有關(guān)社會實(shí)踐活動總結(jié)匯總7篇

第頁共頁有關(guān)社會理論活動總結(jié)匯總7篇有關(guān)社會理論活動總結(jié)匯總7篇社會理論活動總結(jié)篇1對于一個(gè)大學(xué)生來說，社會理論是很重要的，特別是對于我們新時(shí)代的大學(xué)生，把課本的知識和實(shí)際相結(jié)合起來，我們才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會。今年7月26日至29日，正直炎炎暑假，熾熱的太陽燒烤著大地，我們懷著高昂沖動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會理論小隊(duì)舉行的暑期社會理論活動，我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會理論活動。一、理論目的環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題，黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而，我們才能行動起來，去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢？我們被這樣一組數(shù)字震懾到了：我國水資匱乏，人均水資擁有量是世界平均程度的1/4，許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)戒備線。xxxx年國家環(huán)?？偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中，嚴(yán)重污染的91個(gè)，占27%。20世紀(jì)90年代末，我國水土流失面積356萬平方公里，占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來，人類濫用改變自然的力量，無節(jié)制地?fù)]霍著自然資。水土流失、山洪爆發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn)，這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們：假如人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境，必然會喪失賴以生存的自然根底，使開展最終失去意義。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩，作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣實(shí)在有效的奉獻(xiàn)呢？帶著這些問題，我們理論小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會理論活動。二、登山活動在輔導(dǎo)員的帶著下，我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著明晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱，感受大自然的洗禮，那里是沒有廢氣污染，沒有噪音污染的大自然。越近山腰，空氣越新穎，于是，同學(xué)們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^，只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西，那就是友誼，男生們把雨傘騰出來給女生，女生們也你讓我，我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動。這次登山活動不僅讓全體成員全面深化地理解到什么是環(huán)境保護(hù)，徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵抗一次性塑料用品，防止白色污染”、“治理工業(yè)污染到達(dá)了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯誤思想，也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識，到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保，支持環(huán)保，宣傳環(huán)?！?、真正“走進(jìn)環(huán)?！钡哪康?，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，更重要的是，通過這次登山活動表達(dá)出同學(xué)間互相謙讓，互相關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí)，加深溝通，增進(jìn)理解，也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)歷與組織活動才能。三、社會理論心得我們在這次理論中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西，我親身感受大自然給我們的贈與，我才真正明白大自然給我們的是最美妙的東西，但是卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的破壞掉，我心理一陣陣的痛惜，所以環(huán)?？滩蝗菥?。社會理論是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參加社會理論活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。社會理論是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺，才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，理論中看！社會理論活動總結(jié)篇2在根底醫(yī)學(xué)院團(tuán)委梁老師的帶著以及指導(dǎo)下，xx年7月10日我們在蘭州市城關(guān)區(qū)南昌路社區(qū)開場了為期一周的社會理論活動，7月16日社會理論活動圓滿完畢。理論效勞隊(duì)共有九人組成?；顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會理論活動。開場舉行了兩場安康專題講座。7月14日，我們在社區(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下，在南昌路社區(qū)活動室舉行了安康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開，講座尚未開場活動室已座無虛席。