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文檔簡介
第4單元生物圈中的人
第4單元生物圈中的人
第8章人體的營養(yǎng)
第1節(jié)人類的食物
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.(2015?泉州)粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,主要原料是糯米,糯米主要為人體提供(),
A.脂肪B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素
2.(2015?福州)下列不能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是()。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.水
3.(2015?前澤)如圖8-1-1所示為4種營養(yǎng)物質(zhì)含量不同的食品,某同學(xué)若長期以其中的一種食品
為主食,則最易患佝僂病的是()。
匚二1鐵■鈣?維生索C匚二)維生素D
相對含量相對含量相對含量相對含員
iLn
ABCD
圖877
A.AB.BC.CD.D
4.(2016?永州)下列含有主要供能物質(zhì)較多的一項(xiàng)是()0
A.魚、雞蛋B.面包、土豆C.花生、芝麻油D.白菜、蘋果
5.小李經(jīng)常偏食,導(dǎo)致他夜晚看不清東西,還出現(xiàn)了牙齦出血現(xiàn)象。這可能是由于他體內(nèi)缺乏()o
A.維生素A、維生素BB.維生素C、維生素B,
C.維生素C、維生素DD.維生素A、維生素C
6.水在人體內(nèi)的作用,下面哪一項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的?()
A.水是細(xì)胞的主要組成成分B.物質(zhì)必須溶解在水里才能運(yùn)輸
C.水在人體內(nèi)分解,釋放能量供生命活動D.人體各種生理活動都高不開水
7.在人體完成生命活動時(shí),下列營養(yǎng)物質(zhì)中,成為貯備能源物質(zhì)的是()。
A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素
8.某4個(gè)月的男嬰,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,現(xiàn)已出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫
的癥狀。就此因果關(guān)系,利用所學(xué)的生物學(xué)知識,找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)()。
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)
B.人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)
C.組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)能被分解,為人體的生理活動提供能量,是最重要的供能物質(zhì)
9.足球比賽中,當(dāng)比賽進(jìn)行到最后階段時(shí),球迷經(jīng)常發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著
大量出汗而向體外排出過量的()o
1
北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
A.水B.鈣鹽C.鈉鹽D.尿素
10.“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵?!毙←惖膵寢屢恢苯o她喂奶粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶
粉時(shí)沒有喂()。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D
拓展提升
11.(2016■茂名)如表列出了甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)中除水和無機(jī)鹽以外的主要成分。據(jù)
表分析,正確的是()o
蛋白質(zhì)維生素A維生素C維生素D
食物糖類(克)脂肪(克)
(克)(毫克)(毫克)(毫克)
甲507134000
乙453100545
丙183632300
丁19081016
A.有利于壞血病患者食用的食物是甲B.有利于防治夜盲癥的食物是乙
C.有利于兒童預(yù)防佝僂病的食物是丙D.能提供最多能量的食物是丁
12.08-1-2是水稻、大豆、芝麻三種食品營養(yǎng)成分的含量圖,請據(jù)圖回答問題:
水稻大豆芝麻
□淀粉?脂肪?蛋白質(zhì)□無機(jī)曲■水分
圖8-I-2
(1)上述三類植物種子成分中含淀粉較多的是,含蛋白質(zhì)較多的是,含脂肪較多
的是o
(2)香油具有濃郁的香氣,不僅能增進(jìn)消化功能,改善食欲,更有利于營養(yǎng)成分的吸收,香油是由圖中的
種子加工而成的。
(3)豆腐是我國素食菜肴的重要原料,歷來受到人們的歡迎,被人們譽(yù)為“植物肉”。豆腐是以圖中的—
_______為原料加工制成的。
13.下表是A、B、C、D、E五種食物(各100克,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分。請你利用所學(xué)的知識,
針對不同的身體狀況幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的飲食計(jì)劃。
蛋白質(zhì)維生素A維生素C維生素D
食物糖類(克)脂肪(克)
(克)(毫克)(毫克)(毫克)
A0.4964740
B48.273840120
C8.89.56571014
D76.80.67.7000
E182632200
(1)老李是建筑工人,勞動量比較大,為了獲得較多的能量,應(yīng)該讓他多吃食物()。
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第4單元生物圈中的人
(2)小明有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)多吃食物()。
