暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案1學(xué)校已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)放假了，成績(jī)單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績(jī)還算不錯(cuò)，但我認(rèn)為我還有進(jìn)步的空間。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)暑假，我認(rèn)為我應(yīng)該要好好方案一下。之前的暑假我都是玩半天寫(xiě)半天的作業(yè)這樣過(guò)來(lái)的，但既然我如今已經(jīng)上高中了，就不能像之前那樣了。所以我制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)如下：一、語(yǔ)文這次的語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，跟期中考試的成績(jī)差不多，我的語(yǔ)文成績(jī)一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來(lái)看，這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識(shí)局部。所以這個(gè)暑假我要在這三個(gè)方面多下功夫，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)可以進(jìn)步一點(diǎn)。閱讀理解我準(zhǔn)備多刷題，教師在上課的時(shí)候講了閱讀理解解題的模板，但我一直記不住。所以在這個(gè)暑假一邊刷題練習(xí)解題的手感，一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材，我平時(shí)都寫(xiě)議論文，所以積累素材很有必要。文化常識(shí)就要靠多積累，多記。二、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下高二上學(xué)期的局部比擬難的知識(shí)，這樣在教師講課的時(shí)候我可以重點(diǎn)聽(tīng)我不懂的地方，學(xué)得更好。高一也有一些地方我沒(méi)有學(xué)懂，扣分的地方就在這里，所以暑假還有一個(gè)任務(wù)就是把之前沒(méi)有學(xué)懂的學(xué)懂。三、物理自從進(jìn)入高中以來(lái)，物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績(jī)還是挺好的，但在上了高中之后，物理成績(jī)可以說(shuō)是一落千丈。所以這個(gè)暑假我決定把大局部時(shí)間都放在物理的學(xué)習(xí)上，把物理成績(jī)進(jìn)步上去。我買(mǎi)了一套試卷，還有輔導(dǎo)書(shū)，準(zhǔn)備邊看邊做。我留了我們班一個(gè)物理成績(jī)特別好的同學(xué)的聯(lián)絡(luò)方式，有什么學(xué)不會(huì)的地方就問(wèn)他。四、化學(xué)、生物自從化學(xué)出如今我的課程表上之后，它就成為了我最喜歡的學(xué)科，我的化學(xué)成績(jī)也是所有學(xué)科中成績(jī)最好的，暑假除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我不打算花時(shí)間在化學(xué)上。生物是我第二喜歡的學(xué)科，所以成績(jī)也比擬的好，跟化學(xué)一樣，我不打算花太多的時(shí)間。五、政治、歷史、地理這三門(mén)只要多記，進(jìn)展理解記憶，就可以考好，所以也不需要花太多的時(shí)間。但我一直都比擬的懶得記，所以還有進(jìn)步的空間，在下學(xué)期希望我可以有改變。六、暑假作業(yè)這個(gè)假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了，我會(huì)另外制定一個(gè)暑假作業(yè)安排表，每天有方案的完成我的暑假作業(yè)。這個(gè)假期我會(huì)按照我制定的學(xué)習(xí)方案來(lái)學(xué)習(xí)，希望在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)步我的成績(jī)。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案21、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)學(xué)生必要，實(shí)際上對(duì)所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的方案性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著教師的節(jié)奏，與教師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。教師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析^p，這對(duì)進(jìn)步每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析^p，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)在做成績(jī)分析^p時(shí)一定要細(xì)致，哪里知識(shí)掌握不結(jié)實(shí)，哪一局部考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)缺乏，并且給自己定下目的，防止今后再次丟分。2、跟著教師走首先，XX上學(xué)期，教師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著教師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二，到了XX，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯(cuò)得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而疑心自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上，將考察重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái)，反復(fù)考慮、練習(xí)。跟著教師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)XX學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案3時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，暑假完畢以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了，我也不可以將心思全部放在玩耍上面，要說(shuō)初中學(xué)習(xí)的重心，要以英語(yǔ)最為困難，也最為重要，因此我應(yīng)該利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語(yǔ)，那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧，或者說(shuō)不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度，假如因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拖后腿導(dǎo)致我成了差生，那么對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件非常難堪的事情。