我們通過與在座社區(qū)居民們的溝通，理解了局部糖尿病患者的根本安康狀況及飲食搭配情況，通過綜合分析^p后以建議的方式從七個(gè)大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法，比方應(yīng)該多食多糖類食物，患者應(yīng)注意補(bǔ)充維生素b和維生素c等。講座的參與者老人居多，他們還詢問了糖尿病開展到何種程度需要注射胰島素，糖尿病是否會引起眼部疾病等問題，理論效勞隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的答復(fù)。下午進(jìn)展的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專題講座，我們就冠心病的相關(guān)知識及居民如何在飲食、運(yùn)動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深化淺出的講解。經(jīng)過總共近5個(gè)小時(shí)的溝通和交流，講座圓滿完畢。后來，關(guān)于社區(qū)居民對各種常見疾病的理解認(rèn)識程度及預(yù)防意識強(qiáng)弱做了問卷調(diào)查。在活動早期，指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起，通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否知道目前自己的體重，當(dāng)你感覺自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)展檢查，你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否理解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開場社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式，經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo)，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘謹(jǐn)不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比擬準(zhǔn)確的信息，真實(shí)的反映了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識。理論活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動可以繼續(xù)開展下去，使他們可以理解更多的安康方面的知識。存在問題①通過與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預(yù)防及治療方面的知識比擬匱乏，存在許多盲點(diǎn)，缺乏對疾病的正確認(rèn)識。有些居民會問到喝水過多是不是會導(dǎo)致糖尿病。一些人會因?yàn)槁犝f喝水過多會導(dǎo)致水腫而不敢喝水。②調(diào)查問卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病開展到中后期時(shí)才進(jìn)展治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比擬嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會不太好，很難完全恢復(fù)正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)會對家人的思想、情緒及安康造成一定的負(fù)面影響。③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，局部居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區(qū)居民的安康如何保障?理論中考慮通過社會理論活動，在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、理解、交流中，我受到真切的感染，并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)絡(luò)上學(xué)期我在《社會醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生安康方面的知識，我認(rèn)為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生效勞中心。通過這個(gè)機(jī)構(gòu)，可以系統(tǒng)的進(jìn)展一系列安康保健宣傳教育活動。爭取讓大家可以在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識，獲得安康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生效勞中心最根本的效勞內(nèi)容有：社會理論活動總結(jié)篇3《我的幼兒園》是幼兒走進(jìn)幼兒園的第一個(gè)課程。幼兒從家庭來到幼兒園，對孩子來說到底意味著什么？他們要進(jìn)入集體生活，要學(xué)習(xí)與同伴交往，要跟同伴一起活動，要開場他們社會生活的第一步。如何幫助幼兒盡快地熟悉環(huán)境，適應(yīng)集體生活，對幼兒園產(chǎn)生平安感，進(jìn)而喜歡幼兒園呢？這是我們小班老師的首要任務(wù)。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)、生活方式和學(xué)習(xí)方式等特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了一系列的活動，讓幼兒可以通過各種活動感受幼兒園的人、事、物，熟悉幼兒園的環(huán)境；并通過游戲和活動適應(yīng)幼兒園集體生活，學(xué)習(xí)理解一日生活的根本規(guī)那么；通過與同伴的親密接觸來探究自我和別人的關(guān)系，學(xué)習(xí)和別人交往和溝通。通過四周的主題活動的施行有以下幾點(diǎn)反思：1、生活方面：通過四周的集體生活，大局部幼兒已經(jīng)根本適應(yīng)了幼兒園生活，高快樂興的上幼兒園，學(xué)會了自己上廁、喝水、洗手，知道喝水用自己標(biāo)記的杯子，檫手用自己標(biāo)記的毛巾。午睡時(shí)能找到自己標(biāo)記的小床，大局部會脫外衣、外褲睡覺，局部幼兒學(xué)會了穿外衣外褲和鞋子。大局部幼兒已有良好的飲食習(xí)慣，知道吃完自己的一份飯菜，并學(xué)會了拿勺子，吃完后會把自己的餐具拾掇好并分類規(guī)放。