(3)張大爺剛剛做了手術(shù),他應(yīng)該多吃食物()。
(4)李大爺若長期將食物B作為主要食物,將易患。
【發(fā)散思維】
14.(2016?淅川縣期末)為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響。某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)
驗(yàn):將40只小鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機(jī)鹽和水飼喂,B組以A組的食物加上牛奶
進(jìn)行飼喂。圖8-1-3是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析作答:
鼠8o
的/組)組
平7oA
均
6o'食物,降去牛奶
體
術(shù)/
(5o/
克卷物中加入牛奶
)4OJ
2040時(shí)間(天)
圖8-1-3
(1)該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是:O
(2)采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?o
(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實(shí)驗(yàn),是因?yàn)闃颖敬?更可靠。同時(shí)如果僅用一只鼠實(shí)
驗(yàn),一旦這只鼠發(fā)生意外,將使試驗(yàn)就無法維持繼續(xù)。
(4)從圖中可以看出前20天,B組幼鼠生長發(fā)育比A組,后20天,A組幼鼠生長發(fā)育比B
組,由此說明了。
—3—
北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.(2016?昆明)某人因胃痛需要到醫(yī)院看病,首選的就診科室是()。
A.呼吸科B.消化道C.泌尿科D.皮膚科
2.(2016?荊門)圖8-2-7為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的
是()。
A.②是肝臟,它分泌的膽汁的主要作用是乳化脂肪
B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)
C.⑤是小腸,是消化和吸收的主要場所
D.⑥是大腸,它能消化小腸沒有消化完的營養(yǎng)物質(zhì)
3.下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中,正確的是()。
A.淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸
D.水消化的最終產(chǎn)物是水
4.下列對人體消化和吸收的認(rèn)識合理的是()。
A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
B.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
C.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì),是吸收的主要場所
5.醫(yī)生讓患有肝病的患者少吃油膩的東西,原因是肝病患者的消化中的哪個(gè)環(huán)節(jié)會受影響?()。
A.蛋白質(zhì)->氨基酸B.麥芽糖-葡萄糖
C.脂肪-脂肪微粒D.脂肪微粒一甘油+脂肪酸
6.食物的下列成分中不經(jīng)消化就能被人體直接吸收的一組是()0
A.水、脂肪酸、淀粉B.維生素、葡萄糖、無機(jī)鹽
C.甘油、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)D.氯化鈉、氨基酸、纖維素
7.(2016?寧夏)下面有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是()o
A.胃是人體消化的主要部位B.小腸是人體吸收的主要器官
C.膽汁中含有消化脂肪的酶D.大腸只能吸收少量水和無機(jī)鹽
8.(2016?柳州)饅頭在口腔中越嚼越甜,這是因?yàn)轲z頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成()。
A.水B.淀粉
C.麥芽糖D.蛋白質(zhì)
9.圖8-2-18中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的
變化情況,丙表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)?()。
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪圖8-2-18
D.維生素
—4—
第4單元生物圈中的人
10.(2016?云南)為探究饅頭在口腔中的變化,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
試管加入物質(zhì)溫度滴加碘液
1號饅頭碎屑+2mL清水37工2滴碘液
2號饅頭碎屑+2mL唾液37t2滴碘液
關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()。
A.1號試管的現(xiàn)象是變藍(lán)
B.2號試管會產(chǎn)生麥芽糖
C.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀粉的消化作用
D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度
拓展提升
11.圖8-2-16中的曲線表示某物質(zhì)在消化管中被消化的程度,由此可知()o
相
未00
質(zhì)
被
的
消
百
化
分
營50
養(yǎng)
比
0
①②③④⑤
圖5-2-19
A.該曲線表示葡萄糖的消化過程B.該曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程
C.④內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等消化液D.⑤是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
12.(2016?將樂縣模擬)圖8-2-20是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列
問題。("[廠內(nèi)請?zhí)钚蛱?