首先便是借到初一的英語(yǔ)教材，在書(shū)的后面有著單詞表，這些都是在初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中用得到的，我應(yīng)該將其全部記憶在腦海中，最好的方法就是抄，因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉?。我?zhǔn)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)后面的單詞，給自己定下每個(gè)階段的目的，按照每個(gè)單元的不同進(jìn)展學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不可以只抄寫(xiě)而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標(biāo)了，尤其是我這般英語(yǔ)根底不怎么好的學(xué)生，要理解音標(biāo)并純熟掌握，然后由讀單詞演變成背單詞，由抄單詞演變成默寫(xiě)單詞，這樣我就可以掌握單詞并擴(kuò)大自己的詞匯量了。其次便是英語(yǔ)的聽(tīng)力局部，由于平時(shí)接觸的比擬少，我可以在網(wǎng)上找一些視頻，網(wǎng)絡(luò)上面肯定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教學(xué)視頻，這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多，或者說(shuō)我也可以看一些英漢雙譯的電影，一來(lái)比擬有趣，可以讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，二來(lái)也有一局部效果，至少比看動(dòng)畫(huà)片要有意義得多，因此每天我都應(yīng)該看一部比擬有意義的英文電影。另外聽(tīng)英文歌也是不錯(cuò)的方法，這樣也可以起到培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的作用。最后要懂得使用英漢詞典，我覺(jué)得初中的英語(yǔ)考試絕對(duì)不會(huì)局限于課本中的知識(shí)，肯定也有一局部課外的內(nèi)容，對(duì)于英語(yǔ)絕對(duì)不可以憑空猜想，因此必需要學(xué)會(huì)使用英漢詞典，無(wú)論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)大自己的知識(shí)面，詞典都是不可缺少的，就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)選擇查找字典一般，不過(guò)鑒于英漢詞典比擬枯燥無(wú)味的緣故，我打算每天抽出二非常鐘的時(shí)間看英漢詞典，雖然時(shí)間不多，但是必需要專心學(xué)習(xí)。其實(shí)除了上述方法以外，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑，也可以將這個(gè)想法參加到自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案當(dāng)中，希望可以通過(guò)這些方法提升自己的成績(jī)，或者說(shuō)希望自己可以在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案4期末考試已經(jīng)完畢了，馬上就要迎來(lái)暑假。暑假之后我即將升入初三，成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年可以更好的學(xué)習(xí)，在中考中獲得一個(gè)好的成績(jī)，我決定利用這兩個(gè)月的暑假，提早開(kāi)啟初三的復(fù)習(xí)工作，并對(duì)初三要學(xué)的新知識(shí)進(jìn)展提早預(yù)習(xí)。詳細(xì)方案如下：一、語(yǔ)文語(yǔ)文復(fù)習(xí)我打算從兩個(gè)方面入手，一是背誦，二是刷題。語(yǔ)文會(huì)考很多成語(yǔ)或詞語(yǔ)的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語(yǔ)病，古詩(shī)文填空，還有一些文化常識(shí)等，這些都是需要背誦的，平時(shí)需要多積累。所以語(yǔ)文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識(shí)方面的知識(shí)，多積攢作文素材。在語(yǔ)文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一局部，但閱讀理解沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，是開(kāi)放性的題目。這種題目需要平時(shí)多練習(xí)，掌握答題的模板。我準(zhǔn)備買(mǎi)一套中考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)試卷，多刷題，找到答題的模板。二、數(shù)學(xué)要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，就必需要多刷題。刷題可以讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節(jié)省做題時(shí)間。因?yàn)閿?shù)學(xué)的計(jì)算量比擬大，所以考試的時(shí)間是比擬緊張的，需要我們面對(duì)解答題的時(shí)候，看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的，可能一個(gè)解題方法對(duì)應(yīng)多個(gè)不同的題目，這就需要我們平時(shí)多練習(xí)。三、英語(yǔ)英語(yǔ)主要就是多背單詞、詞組和語(yǔ)法，還有多聽(tīng)聽(tīng)力。只有把單詞等東西都背好，才可以知道題目的意思。英語(yǔ)會(huì)考察詞語(yǔ)填空和語(yǔ)法填空，要想有一個(gè)好成績(jī)，就必須多積累。聽(tīng)力是需要練習(xí)才可以進(jìn)步的，只有多聽(tīng)，才可以進(jìn)步聽(tīng)力程度。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以進(jìn)步正確率。四、物理、政治、歷史物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計(jì)算量也比擬的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點(diǎn)。