環(huán)保演講稿模板匯編四篇

第頁(yè)共頁(yè)環(huán)保演講稿模板匯編四篇環(huán)保演講稿模板匯編四篇環(huán)保演講稿篇1教師和學(xué)生：早上好！又是春夏了。鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光充足，到處都是欣欣向榮的景象，我們的戶(hù)外活動(dòng)也逐漸增多。但春夏溫差比擬大，是各種細(xì)菌滋生的季節(jié)，容易發(fā)生很多疾病。手足口病、急性腸道傳染病〔痢疾〕、流行性乙型腦炎、流行性結(jié)膜炎〔紅眼病〕、傳染性肝炎等。都是春夏應(yīng)該注意的流行病。生病不僅讓我們感到不舒適，也讓父母照顧病人。此外，傳染病應(yīng)該隔離治療，這也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。那么如何才能防止傳染病，保證身體安康呢？首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少接觸病的時(shí)機(jī)。1、良好的安康習(xí)慣是安康的第一保證。我們應(yīng)該經(jīng)常洗手、洗澡和換衣服。要知道，科學(xué)家調(diào)查過(guò)，一雙不干凈的手可能有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。飯前飯后洗手，經(jīng)常剪指甲，防止微生物和細(xì)菌藏在里面。2、多喝開(kāi)水可以保持黏膜潮濕，增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)，喝水也方便了體內(nèi)廢物的及時(shí)排泄，有利于增強(qiáng)我們身體的抗病才能。3、俗話(huà)說(shuō)早睡早起就好，所以充足的睡眠也是必不可少的。有些學(xué)生玩游戲或看電視時(shí)熬夜。過(guò)度緊張和疲勞會(huì)降低身體抵抗疾病的才能。4、食品衛(wèi)生也很重要。俗話(huà)說(shuō)‘病從口入’，日常生活中不吃寒食或不潔食物。學(xué)校門(mén)口有一些非法攤位，出售一些沒(méi)有衛(wèi)生保證的食物。我們同學(xué)不想在這些流動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)東西吃飯。同時(shí)，夏天溫度高，食物儲(chǔ)存一段時(shí)間后容易變質(zhì)。我們不能吃過(guò)期或變質(zhì)的食物。5、還要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常室內(nèi)通風(fēng)。新穎空氣可以趕走許多細(xì)菌，保證我們的安康。6、在傳染病流行季節(jié)，盡量防止去空氣疏通不好、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒學(xué)生不要去不合適小學(xué)生的地方，比方網(wǎng)吧、游戲廳等。這已經(jīng)被學(xué)校制止了。第二，加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步免疫力學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉，在戶(hù)外呼吸新穎空氣。運(yùn)動(dòng)后注意洗澡換干衣服。每天都要堅(jiān)持做眼保健操和課間操，積極做體育課和活動(dòng)課。第三，注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造干凈的校園環(huán)境。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。從早上走進(jìn)校園的那一刻起，我們一天的大局部時(shí)間都在校園里度過(guò)。干凈的校園環(huán)境不僅能讓我們感受到珍妮弗，還能減少細(xì)菌的傳播。然而，在我們美麗的校園里，總是有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：紙屑落在清掃得很干凈的操場(chǎng)上，樓梯上經(jīng)?？吹礁鞣N包裝袋。這些紙片和這些包是從哪里來(lái)的？這是從一些不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的學(xué)生那里扔出來(lái)的。學(xué)生們辛辛苦苦清掃的地面很快變得認(rèn)不出來(lái)了。同學(xué)們，你們有沒(méi)有意識(shí)到隨手扔垃圾是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣？你愿意改掉這個(gè)壞習(xí)慣，和大家一起創(chuàng)造一個(gè)美妙舒適的校園環(huán)境嗎？希望學(xué)生能積極行動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)公共環(huán)境的好學(xué)生，努力理論以下幾點(diǎn)：第一，不隨地吐痰；二、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的學(xué)生要敢于提醒和監(jiān)視。第三，假如看到地上有紙屑、果皮、塑料袋，要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。四、個(gè)人自用物品，不隨意交換。比方喝水用的杯子和餐具，就不要和同學(xué)共用。在校午休的學(xué)生和洪明校區(qū)的寄宿生不得占用別人的床鋪，不得使用別人的被子和枕頭睡覺(jué)。五、自覺(jué)維護(hù)校園整潔，做好學(xué)生值日工作。師生們，安康是一個(gè)人最大的財(cái)富。讓我們養(yǎng)成良好的安康習(xí)慣，平衡飲食，有氧運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)離疾病，每天微笑！最后，祝教師和同學(xué)們：安康永遠(yuǎn)伴隨你們！環(huán)保演講稿篇2尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!無(wú)論你如今在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前都會(huì)是一片綠蔭。道路兩旁，公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個(gè)千陽(yáng)縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方，比方千湖公園，濕地公園，望魯臺(tái)…真是數(shù)不勝數(shù)，更提供應(yīng)人們休閑娛樂(lè)的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿(mǎn)足之后，再來(lái)放松心情，感受一下世界的美妙，千陽(yáng)的美妙，環(huán)境的重要性?？