各個崗位的入職前的詳細培訓過程。整個培訓時間為期三天。第一天，我們主要學習了一下公司的各種規(guī)章制度與章程，并根據公司的領導要求，參觀公司的各個部門，對公司的整體有一個初步的理解。第二天，我們主要是學習了公司的一些產品，學習了公司的各種產品的詳細信息，并理解了產品研發(fā)消費的流程步驟。第三天，公司安排人員參觀了公司的各個消費車間，在參觀的過程中，我們理解了產品消費的全過程，以及以后需要注意的一些問題。這三天的培訓，對于我們的實習生活有很大的幫助，也標志著我們將開場正式的實習生活。2、開場正式實習正式開場實習后，廠里將我分配到消費線上工作。在消費線工作的時間里，我徹底的理解了公司的各個產品的消費流程以及相應產品的全部信息，這其中有很多知識都是我們在課堂里面學習不到的，當然也讓我們有時機把課堂上面學習的知識應用到詳細的理論中來。在消費線上，我體會到了工人的那種辛苦，這也在一定程度上，鍛煉我的工作毅力，有利于我后面的實習生活。在流水線上作業(yè)，因為一個產線分成了假設干站別，所以在操作的過程中就要與產線上的其他同事的良好配合，否那么會直接影響到消費的效率。因此，就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候進步處事的才能，在工作中，學會了使用正確和高效的方法。四、實____結在整個實習的過程中，我不僅將我自己在學校里面學到的理論知識運用到了理論當中，也學習到了很多的實際知識，也更多的將自己融入到社會生活，為將來的職場生涯打下了堅實的根底。在近一個月的實習過程中，我充分的意識到知識的重要性。與此同時，作為一個企業(yè)，只有不斷的創(chuàng)新才可以不被社會淘汰，同樣，作為我們每一個人，只有不斷地學習，我們才能與時代同步，不讓自己與時代落伍。在公司的這段時間，我們在穩(wěn)固固有知識的同時，也不斷地學習一些新的技術，理解一些新的產品，只有這樣，我們才能更好地勝任我們的工作。在實習的過程，不斷地學習，只有這樣，我們才不會落后，這是我最大的一個收獲。工作不只是做事Ω重要的是與人相處ξ曳⑾知θ綣不與自己的同事交流δ敲從行┕ぷ骶禿苣炎齪錨θ綣不和上級交流τ澇兌膊換嵊猩鈐旌頭⒄溝幕會。但只要多問、多與同事溝通就可以學到更多的知識就能與同事更加接近Ω好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地理解自己的長處與缺乏κ顧們更好地安排自己工作Ω好地幫自己彌補缺乏和發(fā)揮長處。要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到公司，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。人與人之間的溝通，有的時候讓我們可以做到很多我們自己一個人沒有方法做的事情，所以學會溝通，利用集體的力量，我們可以收獲更大的成功。社會理論是艱辛的，但收獲是宏大的。社會理論是一筆財富，一分付出，一分收獲。在社會理論中我學到了好多書本上學不到的知識，它讓我開闊了視野，理解了社會，深化生活，無限回味。走出校門融入社會這個大舞臺，我才真正體會到自身知識的欠缺，才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結合，才會真正發(fā)揮它的價值。行不行，理論中看！紙上得來終覺淺，投身理論覓真知。社會理論是我們成長道路上不可缺少的激素，可以更加有利于我們以后開展的道路，更加有實力有心理準備去承受，去迎接挑戰(zhàn)。電子的實習報告篇8開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的構造和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比擬具有危險性的，假如使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，防止烙傷事故的發(fā)生。本次實習理論結合理論，激發(fā)了我濃重的學習興趣。實習第一天教師先給我們介紹了一些根底知識，然后讓我們進展創(chuàng)意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新才能。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情非常沖動，因為畢竟是第一次動手。雖然教師講了動作要領，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的互相鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在理論中不斷探究，終于符合焊接的標準。在這中間，教師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進展練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到，在資緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進展節(jié)約。這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識，而且還進步了我的動手才能。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的根底。通過這次實訓，我學到了很多知識、經歷和教訓。