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時(shí)事政治，每年都會(huì)考幾個(gè)題。五、化學(xué)化學(xué)是初三才會(huì)學(xué)的學(xué)科，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)，所以自學(xué)起來(lái)有一定難度?？梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)展預(yù)習(xí)，學(xué)不會(huì)的可以標(biāo)記好，在教師講到這個(gè)地方的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。六、體育初三還會(huì)考體育，因?yàn)槠綍r(shí)大家都著重于學(xué)習(xí)，沒(méi)有進(jìn)展體育鍛煉，所以我在假期需要多練習(xí)。我會(huì)每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)展體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準(zhǔn)備，一方面是鍛煉身體。假期我會(huì)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，進(jìn)步我的學(xué)習(xí)成績(jī)。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案5暑假，應(yīng)該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high啊：晚上10點(diǎn)不睡覺(jué)，早上9點(diǎn)沒(méi)起床；看起書(shū)來(lái)沒(méi)個(gè)夠，不看書(shū)就幾天也不翻；看起電視也沒(méi)有節(jié)制，整個(gè)一個(gè)樂(lè)不思蜀。在媽媽看來(lái)，暑假是休息，更是休整。暑假要過(guò)得開(kāi)心，也要過(guò)得有意義。作為家長(zhǎng)，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，合理安排時(shí)間，使孩子既放松又有收獲，何樂(lè)而不為？于是，我和孩子再三商量，再三討論，定下了暑期生活百分制表格如下。日期讀書(shū)〔20分〕技能〔20分〕衛(wèi)生〔20分〕運(yùn)動(dòng)〔20分〕勞動(dòng)〔20分〕一、讀書(shū)每天讀書(shū)時(shí)間不做限定，只要能做到每天閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，就能得到20分。假如摘抄好詞佳句，當(dāng)然更好。二、技能暑期時(shí)間荒廢了很可惜，我讓他自己確定想要學(xué)習(xí)的技能。剛開(kāi)場(chǎng)，小家伙想偷懶，決定學(xué)習(xí)洗碗、洗衣服的技能，后來(lái)改變主意，想要學(xué)習(xí)游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因?yàn)闀r(shí)間上有沖突，他再三斟酌，決定學(xué)習(xí)圍棋。每周一至周五的上午，都是劉昶學(xué)習(xí)圍棋技藝的時(shí)間。到了周末，他還會(huì)纏著家里人，陪他下棋。技能這一項(xiàng)的20分就輕松拿到了。學(xué)到了自己感興趣的東西，劉昶也很開(kāi)心。三、衛(wèi)生衛(wèi)生這一項(xiàng)的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。四、運(yùn)動(dòng)劉昶屬于瘦瘦小小的類型，但是暑假竟然也會(huì)漸漸胖起來(lái)。我想，應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分，假如和小朋友們到處跑也可以得分。誰(shuí)說(shuō)不能邊玩邊得分呢？五、勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)我榮耀。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地，就能得到20分。到目前為止，劉昶這一項(xiàng)得分很少，家長(zhǎng)還需正確引導(dǎo)。表格做好了，劉昶躍躍欲試。剛開(kāi)場(chǎng)的100分，后來(lái)最低的40分，都在提示孩子暑假應(yīng)該怎么過(guò)。當(dāng)然，家長(zhǎng)在打分的時(shí)候要做到“鐵面無(wú)私”，不能給孩子放水，盡量實(shí)事求是才可以。暑假已經(jīng)過(guò)去三分之一，劉昶的暑假收獲還算不錯(cuò)。我始終覺(jué)得，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注的不是孩子的成績(jī)，而是成績(jī)之外的其他，孩子的性格，孩子的習(xí)慣，孩子的人際交往等等。這個(gè)暑期生活百分制，更類似一個(gè)形成性評(píng)價(jià)，希望可以引導(dǎo)孩子的暑假快樂(lè)并收獲著！暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案6今年夏天，我給大家一些暑假學(xué)習(xí)方案的建議。第一，查漏補(bǔ)缺。學(xué)生可以方案每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)，分別是每天早上、下午，晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。每半小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí)，留下來(lái)的時(shí)間可以在晚上聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)閱讀新聞，閱讀報(bào)紙，與其他同學(xué)聊天，充分放松。周末郊游，參觀展覽，做到勞逸結(jié)合。第二，合理安排作息。因?yàn)樘鞖庋谉?，每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因?yàn)樵诩抑芯蛯⒆飨⒁?guī)律打亂，應(yīng)該每天有規(guī)律的生活，起居飲食都應(yīng)該注重安康。第三，加強(qiáng)閱讀。閱讀看似沒(méi)什么特別的，確實(shí)進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文才能的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天可以堅(jiān)持超過(guò)60分鐘的閱讀，一個(gè)月下來(lái)就是30個(gè)小時(shí)，可以大大提升自己的知識(shí)量。第四，預(yù)習(xí)新課程。假如利用暑期時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)新課，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中勢(shì)必輕松許多。第五，催促自律。