(1)人的消化系統(tǒng)是由和消化道組成的。(
(2)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來
看,其原因是避免對[④]產(chǎn)生刺激。
(3)患膽囊炎的病人應(yīng)少吃油膩的食物,主要是肝臟分泌的減少,消化
一a
的能力減弱。
(4)消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是[⑥]。
13.圖8-2-21是人體消化管某部位的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
圖8-2-21
(I)你能說出這是消化管的哪個(gè)部位嗎?____________________________________________________
(2)在這個(gè)部位中有哪幾種消化液?______
(3)皺嬖和小腸絨毛有什么作用?
(4)這個(gè)部位的主要功能是什么?
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北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
發(fā)散思維
14.(2016?沈陽)針對“唾液對淀粉具有化學(xué)性消化作用嗎?”這一問題,“陽光”生物學(xué)興趣小組進(jìn)行
了如下實(shí)驗(yàn),請將下列探究活動的有關(guān)內(nèi)容填寫完整。
2號1號
J7淀粉毗
(1)取兩支相同的潔凈試管,分別標(biāo)記為1號、2號,各加入2mL淀粉糊°
(2)在1號試管中加入2mL清水,在2號試管中加入2mL,目的是控制單一變量,設(shè)置
_____實(shí)驗(yàn)。
(3)將兩支試管充分振蕩,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻,這相當(dāng)于口腔中的攪拌作用(A.舌;
B.牙齒)
(4)把兩支試管同時(shí)放入37七的溫水中,5分鐘后取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。觀察到的現(xiàn)
象號試管不變藍(lán),因?yàn)榈矸垡呀?jīng)被分解。
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:口腔中的對淀粉有化學(xué)性消化作用。
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第4單元生物圈中的人
第3節(jié)合理膳食與食品安全
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.(2016?湘潭)飲食與健康密切相關(guān)。下列做法中有益于健康的是()。
A.經(jīng)常不吃蔬菜水果B.經(jīng)常不吃早餐
C.喝飲料代替飲水D.飲食清淡以預(yù)防高血壓
2.(2015?豐南區(qū))“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是
()o
①粗細(xì)糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白
質(zhì)和脂肪豐富的食物。
A.①②@B.①(2)⑤
C.②??D.
3.(2015?簡陽市)良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長發(fā)育,增強(qiáng)對疾病的抵抗力。
下列飲食習(xí)慣中,錯(cuò)誤的是()。
A.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐B.不暴飲暴食,不挑食、偏食
C.合理膳食,葷素搭配D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐
4.(2015?東營)生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出
了自己的午餐(見圖8-3-5),你認(rèn)為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?()o
r^J一份炒飯,一個(gè)雞艇|
、,一杯冰。,]
甜心次淇淋
?碗米飯,一份紅就排骨[
?價(jià)米炒豆角:一杯果汁^
—I一個(gè)肉包,一只海參,
-歆妙雞假.一個(gè)英自
r[蛇果
臉黑大魔p.---------------------
個(gè)瑪膻,?份濟(jì)燉排母,[C
包酒炒油菜「二個(gè)挈果?q
太Q閏
圖8-3-5
A.甜心冰激凌B.小黃豆
C.腹黑大魔王D.太陽雨
5.小華平時(shí)飲食中有挑食的習(xí)慣,出現(xiàn)了如圖中的情況,請分析出現(xiàn)這種情況的可伊弋少乂illii7可
能原因是()。
A.經(jīng)常不吃早餐
B.經(jīng)常不吃肉
C.天氣太熱圖8-3-6
D.經(jīng)常不吃蔬菜
6.隨著消費(fèi)水平和健康意識的不斷提高,五谷雜糧養(yǎng)生成為人們追求的一種新時(shí)尚。常吃五谷雜糧有
益于身體健康的主要原因是()o
A.色香味俱佳B.容易消化和吸收
C.營養(yǎng)豐富能為人體提供全面的營養(yǎng)D.能包治百病
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北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
7.下列做法符合食品安全的是()。
①購買方便面時(shí)要看保質(zhì)期②食用發(fā)芽的馬鈴薯③用清水浸泡、沖洗青菜④用同一把菜刀切生
食與熟食
A.①②B.③④c.(D(3)D.②④
8.以下對人體健康有利的飲食方式是()o
A.不吃早餐B.用碳酸飲料代替飲用水
C.只吃魚、肉,不吃蔬菜D.每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營養(yǎng)