但也有局部幼兒不會拿勺、吃飯較慢和挑食的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒不會穿脫衣褲，上廁有困難，如：可意、欣語。2、認(rèn)知方面：大局部幼兒已經(jīng)能用普通話交流，能跟著老師大聲的念兒歌，愿意傾聽故事，并能初步理解故事中的內(nèi)容和人物，愿意模擬故事中的人物對話。樂意參與集體活動，愿意和同伴一起分享玩具，和小朋友一起做運(yùn)動，學(xué)會了一個(gè)跟著一個(gè)走，會跟著音樂開火車，并找到自己做操的位置和點(diǎn)跟著音樂有序的做操。喜歡做音樂游戲，愿意和同伴一起愉快的唱歌表演并能跟著音樂節(jié)奏做動作。初步認(rèn)識了顏色，并對玩色產(chǎn)生了濃重的興趣，嘗試用手印做了創(chuàng)意圖案，手指點(diǎn)畫。學(xué)習(xí)制作了手工小鳥，學(xué)會了正確使用粘合材料。但大局部幼兒傾聽習(xí)慣較差，喜歡插嘴，不舉手等現(xiàn)象，個(gè)別幼兒不肯說不愿說如：張?zhí)煲弧⒖梢?。還有個(gè)別幼兒喜歡搗蛋，游戲時(shí)穿來穿去，成心去撞到別的幼兒，繪畫手工時(shí)有意拉破手工紙和繪畫紙。這些不良習(xí)慣還有待于今后我們老師的幫助和教育。3、缺乏之處：可能由于太關(guān)注孩子生活方面的細(xì)節(jié)，對幼兒身體動作方面有所無視，如：滾、爬、走等方面的活動和游戲還浸透的不夠。本主題的主題欄內(nèi)容還不夠豐富，表現(xiàn)的形式還不是很多，較單一。社會理論活動總結(jié)篇4在理論中成長——記湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“送科技下鄉(xiāng)”社會理論活動通訊員：陶虛谷責(zé)任編輯：王穎文編輯：宋健元--中青校園通訊社“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，如今回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過的身影，也記載了我們一路上的感動與自豪。秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外瞭望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧?？粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠?，聽著那悅耳的聲聲鳥鳴，仿佛也在歡送我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。在眾多熱心村民的帶著下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會拿出自家的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出，他對我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多，漸漸的，我們對當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越理解。他們養(yǎng)殖經(jīng)歷大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對于防治一些根本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會說：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利，但確可以有效的控制流行疾病的傳播。在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見底。假如不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖場的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來，科學(xué)技術(shù)作為第一消費(fèi)力在新農(nóng)村建立中的成效。養(yǎng)殖戶的文化程度，養(yǎng)殖公文有約整理的品種構(gòu)造，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改良與進(jìn)步。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動會和養(yǎng)豬業(yè)開展頂峰論壇，既進(jìn)步了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。有的養(yǎng)殖戶還特意花專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還理解到當(dāng)?shù)氐男竽辆謱掖螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在進(jìn)步養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對于解決“三農(nóng)”問題，建立社會新農(nóng)村都具有重要意義。社會理論活動總結(jié)篇5思想品德教育離不開社會理論活動，只有在理論中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。安康有益的道德理論活動，讓學(xué)生在玩樂中開闊眼界，增長見識，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生度過一個(gè)平安安康、幸?？鞓范钟幸饬x、有收獲的精彩假期，20xx年寒假我中心在全縣青少年中建議開展“假期做一件好事”和“搜集民俗和優(yōu)秀民間藝術(shù)資料”社會理論活動，各活動站組織青少年積極參與，學(xué)員們走出校門，進(jìn)一步接觸社會，理解社會，使孩子們在體驗(yàn)中得到成長，在孩子們心中播下了效勞別人，奉獻(xiàn)社會、安康生活的精神種子；在體驗(yàn)中感受幫助別人的快樂，為他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和形成健全人格、良好行為習(xí)慣起到了積極的引導(dǎo)作用。現(xiàn)就本次社會理論活動總結(jié)如下：一、“假期做一件好事”活動重點(diǎn)安排了以下活動：1、歡樂采購員。與父母一同采購年貨，以檢驗(yàn)自己的理財(cái)才能。2、孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情，寫孝敬日記，搜集孝敬故事，參加敬老助老社會理論活動。