用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)于自己的暑期生活要催促自律，不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案7隨著暑假的到來(lái)，也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號(hào)角，繁忙了一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，但是千萬(wàn)不要丟掉學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案，以此來(lái)指導(dǎo)自己的暑假生活，讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。首先，要將假期分為三個(gè)階段初期：適當(dāng)?shù)姆潘?。大家學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘?，初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書(shū)館等，通過(guò)接觸外界事物，來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。中期：要有方案的進(jìn)展學(xué)習(xí)。因?yàn)闇?zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，利用暑假這個(gè)珍貴的時(shí)間穩(wěn)固此前學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)接觸新的知識(shí)。末期：要為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前兩周左右，就要開(kāi)場(chǎng)調(diào)整作息時(shí)間，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致，這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。第二、各科該如何學(xué)習(xí)？語(yǔ)文：重點(diǎn)是要提升閱讀理解才能和寫(xiě)作程度，很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)不好并不是因?yàn)楸?，就是沒(méi)有足夠的理解程度和寫(xiě)作才能，所以，暑假期間要多讀書(shū)，多動(dòng)筆，通過(guò)多看、多練來(lái)提升自己對(duì)語(yǔ)文素材的積累和運(yùn)用，進(jìn)而提升閱讀理解才能和寫(xiě)作才能。數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開(kāi)記憶，定義、法那么、公式、定理，這些根底知識(shí)一定要引起大家的注意，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，擅長(zhǎng)用“方程”的觀點(diǎn)去構(gòu)建有關(guān)方程，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹(shù)立“數(shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是研究“數(shù)”，幾何是研究“形”，任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊，就應(yīng)該根據(jù)題意畫(huà)出草圖來(lái)分析^p一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強(qiáng)，容易找出切入點(diǎn)，對(duì)解題大有好處。英語(yǔ)：暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考察內(nèi)容。它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容。對(duì)作文寫(xiě)作也有好處。初三生可以找些材料讀讀，進(jìn)步閱讀才能。此外，詞匯和語(yǔ)法知識(shí)同樣也是考察的重點(diǎn)，所以，暑假期間要盡可能多的擴(kuò)展詞匯量，這樣把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。假如有時(shí)間，大家多聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)同步聽(tīng)力?；瘜W(xué)：進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會(huì)接觸一門(mén)新的根底自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對(duì)化學(xué)課本進(jìn)展系統(tǒng)預(yù)習(xí)，理解一些根本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的根底。對(duì)于其他科目來(lái)說(shuō)，也要利用暑假，通過(guò)做題、練習(xí)、背誦等方式來(lái)穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)生疏。第三，制定方案考前須知1、必需要落到紙面上。很多學(xué)生覺(jué)的暑假方案的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒(méi)必要用筆記下來(lái)，這是不對(duì)的，用筆記下來(lái)，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來(lái)；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。2、時(shí)間不要安排過(guò)于緊張?？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時(shí)間安排的緊緊的，根本沒(méi)有時(shí)間放松、或者是安排自己的事情，這種方案并不可取，也許第一天可以堅(jiān)持一下，但是假如讓整個(gè)暑假都在緊張中度過(guò)，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定方案時(shí)，要注意勞逸結(jié)合。3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。方案一定要嚴(yán)格執(zhí)行，并堅(jiān)持下去，不少學(xué)生方案做完就成了擺設(shè)，假期想干什么就干什么，這樣的方案不僅起不到作用，還會(huì)讓學(xué)生，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行，并采取一定的獎(jiǎng)懲措施來(lái)催促。第四、要加強(qiáng)以下四個(gè)方面。1、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。2、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)相對(duì)薄弱，一定要第一時(shí)間進(jìn)展強(qiáng)化，畢竟中考考察的知識(shí)比擬全面，容不得我們有知識(shí)盲點(diǎn)。