不管做什么事情，都要先對它產生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當然在實訓過程中不可防止的會遇到很多問題，當我們遇到問題時，我們一定要進展獨立考慮，認真進展分析^p，勇于克制困難。想要說的還有很多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的時機。實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師說一聲謝謝!教師您辛苦了!當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開場嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了，在這一周里，假如沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美妙的事么?實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經歷，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對籌劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。電子的實習報告篇9今年夏天我們20xx級微電子制造工程專業(yè)開展了消費實習，消費實習是微電子制造工程專業(yè)學生必修的綜合性理論課程，是理論教學的主要環(huán)節(jié)。我和大局部同學一樣選擇由學校安排的實習，本次的實習由陳小勇教師根據我們所學的專業(yè)知識安排相應的企業(yè)作為我們的實習單位。此次實習的企業(yè)包括桂林捷諾微電子、桂林優(yōu)利特醫(yī)療電子、桂林啄木鳥醫(yī)療器械、桂林海威電子、燕京啤酒〔桂林漓泉〕股份、桂林機床股份和桂林高新區(qū)科豐機械有限責任公司等7家企業(yè)，同時還邀請了一些企業(yè)的總經理到學校給我們做報告。在實習期間，我們主要深化地理解各企業(yè)的經營形式、消費線布置、工藝設置及人員安排等內容，以進一步穩(wěn)固和深化了所學理論知識，對后續(xù)所要學的課程也有一定的幫助并將理論與理論相結合，使我們進一步接觸社會、認識社會，進步社會交往才能。一、實習講座1主講人：桂林星辰科技總經理--呂愛群時間：20xx年xx月xx日地點：花江校區(qū)11C207實習的第一天很榮幸能聽呂總的講座，剛開場呂總就跟我們聊起了運動控制以及如何控制這些運動，然后進入電機的控制，最后談到電機的應用，分別是轉矩控制、調速控制、速度跟蹤、定位控制、隨機控制和節(jié)能控制。在講解應用的過程中還給我們講了詳細的實例，如卷紙機、染布機，隨后介紹他們公司的產品。呂總說如今的大學生有知識沒文化，這個觀點給我很大的感觸，看來我們以后要注意積累知識的同時也要培養(yǎng)自己的文化素質。我覺得呂總給我們最重要的一點是分享他的工作經歷，在消費過程中需要注意到很多細節(jié)，要考慮到多種情況，這是工程師所應具備的根本素質。二、實習單位1根本情況簡介實習公司：桂林捷諾微電子實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日桂林捷諾微電子成立于20xx年4月，是一家為顧客提供先進的、低本錢的、符合歐盟環(huán)保指令的制造效勞的專業(yè)廠家，涉及家電、汽車、醫(yī)療、儀表、工業(yè)控制等領域，業(yè)務范圍包括外表貼裝〔SMT〕過程、波峰焊接過程、原料及配件的采購和管理過程、工程設計過程、部件開發(fā)和測試等消費效勞。該公司的設備雖然落后一些但還是比擬齊全，里面有兩臺模板印刷機，兩臺轉塔式貼片機，一臺拱架式貼片機，一臺波峰焊爐，一臺再流焊爐和光學檢測設備等。捷諾公司消費工藝大致為：PCB來料→印刷焊膏→貼片→點膠貼片〔選用〕→再流焊→人工插裝→波峰焊→人工插裝→手工焊→光學、電學檢測〔不合格產品需要返修〕→清洗→涂防護劑→包裝→出貨。當然以上只是大致的流程，詳細情況詳細分析^p，比方PCB上沒有插裝元件就不需要經過波峰焊，每個工藝流程還可以細分多個子流程，分別制成工藝卡。首先我們先來討論印刷焊膏，這里用到的是模板印刷，所用的模板是在鋼板刻蝕出與焊盤形狀大小一致的裂縫。在印刷之前需要對PCB定位，PCB上有四個基準點，通過任意兩個對角的基準點即可確定PCB上任意點的位置，用定位銷固定PCB即可開場印刷。印刷焊膏所需的設備是印刷機，印刷所涉及的參數有：刮刀速度〔20mm/s～30mm/s為宜〕、刮刀角度〔60?！?0。為宜〕、印刷壓力、焊膏的供給量、刮刀硬度和材質、切入量、脫板速度、印刷厚度和模板清洗。接下來我們討論貼片工藝，所需的設備是貼片機，在前面說過該公司有兩臺轉塔式貼片機和一臺拱架式貼片機，均為松下的型號，轉塔式貼片機貼片的速度很快，但一般只能貼矩形片式電阻電容和一些小型的器件了，而拱架式貼片機相對而言比擬慢，合適貼裝較大的元器件，假設更大的或畸形的元件只能人工貼裝，該公司專門安排人員進展人工貼裝。焊接是整個工藝流程的重要局部，絕大局部的缺陷都會出如今焊接工藝上，因此要設定好相應的工藝參數，防止缺陷，進步焊接質量。對于插裝元件和通過點膠粘貼的元件需要波峰焊來焊接，這里就需要到波峰焊爐，該公司的波峰焊爐是雙波峰的，PCB需先經過尖波，在經過平波。波峰焊爐的每個溫區(qū)的溫度需要設置合理，該公司某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區(qū)設置為：預熱一：125。C,預熱二：130。C，預熱三：140。C，補償：145。C，錫爐：255。C。在預熱階段噴涂助焊劑，有利于波峰焊。在這里需要說明的是PCB和元器件的外表都涂有