9.下列各項(xiàng)中,屬于合理膳食的一組為()o
①早吃好,中吃飽,晚吃少②各種營養(yǎng)物質(zhì)比例合適,互相搭配③少吃油炸食物④多吃蛋白質(zhì)含
量高的食物⑤少吃多餐
A.①B.①③④D.③④⑤
拓展提升
10.(2016?湘潭)每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩
的狀況令人擔(dān)憂。圖8-3-7表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說明正確的是()。
攝
入
俄
良
圖8-3-7
A.水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C.肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D.營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
11.(2015?臨沂)合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。圖8-3-8(1)甲為中國居民的
“平衡膳食寶塔”圖,圖8-3-8(2)是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說法錯(cuò)
誤的是()0
A.青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物
B.圖(1)中c層物質(zhì)在圖(2)h部位開始消化
C.圖(1)中e層物質(zhì)的消化過程可用圖(2)中X曲線來表示
D.圖(2)中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所
12.每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人
擔(dān)憂。無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年
—8—
第4單元生物圈中的人
增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)問題的主
要因素。
正常體重肥胖營養(yǎng)不良
口糧谷類□蛋、豆制品口水果、蔬菜■肉類
圖8-3-9
圖8-3-9顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的,請仔細(xì)觀察后回答下列問題:
(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中和的攝入量較正常人偏多。
(2)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患—病,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中—的重要組成成分。
(3)糖類是人體最重要的能源物質(zhì),它主要從食物中獲得。
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是()。
A.經(jīng)常吃“洋快餐”
B.睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲用水
D.不挑食、不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
發(fā)散思維
13.《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營養(yǎng)知識欠缺,飲食行
為有誤,約四成青春期少女營養(yǎng)不良。圖8-3-10是中國居民“平衡膳食寶塔”,
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇?,主要含有淀粉等營養(yǎng)成
分,淀粉可在初步消化,在消化道中最終消化為葡萄糖。葡萄糖在—
_______被吸收。
圖8-3-10
(2)位于寶塔第二層的食物富含素和纖維素。
(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)食物對
健康生長的重要作用,請你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B.分別稱取它們的體重,測量它們的體K,
并記錄。
②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量_
o其他條件(填“相同”或‘不相同")。
③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)分析:
a.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長的增加量皆(填“大于”或“小于”)B鼠。
b.本實(shí)驗(yàn)中B鼠起作用。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明對健康生長有重要作用。
—9—
北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸
第1節(jié)血液
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.人體內(nèi)有一條世界上最長的“河流”,有奔流不息的“紅色河水”在流淌,其間溶解著養(yǎng)料和廢物?!凹t
色河水”呈現(xiàn)紅色的原因是()。
A.血漿是紅色的B.血紅蛋白是紅色的
C.血液是紅色的D.血小板是紅色的
2.李明同學(xué)在用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí),在視野中觀察到了紅細(xì)胞和白細(xì)胞,但沒能觀察到血
小板。對此現(xiàn)象最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?
