中學老師個人工作計劃五篇

第第頁中學老師個人工作計劃五篇本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。二、本學期目標1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散、挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。三、詳細措施(一)連續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行急躁的談話，直到行之有效。(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。(3)利用空余時間進行家訪，準時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的樂觀性，鼓勵他們再上一個臺階。(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成果。(二)常規(guī)工作(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部樂觀主動，并制造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。(三)學風建設1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。2、做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)學生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。中學老師個人工作計劃（篇2）一、思想政治方面1.加強政治理論學習，提高自身素質專心學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，常常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關心愛惜每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集的事跡材料，專心學習體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在的引領下，進一步用愛心、急躁去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1.專心學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技學問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會連續(xù)專心學習教育教學理論，專心研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。專心貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推動素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。2.努力提高學生成果要提高學習成果，學困生是關鍵，我預備依據(jù)詳細情況，有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成果。3.充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關系，專心聽取家長的意見或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的樂觀性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行準時教育。4.常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。專心備課，為40分鐘的課堂教學做充分預備。專心上好每一堂課，課后準時專心反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。5.自主學習，開闊視野。樂觀參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，樂觀參與學校組織的教育教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，準時把握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。6.專業(yè)發(fā)展，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高把握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫老師工作日記，準時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。三、班級管理方面班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此肯定要提高班級的分散力和榮譽感。1.養(yǎng)成教育要求并引導學生時刻以《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;常常提示學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。2.思想教育樂觀帶領學生參與學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參與大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警鐘長鳴，平安第一。每周至少對學生進行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安教育。4.衛(wèi)生教育值日專心徹底，不留死角。本學期，我依舊幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們把握勞動的技能與方法，還教室一片干凈，給學生供應一個良好的學習空間。作為一名閱歷尚淺的老師，我在教育閱歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力氣，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批判指正。中學老師個人工作計劃（篇3）一、基本情況1、學生情況初一班級3個班，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。2、技能情況初一班級學生喜愛跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。二、教材分析依據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生認識自己的身體和把握熬煉身體的學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培養(yǎng)專心熬煉身體的態(tài)度。體素質，提高身體基本活動能力。2、學習田徑、跳動、力氣、球類等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步發(fā)展身3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和樂觀性，以及英勇、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團結協(xié)作等優(yōu)品質。四、主要工作1、要專心備課，專心上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作，為這學期學舉辦和各類比賽做好充分預備。3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。4、參與體育教學的優(yōu)質課評比。5、教學論文、個案的撰寫。詳細安排：1、抓好基本素質的`提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)3、結合陽光體育活動，專心抓好每天一小時的體育熬煉。不斷改進教學方法，激發(fā)學生對上體育課的興趣。依據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成果將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫忙老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消退自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的樂觀性和競爭__。學生練習一段時間進行模擬考試，準時把握學生的練習情況，同時將成果通知學生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應當著重抓哪一項。依據(jù)學生不憐憫況進行專項練習。(握力等)五、教學措施1、教育學生喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛祖國，逐步提高熬煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。2、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛，互相幫忙等集體意識和良好作風。3、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)英勇、堅韌、朝氣蓬勃和進取向上的精神，留意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、制造性。4、特殊?????加強對廣播體操的教學。