3、要注重才能提升。無(wú)論是英語(yǔ)/語(yǔ)文的閱讀才能、寫(xiě)作才能、表達(dá)才能，還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題才能和思維才能，都需要在暑假得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過(guò)課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書(shū)上的練習(xí)題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。第五、暑假學(xué)習(xí)方案表模板。對(duì)于初二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生大多會(huì)在教師的引領(lǐng)下進(jìn)展學(xué)習(xí)，很難有互相趕超的額外學(xué)習(xí)時(shí)間；而這個(gè)暑期，那么為學(xué)生們提供了互相追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案8很快這學(xué)期就要完畢了，下個(gè)學(xué)期我就是一名初三學(xué)生了，這個(gè)階段也意味著我脫離了低年級(jí)的范疇，正式進(jìn)入了中年級(jí)。聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容與以往是不太一樣的，這讓我很是躊躇，不知道開(kāi)學(xué)以后能不可以跟得上進(jìn)度，因此我在父母的幫助下，制定了一份學(xué)習(xí)方案，希望通過(guò)這份方案可以有一個(gè)較大的提升。第一階段，方案前的準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)自然不可以有著其他因素的干擾，因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè)，這點(diǎn)是比擬重要的，只有完成暑假作業(yè)以后我才可以安心做自己的事情，我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間，越快完成越好。第二階段，方案所需資料初三的教材，我記得哥哥那里有的，我可以提早找他借過(guò)來(lái)，希望上面可以有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧，這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就可以事半功倍了。當(dāng)然，僅僅是教材可能還是不夠的，我應(yīng)該去書(shū)店買(mǎi)一些教輔資料和試題，通過(guò)大量練習(xí)試題來(lái)掌握知識(shí)。第三階段，方案主要內(nèi)容作為一名初中生，我也想不出什么有效的方法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這種事情自然要交給專業(yè)人士，最好的方法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子，而且我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)教師相比起我來(lái)說(shuō)，更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這總比我一個(gè)人瞎探索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué)，這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)教師請(qǐng)教了，要可以判斷題型，并按照自己的理解獨(dú)立完成題目，這樣才可以保證我掌握了這個(gè)題目，每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外，我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。第四階段，方案補(bǔ)充工程除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí)，自習(xí)也是比擬重要的，這個(gè)就全看自覺(jué)性了。語(yǔ)文是可以死記硬背的，只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)，背誦課文，那么我就可以獲得一定的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí)，不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外，我還有兩個(gè)弱勢(shì)，一個(gè)就是字跡問(wèn)題，這個(gè)需要購(gòu)置字帖進(jìn)展臨摹，還有一個(gè)就是體質(zhì)，平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉過(guò)，導(dǎo)致我的體質(zhì)比擬差，假如可以的話，我應(yīng)該堅(jiān)持黃昏跑步。以上就是我的暑假學(xué)習(xí)方案，其實(shí)方案能否執(zhí)行成功，一個(gè)要看我的自覺(jué)性，另一個(gè)那么是看我能否堅(jiān)持下去，孩子的天性就是貪玩，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我將學(xué)習(xí)方案交給母親，讓她監(jiān)視我執(zhí)行這份學(xué)習(xí)方案，我相信開(kāi)學(xué)以后一定能讓其他同學(xué)對(duì)我刮目相看。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案9最開(kāi)心的暑假來(lái)到了哦，要怎么度過(guò)這段珍貴的時(shí)間，我絕對(duì)不能白白浪費(fèi)，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)方案：起床9：00吃早餐9：30~10：00玩電腦10：00~11：00寫(xiě)作業(yè)11：00~12：00吃午飯12：00~12：40睡午覺(jué)12：40~1：30看電視1：30~2：00寫(xiě)作業(yè)2：00~3：00休息眼睛3：00~3：10下樓或看書(shū)3：10~4：00玩電腦4：00~5：00洗澡(頭)5：00~5：20晚餐8：00收看____19：00休息19：30學(xué)習(xí)英語(yǔ)20：00聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20：40睡覺(jué)21：00說(shuō)明：1、隨父母出去旅游2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活3、其他：根據(jù)詳細(xì)情況，靈敏安排暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案10暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越？