A.血小板沒有顏色B.血小板數(shù)量最少
C.血小板細(xì)胞最小D.顯微鏡倍數(shù)太小
3.(2016?青島)圖9-1-7是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。
A.①含有細(xì)胞核,能吞噬入侵的病菌,嗎
B.②主要成分是水,能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
c.③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能復(fù)立I:
D.輸血時(shí)血型不合,④會凝集成團(tuán)弋運(yùn)芭才
4.(2016?萬州區(qū))下列對血小板功能的敘述中,正確的是()。圖9-1-7
A.具有運(yùn)輸氧氣的作用
B.具有防御和保護(hù)的作用
C.具有運(yùn)輸二氧化碳的作用
D.具有止血和凝血的作用
5.(2016?宜興市)血液循環(huán)中,對運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是()。
A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板
6.(2015?宜昌)小王的手指不慎劃破出血,血液中與傷口止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()。
A.血小板、白細(xì)胞B.血小板、血漿C.紅細(xì)胞、血漿D.白細(xì)胞、血漿
7.(2016?廣元)下列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是()o
A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳B.運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.釋放供應(yīng)能量D.防御保護(hù)作用
8.關(guān)于輸血和血型的判斷中不正確的是()o
A.輸血是搶救失血過多病人的有效措施之一
B.輸血前對受血者和輸血者都要進(jìn)行血型鑒定
C.人類的血型不只四種
D.給病人輸0型血不需要作血型鑒定
9.下列關(guān)于血量和輸血說法錯(cuò)誤的是()。
A.成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%-8%
B.健康成年人每次獻(xiàn)血300mL~400mL是不會影響健康的
1()—
第4單元生物圈中的人
C.任何血型的人都可以輸入0型血
D.大量輸血時(shí),必須實(shí)行同型輸血原則
10.(2015?資陽)江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說法,不正確的是()。
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血漿能運(yùn)載血細(xì)胞
C.體內(nèi)有炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會增多
D.紅細(xì)胞數(shù)量過少會影響血液運(yùn)輸氧的能力
11.(2016?永州)某班興趣小組外出活動,一學(xué)生(血型為A型)發(fā)生意外導(dǎo)致大量出血,該小組中有
甲、乙、丙、丁等4位同學(xué)主動為他獻(xiàn)血,其血型鑒定結(jié)果如表:
甲乙丙丁
A型標(biāo)準(zhǔn)血清凝集不凝集凝集不凝集
B型標(biāo)準(zhǔn)血清不凝集凝集凝集不凝集
你認(rèn)為最適合為該受傷同學(xué)獻(xiàn)血的是()o
A.甲B.乙C,丙D.T
12.(2014?臨沂)下列有關(guān)血液的敘述正確的是()o
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多一些
C.血液分層:上層是血漿,下層是紅細(xì)胞,兩層的交界面還有白細(xì)胞和血小板
D.成熟的紅細(xì)胞以及白細(xì)胞都沒有細(xì)胞核
拓展提升
13.小紅一家三口的血型各不相同,爸爸可以給小紅和媽媽輸血,小紅也可以給媽媽輸血,但媽媽既不能
給爸爸輸血又不能給小紅輸血,爸爸、媽媽、小紅的血型可能是()
A.爸爸0型、媽媽AB型、小紅B型B.爸爸。型、媽媽A型、小紅B型
C.爸爸AB型、媽媽0型、小紅B型D.爸爸AB型、媽媽0型、小紅A型
14.(2016?潮南區(qū)期中)如圖9-1-8所示,取5mL新鮮血液,立即注入盛有5%的檸檬
酸鈉溶液的量筒中,振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí)后,出現(xiàn)如下圖所示現(xiàn)象。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟二-①
和圖中所示現(xiàn)象回答:②
(1)量筒中出現(xiàn)了現(xiàn)象。③
(2)量筒中①、②、③三層的物質(zhì)依次是、和血小板,
圖B9-1-8
②、③層的物質(zhì)總稱為。
(3)體積較大,有細(xì)胞核的是,呈兩面凹的圓盤狀,無細(xì)胞核的是,體積最小、形
狀不規(guī)則的是
(4)圖中在體內(nèi)過少或血紅蛋白低于正常值時(shí),人會出現(xiàn)癥狀。
(5)如果某人傷口流血不止,很可能是在體內(nèi)的數(shù)量于正常值。
15.(2016?黑龍江)圖9-1-9是人血的永久涂片,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞是(填名稱),如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少,人會患
,應(yīng)補(bǔ)充富含和蛋白質(zhì)的食物。
(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是(填名稱)
圖9-1-9
(3)某人受傷后易流血不止,是由于數(shù)量過少(填標(biāo)號)。
11
北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
發(fā)散思維
16.發(fā)生地震后。災(zāi)情嚴(yán)重,大批傷者需要輸血搶救,當(dāng)?shù)匮獛齑嫜┎粦?yīng)求。一方有難,八方支援,全
國各族人民踴躍獻(xiàn)血,確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血。下面請就有關(guān)獻(xiàn)血程序、注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列
問題:
(1)獻(xiàn)血前為什么要進(jìn)行體檢?0
(2)獻(xiàn)血前不能大量飲水,其原因是。
(3)采血前要洗凈雙臂的目的是o
(4)輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定。
現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清來檢驗(yàn),其結(jié)果如圖9-1-10
所示,請判斷A、B、C、D四人的血型依次是。
圖9-1-10
(5)面對地震災(zāi)難,看到人們踴躍獻(xiàn)血,你有何感想?