粗@么美麗迷人的千陽(yáng)我真的很想對(duì)清潔人員以及許多默默的奉獻(xiàn)者說(shuō)一聲：“你們幸苦了!”環(huán)保不僅僅是他們的工作，更是我們每個(gè)千陽(yáng)公民必備的條件。雖然清掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。假如每個(gè)人的素質(zhì)都很低，每個(gè)人都把垃圾扔在地上，那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻(xiàn)力，不是么?雖然只是微薄之力，但只要每個(gè)人都做了，那便是成功。就如那句俗語(yǔ)：“大海也是由滴水組成的?！币淮?，我和朋友走在路上，吃完?yáng)|西后準(zhǔn)備扔在地上，突然記起“打造寶雞后花園”的那句標(biāo)語(yǔ)，然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那繁忙的背影，我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見(jiàn)勢(shì)也隨我而做，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。打造寶雞后花園，建立美麗新千陽(yáng)是全縣人民共同的目的，讓我們?yōu)榱四莻€(gè)目的而去努力，去奮斗，去盡我們的那一份力量吧!環(huán)保演講稿篇3親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們，大家早上好！作者說(shuō)：“環(huán)境是靈魂的'港灣?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是取勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！碑?dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一定會(huì)有珍妮弗的感覺(jué)。但是美妙的環(huán)境是靠大家共同努力的。眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氣氛。一個(gè)干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。今天走進(jìn)新校區(qū)，教學(xué)樓高大宏偉，圖書(shū)館美觀大方，食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上，教室窗戶(hù)明晰，走廊干凈整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽(tīng)起來(lái)很吵，學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后，操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的相貌日新月異。教師專(zhuān)心工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)?？粗@些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的功績(jī)，而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易！沒(méi)有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛(ài)，就不可能有寬闊亮堂、窗戶(hù)通透的教室供我們學(xué)習(xí)；沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語(yǔ)，考慮將來(lái)；沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒舒適服的生活。但是，在我們同學(xué)清掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，仍然有極少數(shù)同學(xué)不珍惜自己的辛苦，比方把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶(hù)，把食物殘?jiān)釉谧呃群蜆翘萆?，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾，浴室里有煙頭。請(qǐng)我們同學(xué)想一想，你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎？想象一下，假如我們的校園充滿(mǎn)了渾濁的空氣，所有的花草樹(shù)木都會(huì)枯萎死亡。墻壁和桌面上畫(huà)滿(mǎn)了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里，怎樣才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)？學(xué)生，只有環(huán)境優(yōu)美，才有美妙的心情，才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，下午放學(xué)，幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家，這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。謝謝大家！環(huán)保演講稿篇4尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這下可好，電用完了!我仔細(xì)的看著電池上的每一句話(huà)，啊呀，是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍(lán)色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“電池，是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西，可他的害處大著呢!有些人把電池直接扔在地上，結(jié)果，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。