這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的＂挽救期＂和穩(wěn)固進(jìn)步的＂非常時(shí)期＂。因此，在適度放松的同時(shí)，希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)展＂集中轟炸＂，重點(diǎn)打破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)方案。放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要進(jìn)步或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要熬夜。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照方案來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目的，攻克薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案1120xx暑假就要開(kāi)場(chǎng)了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)！我決定擬一個(gè)暑假方案！我一定按方案做。第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。第三條：每天背誦作文精彩片段2段；第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)展。第七條：每天寫(xiě)一篇小字，假如時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。另外，對(duì)于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”，30%交學(xué)費(fèi)?！?0%捐給希望工程。假如以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的方案，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案12一、暑假該如何預(yù)習(xí)高中課程?語(yǔ)文：從高中起，閱讀側(cè)重于感悟，寫(xiě)作側(cè)重于議論，因此，暑假階段要做的就是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作習(xí)慣，不斷提升閱讀寫(xiě)作才能，注重語(yǔ)文素材的積累和運(yùn)用，暑假還要加強(qiáng)練字，保證字跡工整明晰。數(shù)學(xué)：高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，而數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，所以，高中數(shù)學(xué)要研究方法、活學(xué)活用，做到這步的前提是要打好根底，所以，這個(gè)暑假就要把高中數(shù)學(xué)課本變成自己的老朋友。英語(yǔ)：英語(yǔ)播送、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)作文，這些是暑假必需要有的，不少高中學(xué)校開(kāi)場(chǎng)全英文授課，所以英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)也是這個(gè)暑假需要加強(qiáng)的。物理：學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現(xiàn)象，所以，打好根底是關(guān)鍵，要把初中課本上的.力學(xué)、電學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，為整個(gè)高中物理打下良好根底?；瘜W(xué)：保證初中各種化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，理解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性，在預(yù)習(xí)高中化學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要加強(qiáng)課后練習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生必備的素質(zhì)。生物：要穩(wěn)固一下初中所學(xué)的生物知識(shí)，高中生物的①細(xì)胞的構(gòu)造②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸等知識(shí)都與初中生物有關(guān)聯(lián)，最好是通過(guò)借閱或者購(gòu)置課本的方式來(lái)理解高中生物的知識(shí)架構(gòu)。政治：高中政治將圍繞著經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開(kāi)，高中政治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的根底上進(jìn)展記憶，假如還是死記硬背，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常的吃力，此外，要關(guān)注新聞評(píng)論、時(shí)事政治，這些是高考中必考的內(nèi)容。歷史：穩(wěn)固初中歷史是這個(gè)暑假最應(yīng)該做的事情，假如初中階段歷史成績(jī)不好，那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識(shí)，因此，現(xiàn)將初中不會(huì)的知識(shí)弄懂，然后再根據(jù)高一歷史課本努力，梳理出高中歷史的知識(shí)框架。地理：做好方案把初中地理四本書(shū)復(fù)習(xí)一遍，梳理知識(shí)框架，初中地理知識(shí)到了高中一樣有用，千萬(wàn)不要以為兩者沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)，穩(wěn)固好初中地理也是學(xué)好高中地理的根底。二、文體活動(dòng)也是學(xué)習(xí)方案的一局部“勞逸結(jié)合”是學(xué)習(xí)的最正確狀態(tài)，暑假期間除了要對(duì)各科進(jìn)展有方案的預(yù)習(xí)外，還應(yīng)該多參加一些文體活動(dòng)來(lái)鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰(zhàn)中考的時(shí)候，可能會(huì)暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)”了。此外，可以參加夏令營(yíng)、與教師同學(xué)組織玩耍或者和家人出去旅游，在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí)，還能休閑放忪，也是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。三、該如何制定暑假學(xué)習(xí)方案其實(shí)，暑假學(xué)習(xí)方案并沒(méi)有那么神秘，也沒(méi)有那么難以制定，只需要把握兩個(gè)字“詳，實(shí)”。