17.實(shí)際應(yīng)用。
圖9-1-11是一張醫(yī)院的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單,請對照血常規(guī)化驗(yàn)單說明表(見圖9-1-12),回答
問題.
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圖9-1-11圖9-1-12
(1)甲、乙兩人進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn),甲紅細(xì)胞數(shù)為3.7X10已個(gè)/升,屬正常,則甲的性別為性;
乙紅細(xì)胞數(shù)為3.7x10“個(gè)/升,屬患病,則乙的性別為性,所患的病為。
(2)從方便患者的角度考慮,化驗(yàn)單上檢查結(jié)果一欄應(yīng)做哪些改進(jìn)?
(3)這張化驗(yàn)單上的測定值是否正常?如果不正常,你能說這個(gè)人一定是患了某種疾病嗎?為什么?
12—
第4單元生物圈中的人
第2節(jié)血液循環(huán)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.(2016?昆明)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,看到紅細(xì)胞呈單行通過,并從多條血管匯入一條較粗的
血管,這一條血管是()o
A.動脈B.靜脈
C.肺動脈I).毛細(xì)血管
2.(2016?濰坊)在我們手背上能看到的“青筋”是一些血管,這些血管不具備的特點(diǎn)是()0
A.管壁較薄,彈性小B.管壁的內(nèi)面有瓣膜
C.管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端D.管內(nèi)流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅
3.(2015?廣東)圖9-2-19是心臟、血管的小意圖,“一■”表ZK血流方向,下列表達(dá)正確的是()o
1^1=^
甲
圖9-2-19
A.甲流出的血液為動脈血
B.乙和丙都是靜脈血管
C.血液流動的方向是甲一乙一丁一丙
D.血液流經(jīng)乙一丁一丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血
4.人體內(nèi)的血液在心臟和血管中循環(huán)流動,其動力來自()o
A.毛細(xì)血管B.動脈C.靜脈D.心臟
5.現(xiàn)有一只新鮮的羊的心臟,如何用最簡單的方法判斷出它的左右()。
A.手捏心室壁B.將心臟切開
C.手捏心房壁D.向心臟內(nèi)灌水
6)。.心臟是人體血液循環(huán)的動力泵。圖9-2-20為心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是睢
A.左心房B.左心室③刀然1
C.右心房D.右心室①
7.下列哪項(xiàng)是衡量心臟工作能力的一項(xiàng)指標(biāo)?()谷
A.心率B.心輸出量圖9-2-20
C.心動周期D.心電圖
8.用止血帶扎住上臂,則前臂的血管隆起,隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)是()。
A.動脈動脈瓣B.靜脈靜脈瓣C.動脈靜脈瓣D.靜脈動脈瓣
9.(2015?長沙)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”時(shí),需要使用()。
A.望遠(yuǎn)鏡B.放大鏡C.顯微鏡D.三棱鏡
10.在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動的共同規(guī)律是()。
A.心室T動脈T毛細(xì)血管T靜脈一心房
B.心室一>■靜脈T毛細(xì)血管-?動脈-?心房
C.心房T動脈T毛細(xì)血管T靜脈一心室
D.心房一靜脈一毛細(xì)血管一動脈一心室
13—
北師大版生物學(xué)七年級下冊?同步作業(yè)
11.圖9-2-21中①②③?代表人體心臟的四個(gè)腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩
代表血管;實(shí)線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中
的流動。下列體循環(huán)的途徑正確的是()。
A.④一⑩T⑨—⑧T①
B.③―~~>■⑥―>(2)~~>■②
C.②—~>'⑩―>,(§)~—?①—圖9-2-21
D.①一?③一?⑤一~>'⑦_(dá)>(2)~??④
12.(
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