3、快樂新春“五個(gè)一”行動：給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長一聲問候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。4、小眼看世界。和父母一同看報(bào)紙，看____，上網(wǎng)，通過多渠道記錄重要新聞。5、創(chuàng)立家庭讀書角。在家中創(chuàng)立一個(gè)讀書角，已有的同學(xué)可動手美化自己的讀書角；至少看兩本課外讀物，帶動父母與自己一起看，建立學(xué)習(xí)型家庭。6、創(chuàng)立廉潔家庭。搜集整理廉潔小故事與父母一起閱讀，節(jié)儉過節(jié)，文明過節(jié)；搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。7、每天安康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動工程是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。8、小手拉大手，創(chuàng)立平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等平安知識。二、春節(jié)是特殊的文化現(xiàn)象，說它特殊，因?yàn)樗幌褚环N普通的生活方式，可以簡單交換或改變。她在幾千年的傳承中形成為一個(gè)宏大的歷史文化傳統(tǒng)，春節(jié)負(fù)載著厚重的歷史積淀，是億萬中國人的情感的聚合。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史開展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣和優(yōu)秀民間藝術(shù)形式，如踩高蹺、貼春聯(lián)、上廟會等，有許多已相傳至今?！八鸭袼缀蛢?yōu)秀民間藝術(shù)資料”社會理論活動主要目的'是通過理解家鄉(xiāng)春節(jié)民俗，使學(xué)生感受中國千百年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深和人們崇尚禮節(jié)、注重親情的美妙精神，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、積極向上的精神。通過這些活動，學(xué)生們在理論中增長了見識，培養(yǎng)了才能，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)理論的時(shí)機(jī)。社會理論活動總結(jié)篇6為深化貫徹施行《山東省人民政府關(guān)于貫徹〈質(zhì)量開展綱要〔20xx—20xx年〕〉施行質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見》〔魯政發(fā)〔20xx〕30號〕，推動質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略施行，按照《質(zhì)檢總局等關(guān)于開展20xx年全國“質(zhì)量月”活動的通知》〔國質(zhì)檢質(zhì)聯(lián)〔20xx〕432號〕和《山東省質(zhì)監(jiān)局等關(guān)于開展20xx年全省“質(zhì)量月”活動的通知》〔魯質(zhì)監(jiān)質(zhì)發(fā)〔20xx〕49號〕的要求，我校于今年9月開展全省“質(zhì)量月”活動，積極開展教育理論基地理論活動。為了推動“質(zhì)量月”活動的順利開展，我校高度重視、認(rèn)真謀劃，結(jié)合自身實(shí)際，明確活動目的，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，確保了“質(zhì)量月”活動的順利開展。我校教務(wù)處、政教處采取多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)平安質(zhì)量管理規(guī)定，平安質(zhì)量管理體系文件和學(xué)校有關(guān)平安質(zhì)量管理的文件、規(guī)定等。1．利用文件、板報(bào)、圖片展等形式。2．召開平安質(zhì)量會議、講座。3．授課。4．進(jìn)展平安質(zhì)量知識考試、知識競賽。5．自學(xué)。我校把沾化縣第三油棉廠定為理論基地，在與理論基地建立快速溝通形式之后，通過深化的交流與配合，逐步建立、完善一下運(yùn)行體系，及時(shí)出臺了沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)質(zhì)量教育社會理論基地活動施行方案，并開展了前期準(zhǔn)備工作。1．重視平安工作幫助理論基地逐步建立起《平安保障制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等與本次活動有關(guān)的平安制度及措施，確保整個(gè)活動順利進(jìn)展。另外，理論基地還制定了《參觀考前須知》，確?；顒涌梢蚤_展順利。與此同時(shí)對參觀通道的平安性進(jìn)展測試，并將在整個(gè)活動場所中適當(dāng)處粘貼帶有警示標(biāo)志的標(biāo)識語欲加以強(qiáng)調(diào)。參觀沿途如有危險(xiǎn)物品，將其隔離，以確保平安。對于現(xiàn)場保安和醫(yī)務(wù)人員事宜，需與有關(guān)部門協(xié)商解決。2．標(biāo)準(zhǔn)活動程序?yàn)檫M(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)與明確理論基地參觀道路，在我校與基地的雙方努力下，制定了參觀道路圖來指導(dǎo)活動過程的開展，并配有具有專業(yè)知識的質(zhì)量教育輔導(dǎo)員3名，促進(jìn)現(xiàn)場的交流與溝通。3．制定有關(guān)制度在根底設(shè)施滿足要求的根底上，我校積極制定平安制度，使學(xué)生可以真正的掌握質(zhì)量、平安相關(guān)知識。本次活動拓寬了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的質(zhì)量意識。沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)20xx年9月19日社會理論活動總結(jié)篇7實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最根本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所理解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)展根底護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理