詳就是詳細(xì)、詳實(shí)。首先從宏觀角度來(lái)考慮，整個(gè)暑假我要到達(dá)什么目的，然后分配給每天，這樣我們就知道每天該做什么了，學(xué)習(xí)方案不僅要有時(shí)間和學(xué)科，還要有詳細(xì)的安排，比方：看哪些章節(jié)、做哪些題，這樣每天我們就能知道自己該做什么了。實(shí)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)方案得不到落實(shí)就是因?yàn)榉桨覆粚?shí)際，有的是時(shí)間上過(guò)于緊張，沒(méi)有自由的時(shí)間，最終不了了之;有的是任務(wù)安排過(guò)多，越學(xué)越累索性就放棄了。所以，一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能不能得到更好的執(zhí)行，這才是關(guān)鍵。四、制定暑假方案考前須知①每一份暑假方案都不一樣，每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，因此，大家在制定學(xué)習(xí)方案的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際情況來(lái)制定，假如把握不準(zhǔn)，可以和教師、家長(zhǎng)商討，這樣制定出來(lái)的學(xué)習(xí)方案才能發(fā)揮最大效果。②制定暑假方案的目的是為了接下來(lái)高中更好的學(xué)習(xí)，不要為了制定方案而制定方案，這樣的方案制定出來(lái)華而不實(shí)，看起來(lái)很好，但是實(shí)際操作卻困難重重。③學(xué)習(xí)方案不是一成不變的，正所謂“方案不如變化快”，假如因?yàn)橐恍┗顒?dòng)或者是特殊原因影響方案施行，就可以適當(dāng)調(diào)整一下;假如覺(jué)得方案中的某一項(xiàng)不合理，也可以及時(shí)調(diào)整。④制定方案不難，施行方案不難，最難的是堅(jiān)持施行方案，暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間，假如同學(xué)們可以將制定的方案堅(jiān)持下來(lái)，那么，接下來(lái)的高一學(xué)習(xí)將會(huì)非常的輕松。學(xué)無(wú)止境，雖然中考完畢，但是學(xué)業(yè)還沒(méi)有完畢，因此，準(zhǔn)高一的同學(xué)們千萬(wàn)不要有“終于可以放松”的心態(tài)，而應(yīng)該為接下來(lái)的高中生活做好準(zhǔn)備，這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段，希望同學(xué)們好好把握。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案131、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比方上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以進(jìn)步他們的積極性。家長(zhǎng)只能建議。3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，自控才能較差，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，甚至適宜的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出玩耍。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排方案下，給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái)，進(jìn)展評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的方案，能說(shuō)到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)迫要求，可以放棄參加。時(shí)間表：6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯。8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)補(bǔ)充說(shuō)明：一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處分。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)方案141.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提早計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照方案實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。2.總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的破綻，制定學(xué)習(xí)方案：根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和破綻。補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如，假如你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能獲得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間確實(shí)定：根據(jù)上面分析^p出的破綻的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的破綻。彌補(bǔ)自己的破綻，是制定學(xué)習(xí)方案的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的破綻。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情!字串9對(duì)于需要入門(mén)或者需要打破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均方案安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了打破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。4.詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃表：第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科缺乏的地方。第3~5個(gè)星期：詳細(xì)的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)。第6個(gè)星期：恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。除了學(xué)習(xí)之外，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者，積極參加