中學老師個人工作計劃（篇4）一、預備周的工作接手一個新初一的班級，在預備周里的第一件事，就是率領學生對教室進行大掃除。經(jīng)過一個暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。應當將學生分成兩批，一批是男生，一批是女生，分兩次大掃除，一次是做不潔凈的。不要讓他們一起來，一起來人太多，窩工。二是人太多不便于觀察他們?？隙ㄒ蛯W生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀察各個學生的勞動態(tài)度，物色班干部。布置一個學習環(huán)境，營造一種學習氣氛，對于班級的管理，非常重要。二、座位的調動座位調動的基本原則：好帶差，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。對特殊?????淘氣的學生，前后左右都要安排班干部。調動座位之前，先征求科任老師的意見，同時尊重學生的合理要求，但尊重不等于是遷就，要反復教育學生以全班的紀律為重。對好學生要作解釋，聽從班主任安排，并作為加入團組織考驗。對后進生，要他們訂保證書，保證不影響好學生學習，保證向好學生學習，保證書中要訂有假如做不到就怎么怎么威逼性條款以約束后進生。然后，把學生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調過去，最終訂下調整座位的方案。新座次坐了一段時間之后，新的抵觸和磨擦消失了，班上的紀律消失了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則，在探究中調整，確立新的好差生搭配坐法。三、班干部的選擇、任命和職責班干部的選定，我是依據(jù)大掃除中表現(xiàn)直接任命。班主任的首要任務是讓這部分好學生形成勢力，這部分學生是班主任帶班的骨干力氣。首先要把這部分學生抓住，開幾次座談會，圍繞三個基本的要求，展開話題：①班干部要以身作則，嚴以律己。②敢于同班上的不良風氣作斗爭。③關心和幫忙落后的同學。班主任還應當在全班語重心長地說明：班干部的工作是為了全班好，只有全班的紀律好，才有全班的學習好，同學們才能在中學扎扎實實多學到一點學問，而不是虛度光陰，這是一個大前提。我們只有在這個大前提下，才能統(tǒng)一認識，解決問題。這樣一說，一切問題迎刃而解，枝節(jié)總是都好解決了。而且，這樣一說，既支持了班干部的工作，又平靜了差生不平的心，效果很好。萬一是班干部出了錯，千萬不要當眾出他的丑?？梢运较陆粨Q一下意見，要他以后留意就行，花幾份鐘的時間就夠了。把班干部抓在手里，這個班就好帶了。班干部職責，簡述如下：班長：上課時喊起立，坐下，負責記班級日志。(我的班級日志自始至終都是班長記，班長熟悉后，就記得特別好了，便于我依據(jù)班級日志了解班上的情況。平凡學校不能讓全班學生輪番做值日生，班級日志在后進生那里轉幾圈，會散架的。)副班長：管理男生的紀律，在科代表生病時，接替科代表的工作。學習委員：由語數(shù)兩科代表擔當。各科課代表：負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系，在上該科的課前擦黑板和整理講臺。(這種做法比值日生制度好，值日生往往忘了擦黑板，或者互相推逶，往往讓老師在教室門口站半天。)軍體委員：負責早操，體育課。清潔委員：負責每天兩掃的清潔。宣傳委員：辦黑板報。文娛委員：負責合唱比賽的設計、組織和音樂課。組長：負責收發(fā)本子和各種費用。四、培養(yǎng)學生良好的習慣(1)抓課前預備：俗話說，良好的開端是勝利的一半，一節(jié)課的課前預備非常重要，預備鈴一響，就必需到教室運去。平凡中學的學生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。要督促他們做好課前預備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。平凡中學的學生，大多數(shù)沒有課前預習的習慣，要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊。(2)抓發(fā)練習本：本子發(fā)給各個組，由前往后傳;假如是下課，練習本由科代表分給各組長，由組長發(fā)下去。學生在發(fā)本子時有個壞習慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過去，現(xiàn)在的本子質量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必需送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要常常講，反復講，直到學生的習慣養(yǎng)成為止。(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很潔凈，就是保持得不夠。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教。(4)實事求是地對學生提出他們力所能及，經(jīng)過努力能夠達得到要求：①保持班上的清潔衛(wèi)生，疼惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。②上課用心聽講，回家專心完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。③勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。(讓優(yōu)秀成為一種品質，讓勤奮成為一種習慣)④講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。五、迎接期中考試：隨著期中考試的接近，要召開一次迎接期中考試的班會。有一件事必需重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假，品質變壞。作弊出來的成果使得考試不公平，學生假如作弊勝利，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。應當深惡痛絕作弊行為，這件事肯定要向學生著重強調。六、第一次家長會上的講話要點。(1)要感謝家長對學校和老師的信任，把學生托付給我們來教育。這一禮儀之辭的目的在于溫和家長的心，以利于家長以后協(xié)作老師對學生進行教育。(2)闡述初中階段和小學階段教育的不同點，如課程的負擔明顯增加，要求學生的記憶容量顯著增大。身體正處在發(fā)育階段，簡單疲乏，應加強養(yǎng)分。學生從小學到初中有一個轉化和適應的過程等等。(3)告訴家長：初中階段的主要任務，是培養(yǎng)學生良好的習慣，把握良好的學習方法。期望家進步行協(xié)作，諸如督促學生早起床，在家按時完成作業(yè)等等。(4)要求家長對學生高標準，嚴要求，這是本次講話的重點，(5)就班上的整體情況和學生的個體情況分別介紹，針對不同的學生提出不同的要求。(6)對于有破壞公物，打架鬧事，盜竊財物，搶逼低班級學生的錢財，以強凌弱等現(xiàn)象，班主任表明將采取嚴厲措施，堅決打擊這種不良行為的決心。請各位家長回家后告誡自己的孩子，不要犯此類錯誤。七、抓主課的重點：初中的主課，一共有六門，作為班主任，肯定要把精力和留意力集中在數(shù)學、外語上。因為這兩門功課最簡單消失兩極分化，一旦消失兩極分化，成果滑坡的學生就會厭學，厭學情緒一消失便是鬧堂，使教育增加困難。所以初中三年，始終盯住這兩門課。一旦消失問題的苗頭，要鼓勵學生咬住跟上，使今后的教育順利一點。八、迎接期末考試期末考試之前一個月，就要開班會，對學生進行動員，對不同的學生提出不同的要求：，要求每個學生寫期末復習計劃，計劃包括總體目標，分科的目標。目標要訂得切實可行，不要訂高了。二是依據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施。這個復習計劃，肯定要有數(shù)的要求，到不等，沒有數(shù)的要求，那些差生會在一張破紙上亂劃幾個來敷衍，對他的腦筋根本沒有觸動。中學老師個人工作計劃（篇5）這樣的環(huán)境和現(xiàn)實怎么不令我感到快樂，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學生們精神，學習和健康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：一、指導思想：本學期我將樂觀參與學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。專心學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。進行專心細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里，本人將樂觀接受學校安排給自己的各項教育教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。專心備課上課，專心批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。二、工作目標：三、素質教育：我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛惜全體學生，尊重學生的人格，公平、公正對待學生。對學生嚴格要求，急躁教導，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了計劃性。在編寫教案時留意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授學問，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在詳細的教學過程中，結合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學學問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。四、教學常規(guī)：我將樂觀從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將